一、科学理解学风的内涵（一）学风的意蕴学，指学习，具有主体性和主观能动性；风，指风气，具有指向性和渗透性。学风，简而言之，指学习的风气。准确把握学风这一概念的意蕴应从哲学、心理学和教育学等三个层面去理解。从哲学层面来理
实践科学发展树立工商良好学风大到一个国家、政党，小到一个单位、个人，离开了学习，就会变成时代和社会的弃儿。中国共产党的发展史就是一个在学习实践中不断进步，不断成熟壮大的历史。从毛泽东等老一辈无产阶级革命家，探索