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2023年大学生就业指导考试试题答案 大学生就业指导考试试题及答案通用

2023-10-04其他范文下载文档

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生就业指导考试试题答案 学生就业指导考试试题及答案篇一

范文一:学生就业指导课试题2

2、毕业生签订《就业协议书》需注意哪些问题?

3、择业期内档案、户口由谁保管?

4、毕业生未落实就业单位,要求将就业《报到证》签回生源地自主择业怎么办?

5、毕业生与用人单位签订就业录用协议后要承担什么责任?

6、哪些毕业生需要办理人事代理?如何办理人事代理手续?参考答案

1、毕业生就业有下列程序:

⑴就业指导中心发放就业协议书和毕业生就业推荐书,毕业生每人一套(一式四份) 。

⑵各系审核签署意见后加盖各系院行政公章,最后到就业指导中心审核签署意见盖章。

⑶毕业生参加各类人才交流会,向用人单位自我推荐、呈送推荐材料,参加用人单位的面试或笔试。

⑷毕业生与用人单位签订就业协议书

协议书加盖用人单位和学院毕业生就业指导中心公章后,一份寄用人单位,两份交学院招生与就业指导处,一份留存自已保管。 ⑹凭《就业协议书》办理就业《报到证》手续。

⑺凭就业《报到证》到学校档案室转迁毕业生档案 。

⑻凭就业《报到证》到保卫处转迁户口。

⑼凭就业《报到证》到用人单位办理报到手续。

普通高校毕业生择业期限为3年。

如:2008届毕业生择业期限为2008年7月1日至2011年6月30日。

3、毕业生如何获取就业信息?

⑴从家长、亲戚、朋友、老师、同学及熟人处获取。

⑵毕业生就业工作部门提供的信息。

⑶通过毕业生就业市场参加“双向选择会”获取信息。

⑷通过参观、毕业实习了解情况。

⑸通过报刊、广播、电视等宣传工具汇集资料。

⑹通过打电话或写求职信咨询。

⑺通过利用高科技手段因特网获取信息 。

4、毕业生签订《就业协议书》需注意哪些问题?

⑴要注意弄清用人单位是否具备合法的资格。

⑵要按规定的程序签订就业协议:按照签订就业协议的程序,学校应是最后签章,但在实际工作中,有些毕业生为图方便,要求学校先盖章,再交用人单位签章。

⑶双方协商条款的内容必须在备注栏中注明:

一是关于工资福利待遇,住房条件,服务期限等等。

二是明确违约处理办法。

三是考研出国问题。

5、择业期内档案、户口由谁保管?

2、毕业生签订《就业协议书》需注意哪些问题?

3、择业期内档案、户口由谁保管?

4、毕业生未落实就业单位,要求将就业《报到证》签回生源地自主择业怎么办?

5、毕业生与用人单位签订就业录用协议后要承担什么责任?

6、哪些毕业生需要办理人事代理?如何办理人事代理手续?参考答案

1、毕业生就业有下列程序:

⑴就业指导中心发放就业协议书和毕业生就业推荐书,毕业生每人一套(一式四份) 。

⑵各系审核签署意见后加盖各系院行政公章,最后到就业指导中心审核签署意见盖章。

⑶毕业生参加各类人才交流会,向用人单位自我推荐、呈送推荐材料,参加用人单位的面试或笔试。

⑷毕业生与用人单位签订就业协议书

协议书加盖用人单位和学院毕业生就业指导中心公章后,一份寄用人单位,两份交学院招生与就业指导处,一份留存自已保管。 ⑹凭《就业协议书》办理就业《报到证》手续。

⑺凭就业《报到证》到学校档案室转迁毕业生档案 。

⑻凭就业《报到证》到保卫处转迁户口。

⑼凭就业《报到证》到用人单位办理报到手续。

普通高校毕业生择业期限为3年。

如:2008届毕业生择业期限为2008年7月1日至2011年6月30日。

3、毕业生如何获取就业信息?

⑴从家长、亲戚、朋友、老师、同学及熟人处获取。

⑵毕业生就业工作部门提供的信息。

⑶通过毕业生就业市场参加“双向选择会”获取信息。

⑷通过参观、毕业实习了解情况。

⑸通过报刊、广播、电视等宣传工具汇集资料。

⑹通过打电话或写求职信咨询。

⑺通过利用高科技手段因特网获取信息 。

4、毕业生签订《就业协议书》需注意哪些问题?

⑴要注意弄清用人单位是否具备合法的资格。

⑵要按规定的程序签订就业协议:按照签订就业协议的程序,学校应是最后签章,但在实际工作中,有些毕业生为图方便,要求学校先盖章,再交用人单位签章。

⑶双方协商条款的内容必须在备注栏中注明:

一是关于工资福利待遇,住房条件,服务期限等等。

二是明确违约处理办法。

三是考研出国问题。

5、择业期内档案、户口由谁保管?

范文二:学生就业指导课试题

学生就业指导课试题

注意事项:本学期就业指导课不再安排统一的期末考试,成绩评定由课程作业成绩和模拟面试成绩组成。其中,作业成绩占60%、模拟面试成绩占40%。具体要求如下:

1、 作业要求手写在作业本上(32开),计算机打印的以0分

处理;

2、 作业请以班级为单位,于4月1日前交各班负责老师处(机

械专升本、机械111、112交战昕老师处;材控111、测控111、112交吴满成老师处; 电气111、112、工业111交杨智慧老师处; 电信111、112、工业112交党蕊琼老师处).

作业:

1、我国的社会保险制度主要包括哪几个方面?8分

2、现行的高校毕业生就业政策的要点有哪些?8分

3、简述毕业生就业报到证的作用?8分

4、毕业生就业协议书的作用是什么?8分

5、简述《毕业生就业报到证》、户籍关系遗失后的补办程序?8分

6、根据下述案例,从调整毕业生就业心理角度来谈一下自己的看法?(任选两题)12分

案例1:有科学家做过这样一个试验,把一只跳蚤放进一个罐子里。第一天,跳蚤每次跳起来都撞在盖子上,然后落下,然后再跳;第二天,科学家发现跳蚤跳起来时不再撞盖子了,因为它已经给了自己一个定位——罐子的高度;第三天,把盖子拿掉后,跳蚤依然在罐子里跳,并没有跳出,虽然它完全有那样的能力,这是因为跳蚤给自己定下了一个既定的高度。

案例2:王某,北京某知名企业中层管理人员。刚毕业时曾到不少知名企业应聘,但最终都未能如愿,最后他进了一家仅有20名员工的小公司。通过几年的努力,他逐渐积累了不少管理、销售经验,当其再次“出击”应聘知名企业时,终于成功。

案例3:小陈,毕业于某校企业管理专业,由于很喜欢自己的专业,他非常希望日后能够从事管理工作。但聪明的小陈知道自己缺乏工作经验,于是他调整了原本一步到位的想法,来到一家大型it企业做销售。在这之后一年中,公司渐渐发现了他的业务能力和管理才华,于是逐步提升他为销售部助理、经理,最终小陈走上了管理岗位,达成了自己的心愿。

案例4:李某毕业后,希望从事法律工作,但由于所学并非法律专业,所以毕业后他先到一家公司做销售,在学习为人处世、销售管理的同时,通过自己努力取得了中国人民大学法律专业本科自考文凭,并顺利通过了国家司法考试。终于在毕业后的第三年,他如愿进入了一家律师事务所。

7、获取求职信息的渠道有哪些?谈谈最适合你的信息渠道。8分

8、面试时,考官会让你进行简单的自我介绍,请用150个文字介绍自己的基本情况。8分

9、根据下述面试时涉及薪酬的典型问题,给出答案8分

(1)在我们公司工作,你希望得到什么样的薪金待遇?

(2)从现在开始的三年内,你的薪酬目标是什么?

(3)你认为我们提供给你的薪水如何?

10、什么是工资?工资都有哪几部分组成? 8分

11、《劳动合同法》中对试用期的期限以及试用期内工资是如何规定的?8分

12、谈谈你对学生创业的认识与看法?8分

范文三:学生就业指导课试题

学生就业指导课试题

注意事项:本学期就业指导课不再安排统一的期末考试,成绩评定由课程作业成绩和模拟面试成绩组成。其中,作业成绩占60%、模拟面试成绩占40%。具体要求如下:

1、 作业要求手写在作业本上(32开),计算机打印的以0分

处理;

2、 作业请以班级为单位,于4月1日前交各班负责老师处(机

械专升本、机械111、112交战昕老师处;材控111、测控111、112交吴满成老师处; 电气111、112、工业111交杨智慧老师处; 电信111、112、工业112交党蕊琼老师处).

作业:

1、我国的社会保险制度主要包括哪几个方面?8分

2、现行的高校毕业生就业政策的要点有哪些?8分

3、简述毕业生就业报到证的作用?8分

4、毕业生就业协议书的作用是什么?8分

5、简述《毕业生就业报到证》、户籍关系遗失后的补办程序?8分

6、根据下述案例,从调整毕业生就业心理角度来谈一下自己的看法?(任选两题)12分

案例1:有科学家做过这样一个试验,把一只跳蚤放进一个罐子里。第一天,跳蚤每次跳起来都撞在盖子上,然后落下,然后再跳;第二天,科学家发现跳蚤跳起来时不再撞盖子了,因为它已经给了自己一个定位——罐子的高度;第三天,把盖子拿掉后,跳蚤依然在罐子里跳,并没有跳出,虽然它完全有那样的能力,这是因为跳蚤给自己定下了一个既定的高度。

案例2:王某,北京某知名企业中层管理人员。刚毕业时曾到不少知名企业应聘,但最终都未能如愿,最后他进了一家仅有20名员工的小公司。通过几年的努力,他逐渐积累了不少管理、销售经验,当其再次“出击”应聘知名企业时,终于成功。

案例3:小陈,毕业于某校企业管理专业,由于很喜欢自己的专业,他非常希望日后能够从事管理工作。但聪明的小陈知道自己缺乏工作经验,于是他调整了原本一步到位的想法,来到一家大型it企业做销售。在这之后一年中,公司渐渐发现了他的业务能力和管理才华,于是逐步提升他为销售部助理、经理,最终小陈走上了管理岗位,达成了自己的心愿。

案例4:李某毕业后,希望从事法律工作,但由于所学并非法律专业,所以毕业后他先到一家公司做销售,在学习为人处世、销售管理的同时,通过自己努力取得了中国人民大学法律专业本科自考文凭,并顺利通过了国家司法考试。终于在毕业后的第三年,他如愿进入了一家律师事务所。

7、获取求职信息的渠道有哪些?谈谈最适合你的信息渠道。8分

8、面试时,考官会让你进行简单的自我介绍,请用150个文字介绍自己的基本情况。8分

9、根据下述面试时涉及薪酬的典型问题,给出答案8分

(1)在我们公司工作,你希望得到什么样的薪金待遇?

(2)从现在开始的三年内,你的薪酬目标是什么?

(3)你认为我们提供给你的薪水如何?

10、什么是工资?工资都有哪几部分组成? 8分

11、《劳动合同法》中对试用期的期限以及试用期内工资是如何规定的?8分

12、谈谈你对学生创业的认识与看法?8分

范文四:学生就业指导课试题(a)

学生就业指导课试题(a)

一·选择(20分)

1.根据美国学者马丁·特罗德教育研究理论()%为大众化教育阶段。 a20-25 b15-35 c15-50 d25-50

2.学生就业指导课的主要内容不包括()。

a职业生涯规划 b找到工作 c就业形势指导 d就业心理指导 3.目前,我国大学毕业生已经走上了()的就业轨道。

a市场化 b多元化 c平等化 d多样化

4.在社会主义市场经济条件下,学生毕业后的选择呈现()的趋势。 a多样化 b多元化 c分散化 d层次化

5.未来职业的发展趋势是()。

a社会职业种类越来越多 b社会职业变迁的速度越来越慢

c职业对个人要求越来越低 d职业要求个人必须具备多种技能 6.下列选项中全部是白领职业的是()。

a会计、建筑师、牧师、行政助理 b工程师、医生、农场经理、秘书 c计算机专家、私人服务人员、作家 d法官、社会学家、公司总裁、教师 7.不能培养良好的心理素质的方法是()。

a学习知识 b培养非智力因素

c维护和增强心理健康 d仅依靠实际工作中获得的经验

8.合适的心理调试方法是()。

a自我转化情绪 b强烈的自我宣泄

c接受现实,降低奋斗目标 d努力强调“我很棒,我能行”的观念 9. 以下不是学生就业市场的特点( )。

a专门性b社会性c时效性d商业性

10.当前我国主要存在的几种就业制度()。

a 1 b 2 c 3 d 4

11. 以下不是就业信息的特点的是()。

a 时效性 b客观性 c真实性 d相对性

12. 就业信息收集原则()。

a“快”,“稳”,“狠” b“稳”,“准”,“狠”

c “早”,“广”,“实”,“准” d“快”,“早”,“多”

13.下列哪个不属于求职陷阱?()。

a. 连续数周或数月甚至常年在溢价或多家媒体刊登相同的招聘信息。

b.反复强调招聘职位轻松便能拿高薪。

c. 对方要求你提供各种与工作有关的证明材料

d.求职时要求先购买产品或缴纳不合理的押金、保证金。

14.( )是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议,以书面形式确立。

a.就业协议书

b.劳动合同

c.合同

d.就业促进法

15.面试时,下列哪种做法不可取( )。

a.携带小笔记本

b.微笑待人

c.与考官套近乎

d.注意观察面试官的反应

16.以下哪个不是学生就业权益的主要内容( )。

a.接受就业指导权

b.优先就业权

c.公平待遇权

d.违约求偿权

17.下列不属于创业条件的是()。

a.足够的资源 b.金钱至上 c慎重的思考 d具备创业的最佳年龄

18.学生创业微观环境因素不包括()。

a个人能力与素质b 家庭环境c 学校环境d市场经济环境

19.对个人素质和人际关系技巧要求较高的职业生涯发展路线是()。

a自我创业型 b 专业技术型 c 行政管理型d 其他

20.在人际交往中,突出一个人的某一特点,掩盖着其他特点和本质指的是第一印象中的哪种效用()。

a光环作用 b 前摄作用 c 后摄作用 d 定势作用

二·名词解释(25分)

延时就业

职业选择

学生就业市场

情景式面试

三·简答(30分)

胜任工作应从哪些方面积极塑造自己

撰写简历适应注意的事项

面试时,几位主考官同时提问怎么办?

四·论述(25分)

学生职业选择的策略

答案:

一.选择

cbaba d d a d d b c c b c bbdca

二.名词解释

延时就业:

出去考研、出国深造等选择,毕业生在当年毕业前夕,由于未能找到一个满意的工作单位或其他原因,未签订就业协议,延后就业时间即视为延时就业。

职业选择:

是指人在自身价值观的指导下,依照自己的职业期望和兴趣,凭借自身能力挑选职业的过程。在这个过程中,主要受到需求动机、自身评价的指导,也受到社会需求、就业形势的影响,是一种从主观多方面进行综合考虑后做出价值判断的过程。职业选择是迈向职场的第一步,视野规划付诸实施的第一次,因而具有重要意义。进行职业选择时,要根据个人的个性特征来选择与之相应的职业种类,即人职匹配,如果匹配的好,个人特征与职业环境协调一致,工作效率和职业成功的可能性就提高,相反则较低。进行职业选择的前提是对自身的个性特质有充分的了解和掌握。

学生就业市场:

学生就业市场是社会主义市场经济体系下,有计划、有组织、有目的地培育和建立起来的,在国家宏观政策的指导下,以高校为基础对毕业生资源进行合理配置的人才市场。

情景式面试:

主考官设定一个情景,如提出一项工程计划,请应试者设法完成,其目的在于考核应试者处理特别情况或解决客观问题的能力。

三.简答

胜任工作应从哪些方面塑造自身?

(1) 知识结构:社会的迅速发展,知识的更新和扩充使得学科界限日益交叉,出现边缘

学科和交叉学科,在这种形势下,要求现代人才除了要掌握本学科专业技术知识,还必须具备广泛的社会科学方面的知识与专业知识相关的科学技术知识。

(2) 职业技能:职业技能包括时间管理能力、客户满意与沟通能力、分析问题与解决问

题的能力、实际运用和组织能力等。这些技能既能体现职业的态度,又能在工作中体现专业出专业、职业形象,继而提高工作效率。

(3) 敬业精神:敬业精神是一种精神状态:随时做好工作的准备,对工作保持乐观开朗、

积极进取的态度,愿意在工作上花费较多的时间,并有百折不挠的毅力和恒心。用人单位经常将敬业精神作为衡量毕业生素质高低的试金石。

(4) 良好的职业道德:客观、公正、尽职尽责、廉洁奉公的精神,诚实可靠、保守机密、

严守纪律、坚持原则的基本素质是每一个即将独立生存,准备为生活而奋斗的毕业生必须具备的。

撰写简历适应注意的事项:

1.简短。简历不要太长,一般学生个人简历有一页a4纸即可。简历中不要出现大段文字,一般为句段式。

2.清晰。确保简历的读者一眼就能看你到他们需要的信息,即一目了然;使用简单、清晰、易懂的语言,不要写些高深莫测的语句;尽量不要使用缩略语或学生中流行的时髦词汇;若打印应选择合适的字体和字号。

3.整洁。注意简历版面的选择和设计,做到版面干净、整洁、赏心悦目,让招聘方看到内容之前就已经产生了好感,这样才会产生阅读的兴趣。

4.真实。即不夸张(自负)也不消极的评价自己(过分谦虚),更不能编造。简历一定要自己用心设计,有些建立一看就知道是抄袭他人的,有些有明显的张冠李戴。

5.正确。文字、印刷、语法、标点符号等都要正确。简历是求职者的第一张脸,招聘方在大多数情况下实现见到简历后见到本人,简历质量将直接影响简历阅读者对求职者的印象。

面试时,几位主考官同时提问怎么办?

既要逐一回答,又要显得有礼貌。可以按发问的顺序来回答。回答问题时,应试者的目光主要和发问的主试者进行交流,但也要适当顾及其他领导,让他们觉得你是和所有主考官在交流。同时,还应逐一观察提问者的反应和面试室内的气氛,以便随时调整谈话的策略和方式。

四.论述

学生专业选择的策略?

(1) 合理地进行进行自我评价与定位是职业选择前的必修课

选择职业本身的过程就是一个发现自己,认识自己的过程。开始整个就业过程之前,对自己的学生活做一个总结是很有必要的。

(2) 全面理解职业内涵是正确选择的前题

在作出选择前必须先选出几种准备或期望从事的工作,从工作内容、工作方式、工作角色和工作要求四个方面,审视自身对想从事的工作了解的程度,根据了解程度对其进行深层次的探究

(3) 权衡比较,选择最佳

学生在选择职业时,需要从两方面的比较中来确定自己的位置。一是将职业与自身进行比较,即将职业对人的要求具体化,将个人的素质与职业的要求进行比较,将与自身条件符合的职业作为职业目标;二是在选出的职业目标中比较,搜集信息,选择最佳。

(4) 正确对待所学专业

学生无论从事何种类型的工作,其工作性质与所学专业都有密切联系。本专业范围内的工作能充分发挥自己的专业特长,同时也避免了人才浪费;但在市场经济条件下,专业知识的更新扩充迅速,需要及时补充新知识以胜任工作,因而选择工作的领域并不局限于所学专业本身。

范文五:《学生就业指导》结课试题

学生就业指导》结课试题要求:

1)、以下为10道问答题,请任选其中6道题进行回答,回答内容的总字数(注意是6道题的总字数)不得少于1800字,要求打印。

2)、首页顶端写明学号、姓名、班级这三项内容,自愿写明个人联系方式。

3)、交作业时间:请于6月9日上课时,在课堂上交此作业。

问答题内容如下:

1. 有的人天生就喜欢竞争,有的人把一生的坚持当作准则,而有的人把创造当成乐趣,还有的人把追求高品质的生活当成奋斗目标。那么你呢?有人认为工作环境和待遇是选择工作的主要标准,你对这个问题怎么认识?结合你自己的情况谈谈这个问题。

2. 有人说

3.您认为自己的人生意义是什么?什么能让您长久地快乐?如果让您从健康、快乐、家庭和谐、事业成功、高额财富、很大的权力、很好的名誉几项中只选择一个,您选择什么?为什么?如果请您排序,如何排,为什么?

4. 在工作中,有些同事的能力和学识也许不如你,但却凭借其他原因,获得领导的青睐,你会怎么面对?假如你的一位同事比较善于在各种场合向领导汇报他的工作,甚至夸大事实。最近一段时间,常常是你做工作,他受表扬。你怎么办?

5.您是否有足够的韧性、忍耐力、抗挫折和承受压力的能力?因为管理者非常需要,能否举例说明您具备这样的能力。我们想招聘学生是为了培养成将来为企业作贡献的人,那么请问你们目前所具备的什么样的素养对企业最有价值,你个人今后还需要强化和提高的重点会是什么?

6.您认为员工是否应该有不计较报酬、积极进取的奉献精神?为什么?你怎么看中国社会目前的老板,社会上的老板给你什么印象?企业将员工中的优秀成员有

可能会变成老板吗?

7.您如何看待公平?有人说世界本来就是不公平的,你有何看法?您认为公司是否应该创造公平的环境,如何做?您有没有攀比的习惯?如果您到某个大公司后,发现老员工能力业绩不如您,但薪金比您的高,您如何做?

8.您认为荣誉和虚荣是否有区别?如果有,有什么区别?您的人情、面子、虚荣等方面是否真能放得下?

9.如果一个业绩非常突出的销售人员,在一次报销差旅费时夹杂一张私人票据,您作为上一级领导如何处理该销售人员?

10. 简单介绍一下你的家庭背景,成长经历,在你的成长中谁对你的影响是最大的,为什么?你的父母是如何对你进行教育的,对你的人生成长有没有好处?

范文六:学生就业指导课试题(b)

学生就业指导课试题(b)

一·选择(20分)

1.根据美国学者马丁·特罗德教育研究理论()%为大众化教育阶段。 a20-25 b15-35 c15-50 d25-50

2.学生就业指导课的主要内容不包括()。

a职业生涯规划 b找到工作 c就业形势指导 d就业心理指导 3.目前,我国大学毕业生已经走上了()的就业轨道。

a市场化 b多元化 c平等化 d多样化

4.在社会主义市场经济条件下,学生毕业后的选择呈现()的趋势。 a多样化 b多元化 c分散化 d层次化

5.未来职业的发展趋势是()。

a社会职业种类越来越多 b社会职业变迁的速度越来越慢

c职业对个人要求越来越低 d职业要求个人必须具备多种技能 6.下列选项中全部是白领职业的是()。

a会计、建筑师、牧师、行政助理 b工程师、医生、农场经理、秘书 c计算机专家、私人服务人员、作家 d法官、社会学家、公司总裁、教师 7.不能培养良好的心理素质的方法是()。

a学习知识 b培养非智力因素

c维护和增强心理健康 d仅依靠实际工作中获得的经验

8.合适的心理调试方法是()。

a自我转化情绪 b强烈的自我宣泄

c接受现实,降低奋斗目标 d努力强调“我很棒,我能行”的观念 9. 以下不是学生就业市场的特点( )。

a专门性b社会性c时效性d商业性

10.当前我国主要存在的几种就业制度()。

a 1 b 2 c 3 d 4

11. 以下不是就业信息的特点的是()。

a 时效性 b客观性 c真实性 d相对性

12. 就业信息收集原则()。

a“快”,“稳”,“狠” b“稳”,“准”,“狠”

c “早”,“广”,“实”,“准” d“快”,“早”,“多”

13.下列哪个不属于求职陷阱?()。

a. 连续数周或数月甚至常年在溢价或多家媒体刊登相同的招聘信息。

b.反复强调招聘职位轻松便能拿高薪。

c. 对方要求你提供各种与工作有关的证明材料

d.求职时要求先购买产品或缴纳不合理的押金、保证金。

14.( )是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的'协议,以书面形式确立。

a.就业协议书

b.劳动合同

c.合同

d.就业促进法

15.面试时,下列哪种做法不可取( )。

a.携带小笔记本

b.微笑待人

c.与考官套近乎

d.注意观察面试官的反应

16.以下哪个不是学生就业权益的主要内容( )。

a.接受就业指导权

b.优先就业权

c.公平待遇权

d.违约求偿权

17.下列不属于创业条件的是()。

a.足够的资源 b.金钱至上 c慎重的思考 d具备创业的最佳年龄

18.学生创业微观环境因素不包括()。

a个人能力与素质b 家庭环境c 学校环境d市场经济环境

19.对个人素质和人际关系技巧要求较高的职业生涯发展路线是()。

a自我创业型 b 专业技术型 c 行政管理型d 其他

20.在人际交往中,突出一个人的某一特点,掩盖着其他特点和本质指的是第一印象中的哪种效用()。

a光环作用 b 前摄作用 c 后摄作用 d 定势作用

二·名词解释(25分)

延时就业

职业选择

学生就业市场

情景式面试

三·简答(30分)

胜任工作应从哪些方面积极塑造自己

撰写简历适应注意的事项

学生就业程序:

四·论述(25分)

通过学习本课程有哪些收获?

答案:

一.选择

cbaba d d a d d b c c b c bbdca

二.名词解释

延时就业:

出去考研、出国深造等选择,毕业生在当年毕业前夕,由于未能找到一个满意的工作单位或其他原因,未签订就业协议,延后就业时间即视为延时就业。

职业选择:

是指人在自身价值观的指导下,依照自己的职业期望和兴趣,凭借自身能力挑选职业的过程。在这个过程中,主要受到需求动机、自身评价的指导,也受到社会需求、就业形势的影响,是一种从主观多方面进行综合考虑后做出价值判断的过程。职业选择是迈向职场的第一步,视野规划付诸实施的第一次,因而具有重要意义。进行职业选择时,要根据个人的个性特征来选择与之相应的职业种类,即人职匹配,如果匹配的好,个人特征与职业环境协调一致,工作效率和职业成功的可能性就提高,相反则较低。进行职业选择的前提是对自身的个性特质有充分的了解和掌握。

学生就业市场:

学生就业市场是社会主义市场经济体系下,有计划、有组织、有目的地培育和建立起来的,在国家宏观政策的指导下,以高校为基础对毕业生资源进行合理配置的人才市场。

情景式面试:

主考官设定一个情景,如提出一项工程计划,请应试者设法完成,其目的在于考核应试者处理特别情况或解决客观问题的能力。

三.简答

胜任工作应从哪些方面塑造自身?

(1) 知识结构:社会的迅速发展,知识的更新和扩充使得学科界限日益交叉,出现边缘

学科和交叉学科,在这种形势下,要求现代人才除了要掌握本学科专业技术知识,还必须具备广泛的社会科学方面的知识与专业知识相关的科学技术知识。

(2) 职业技能:职业技能包括时间管理能力、客户满意与沟通能力、分析问题与解决问

题的能力、实际运用和组织能力等。这些技能既能体现职业的态度,又能在工作中体现专业出专业、职业形象,继而提高工作效率。

(3) 敬业精神:敬业精神是一种精神状态:随时做好工作的准备,对工作保持乐观开朗、

积极进取的态度,愿意在工作上花费较多的时间,并有百折不挠的毅力和恒心。用人单位经常将敬业精神作为衡量毕业生素质高低的试金石。

(4) 良好的职业道德:客观、公正、尽职尽责、廉洁奉公的精神,诚实可靠、保守机密、

严守纪律、坚持原则的基本素质是每一个即将独立生存,准备为生活而奋斗的毕业生必须具备的。

学生就业程序:

1.收集就业信息:

当前大学毕业生就业市场的需求

政策和法规信息

用人单位的信息

注意吸取成功者的经验

2.自我分析

择业的地域范围

择业的行业范围

择业的单位类别

3.准备自荐材料

4.参加招聘会等双向选择活动

5.参加笔试、面试

6.签订协议

7.报到

撰写简历适应注意的事项:

1.简短。简历不要太长,一般学生个人简历有一页a4纸即可。简历中不要出现大段文字,一般为句段式。

2.清晰。确保简历的读者一眼就能看你到他们需要的信息,即一目了然;使用简单、清晰、易懂的语言,不要写些高深莫测的语句;尽量不要使用缩略语或学生中流行的时髦词汇;若打印应选择合适的字体和字号。

3.整洁。注意简历版面的选择和设计,做到版面干净、整洁、赏心悦目,让招聘方看到内容之前就已经产生了好感,这样才会产生阅读的兴趣。

4.真实。即不夸张(自负)也不消极的评价自己(过分谦虚),更不能编造。简历一定要自己用心设计,有些建立一看就知道是抄袭他人的,有些有明显的张冠李戴。

5.正确。文字、印刷、语法、标点符号等都要正确。简历是求职者的第一张脸,招聘方在大多数情况下实现见到简历后见到本人,简历质量将直接影响简历阅读者对求职者的印象。

四.论述

有理即可学生就业指导课试题(b)

一·选择(20分)

1.根据美国学者马丁·特罗德教育研究理论()%为大众化教育阶段。 a20-25 b15-35 c15-50 d25-50

2.学生就业指导课的主要内容不包括()。

a职业生涯规划 b找到工作 c就业形势指导 d就业心理指导 3.目前,我国大学毕业生已经走上了()的就业轨道。

a市场化 b多元化 c平等化 d多样化

4.在社会主义市场经济条件下,学生毕业后的选择呈现()的趋势。 a多样化 b多元化 c分散化 d层次化

5.未来职业的发展趋势是()。

a社会职业种类越来越多 b社会职业变迁的速度越来越慢

c职业对个人要求越来越低 d职业要求个人必须具备多种技能 6.下列选项中全部是白领职业的是()。

a会计、建筑师、牧师、行政助理 b工程师、医生、农场经理、秘书 c计算机专家、私人服务人员、作家 d法官、社会学家、公司总裁、教师 7.不能培养良好的心理素质的方法是()。

a学习知识 b培养非智力因素

c维护和增强心理健康 d仅依靠实际工作中获得的经验

8.合适的心理调试方法是()。

a自我转化情绪 b强烈的自我宣泄

c接受现实,降低奋斗目标 d努力强调“我很棒,我能行”的观念 9. 以下不是学生就业市场的特点( )。

a专门性b社会性c时效性d商业性

10.当前我国主要存在的几种就业制度()。

a 1 b 2 c 3 d 4

11. 以下不是就业信息的特点的是()。

a 时效性 b客观性 c真实性 d相对性

12. 就业信息收集原则()。

a“快”,“稳”,“狠” b“稳”,“准”,“狠”

c “早”,“广”,“实”,“准” d“快”,“早”,“多”

13.下列哪个不属于求职陷阱?()。

a. 连续数周或数月甚至常年在溢价或多家媒体刊登相同的招聘信息。

b.反复强调招聘职位轻松便能拿高薪。

c. 对方要求你提供各种与工作有关的证明材料

d.求职时要求先购买产品或缴纳不合理的押金、保证金。

14.( )是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议,以书面形式确立。

a.就业协议书

b.劳动合同

c.合同

d.就业促进法

15.面试时,下列哪种做法不可取( )。

a.携带小笔记本

b.微笑待人

c.与考官套近乎

d.注意观察面试官的反应

16.以下哪个不是学生就业权益的主要内容( )。

a.接受就业指导权

b.优先就业权

c.公平待遇权

d.违约求偿权

17.下列不属于创业条件的是()。

a.足够的资源 b.金钱至上 c慎重的思考 d具备创业的最佳年龄

18.学生创业微观环境因素不包括()。

a个人能力与素质b 家庭环境c 学校环境d市场经济环境

19.对个人素质和人际关系技巧要求较高的职业生涯发展路线是()。

a自我创业型 b 专业技术型 c 行政管理型d 其他

20.在人际交往中,突出一个人的某一特点,掩盖着其他特点和本质指的是第一印象中的哪种效用()。

a光环作用 b 前摄作用 c 后摄作用 d 定势作用

二·名词解释(25分)

延时就业

职业选择

学生就业市场

情景式面试

三·简答(30分)

胜任工作应从哪些方面积极塑造自己

撰写简历适应注意的事项

学生就业程序:

四·论述(25分)

通过学习本课程有哪些收获?

答案:

一.选择

cbaba d d a d d b c c b c bbdca

二.名词解释

延时就业:

出去考研、出国深造等选择,毕业生在当年毕业前夕,由于未能找到一个满意的工作单位或其他原因,未签订就业协议,延后就业时间即视为延时就业。

职业选择:

是指人在自身价值观的指导下,依照自己的职业期望和兴趣,凭借自身能力挑选职业的过程。在这个过程中,主要受到需求动机、自身评价的指导,也受到社会需求、就业形势的影响,是一种从主观多方面进行综合考虑后做出价值判断的过程。职业选择是迈向职场的第一步,视野规划付诸实施的第一次,因而具有重要意义。进行职业选择时,要根据个人的个性特征来选择与之相应的职业种类,即人职匹配,如果匹配的好,个人特征与职业环境协调一致,工作效率和职业成功的可能性就提高,相反则较低。进行职业选择的前提是对自身的个性特质有充分的了解和掌握。

学生就业市场:

学生就业市场是社会主义市场经济体系下,有计划、有组织、有目的地培育和建立起来的,在国家宏观政策的指导下,以高校为基础对毕业生资源进行合理配置的人才市场。

情景式面试:

主考官设定一个情景,如提出一项工程计划,请应试者设法完成,其目的在于考核应试者处理特别情况或解决客观问题的能力。

三.简答

胜任工作应从哪些方面塑造自身?

(1) 知识结构:社会的迅速发展,知识的更新和扩充使得学科界限日益交叉,出现边缘

学科和交叉学科,在这种形势下,要求现代人才除了要掌握本学科专业技术知识,还必须具备广泛的社会科学方面的知识与专业知识相关的科学技术知识。

(2) 职业技能:职业技能包括时间管理能力、客户满意与沟通能力、分析问题与解决问

题的能力、实际运用和组织能力等。这些技能既能体现职业的态度,又能在工作中体现专业出专业、职业形象,继而提高工作效率。

(3) 敬业精神:敬业精神是一种精神状态:随时做好工作的准备,对工作保持乐观开朗、

积极进取的态度,愿意在工作上花费较多的时间,并有百折不挠的毅力和恒心。用人单位经常将敬业精神作为衡量毕业生素质高低的试金石。

(4) 良好的职业道德:客观、公正、尽职尽责、廉洁奉公的精神,诚实可靠、保守机密、

严守纪律、坚持原则的基本素质是每一个即将独立生存,准备为生活而奋斗的毕业生必须具备的。

学生就业程序:

1.收集就业信息:

当前大学毕业生就业市场的需求

政策和法规信息

用人单位的信息

注意吸取成功者的经验

2.自我分析

择业的地域范围

择业的行业范围

择业的单位类别

3.准备自荐材料

4.参加招聘会等双向选择活动

5.参加笔试、面试

6.签订协议

7.报到

撰写简历适应注意的事项:

1.简短。简历不要太长,一般学生个人简历有一页a4纸即可。简历中不要出现大段文字,一般为句段式。

2.清晰。确保简历的读者一眼就能看你到他们需要的信息,即一目了然;使用简单、清晰、易懂的语言,不要写些高深莫测的语句;尽量不要使用缩略语或学生中流行的时髦词汇;若打印应选择合适的字体和字号。

3.整洁。注意简历版面的选择和设计,做到版面干净、整洁、赏心悦目,让招聘方看到内容之前就已经产生了好感,这样才会产生阅读的兴趣。

4.真实。即不夸张(自负)也不消极的评价自己(过分谦虚),更不能编造。简历一定要自己用心设计,有些建立一看就知道是抄袭他人的,有些有明显的张冠李戴。

5.正确。文字、印刷、语法、标点符号等都要正确。简历是求职者的第一张脸,招聘方在大多数情况下实现见到简历后见到本人,简历质量将直接影响简历阅读者对求职者的印象。

四.论述

有理即可

范文七:学生就业指导课试题

学生就业指导课试题

注意事项:本学期就业指导课不再安排同一的期末考试,成绩评定由课程作业成绩和模拟面试成绩组成。其中,作业成绩占60%、模拟面试成绩站40%。作业要求写在作业本上(32开),计算机打印的以0分处理,模拟面试成绩需包含简历成绩。各班将纸质作业和个人简历于4月9号之前完成后各班长统一收齐,交往所在学院学工办。

1、我国的社会保险制度主要包括哪几个方面?8分

2、现行的高校毕业生就业政策的要点有哪些?8分

3、简述毕业生就业报到证的作用?8分

4、毕业生就业协议书的作用是什么?8分

5、简述《毕业生就业报到证》、户籍关系遗失后的补办程序?8分

6、根据下述案例,从调整毕业生就业心理角度谈一下自己的看法?(任选两题)12分 案例1:有科学家做过这样一个试验,把一只跳蚤放进一个罐子里。第一天,跳蚤每次跳起来都撞在盖子上,然后落下,然后再跳;第二天,科学家发现跳蚤跳起来时不再撞盖子了,因为它给了自己一个定位——罐子的高度;第三天,把盖子拿掉后,跳蚤依然在罐子里跳,并没有跳出,虽然它完全有那样的能力,这是因为跳蚤给自己定下了一个既定的高度。

案例2:王某,北京某知名企业中层管理人员。刚毕业时曾到不少知名企业应聘,但最终未能如愿,最后他进了一家仅有20名员工的小公司。通过几年的努力,他积累了不少管理、销售经验,当其再次“出击”应聘知名企业时,终于成功。

案例3:小陈,毕业于某校企业管理专业,由于很喜欢自己的专业,他非常希望日后能够从事管理工作。但聪明的小陈知道自己缺乏工作经验,于是他调整了原本一步到位的想法,来到了一家大型it企业做销售。在之后的一年中,公司终于发现了他的业务能力和管理才华,于是逐步提升他为销售部助理、经理,最终小陈走上了管理岗位,达成了自己的心愿。

案例4:李某毕业后,希望从事法律工作,但由于所学并非法律专业,所以他毕业后先到一家公司做销售,在学习为人处事、销售管理的同时,通过自己的努力取得了中国人民大学法律专业本科自考文凭,并顺利通过了国家司法考试。终于在毕业后的第三年,他如愿进入了一家律师事务所。

7、获取求职信息的渠道有哪些?谈谈最适合你的信息渠道。8分

8、面试时,考官会让你进行简单的自我介绍,请用150个文字介绍自己的基本情况。8分

9、根据下述面试时涉及薪酬的典型问题,给出答案。8分

(1)、在我们公司工作,你希望得到什么样的薪金待遇?

(2)、从现在开始的三年内,你的薪酬目标是什么?

(3)、你认为我们提供给你的薪水如何?

10、什么是工资?工资都由哪几部分组成?8分

11、《劳动合同法》中对试用期的期限以及试用期内工资是如何规定的?8分

12、谈谈你对学生创业的认识与看法?8分

范文八:学生就业指导课考试(试题及答案)

1、毕业生就业有哪些程序?

(1)学校毕业生分配部门按照相关政策为毕业生提供就业推荐表。其中,明确就业范围,反映基本情况、学习成绩、政治表现、身体状况,作出推荐意见。毕业生制作自荐材料,收集需求信息,确定择业目标,为“双选”做好前期准备工作

(2)毕业生凭有效推荐表在政策范围内与用人单位双向选择,达成一致意见后签订《就业协议书》。

(3)地方毕业生就业主管部门对《就业协议书》审批鉴证,并将就业信息及时反馈学校

(4)学校按照就业政策将所签协议列入本年度就业方案,并报省级毕业生派遣部门审批后下达。

(5)毕业生凭有效报到证、户、粮转移证、毕业证书、《就业协议书》到派遣地毕业生就业主管部门办理报到手续,转接户粮关系。

2、报到证有什么用?

(1)、是教育主管部门正式派遣毕业生的凭证;

(2)、是毕业生到用人单位报到的凭证,凭报到证报到以后方可开始计算工龄;

(3)、是用人单位接收毕业生的重要文字证明;

(4)、是任何一个合法的人才中心、档案管理机构接收毕业生档案的证明;

(5)、报到证是用人单位给毕业生落户、接管档案的重要凭证和依据;

(6)、证明持证的毕业生是纳入国家统一招生计划学生

(7)、报到证是毕业生的干部身份证明。

3、违约应该办理哪些手续?怎样申请新的协议书

违约手续一般来说:你要先到原来的用人单位洽谈把就业协议解除掉(当然一般来说要交一定得违约金,多少按就业协议的备注规定来),同时单位会给你开一个毁约证明,这时候你再到新单位开一个接受函(就是你与新单位的新意向书面证明),拿到这两个东西后再本人打一个书面毁约申请找你们院领导签字,再到学校就业办领取新的就业协议书,然后用新就业协议书去与新单位签。

4、什么是毕业生的改派?毕业生改派需要毕业生向学校提供哪些材料

“改派”是在学校上报就业方案和主管部门核发报到证后,毕业生正式到用人单位报到前进行单位及地区调整的一种做法。通俗地说,就是指将派到原单位的报到证、户口迁移证和档案等人事关系重新派到新的用人单位或其上级人事主管部门。一般来说,无特殊原因,毕业生不得随意办理改派。但毕业生如果已改变就业意向、更换单位,就需及时办理改派手续,否则会影响其人事关系的落实和解决。

1)、原报到证、户口迁移证(户档留校毕业生出具户档留校协议书);

2)、就业协议书、接收函或合同(接收函或合同须同时出具空白协议书,若空白协议书丢失须出具书面承诺:承诺由于原协议书丢失或由于原协议书已与其他单位签约而造成的一切后果均由自己承担。);

3)、原单位解除协议的函(仅限违约毕业生)。

5、毕业生就业协议与劳动合同的关系?

一)是适用的法律、法规不同。劳动合同适用《劳动法》《劳动合同法》及人力资源部门颁布的有关劳动人事方面的规章。就业协议适用《合同法》和教育部的普通高校毕业生就业有关的政策。

二)是适用主体不同。劳动合同是劳动者与用人单位之间确立劳动关系的协议,就业协议目前除毕业生与用人单位双方签字、盖章外,还有学校参与。在有些特殊的地区或特殊的情况,人力资源和社会保障部门也会要求参与。

三)是内容不同。 劳动合同的内容依据《劳动合同法》的规定比较详细。就业协议的条款比较简单主要是毕业生如实向用人单位介绍自己的情况,愿意在规定期限内到用人单位报到用人单位如实向毕业生介绍本单位情况,同意录用该毕业生等。

四)是适用的人员不同。劳动合同可以适用与各类人员,就业协议只适用与高校毕业生。

五)是签订时间不同。一般来说就业协议签订在前劳动合同订立在后。

6、毕业生在签约时应当着重注意哪些问题和环节?

(一) 签协议前,大学毕业生一定要全方位了解用人单位的相关情况

(二)大学毕业生在签约时要按照正常程序进行就业协议书的签订方法

(三)签署协议书时候,一定要认真、真实的填写协议书内容

(四)大学毕业生在签约时也要考虑对自身权益的保护

(五) 大学毕业生在签约中,一定要注意条款的合理性

(六)大学毕业生、用人单位双方应及时签约,大学毕业生遇到问题而犹豫不决时,最好能及时咨询学校大学毕业生就业部门负责老师,以求指导帮助

(七)在毕业后,一定要签署劳动合同

7、通过学生就业指导课结合自己的实际谈一谈你的择业就业理念和态度,择业与成功关系的认识,你在择业——就业——成功的征途上有何所想所为?

1.通过这一学期学习《学生就业指导课程》后,我深深地认识到如今面对严峻的就业形势,对于初涉职场的大学毕业生们而言,应该拥有先就业后择业的就业理念。因为刚刚毕业的学生无论是在经济能力上,还是在工作经验上都极其的欠缺,而经济能力是人立足发展的基础,工作经验又是用人单位对应聘者极其看重的。选择先就业可以让刚刚毕业的学生们拥有一定的经济能力,同时再就业的过程中积累一定的工作经验,这些都会为随后的择业创造极其有力的条件,正所谓骑驴找马就是这个道理。有了以上的条件就可以在适当的时候根据自己的兴趣、爱好和特长选择自己喜欢的职业。

2.我认为一个人的成功与他选择的职业有很大的关系,因为只有一个人选择了自己喜欢的职业,他才能积极主动地发挥自己的主动性,积极进取,去脚踏实地的为工作目标努力。所以一个人所从事的的职业对他个人的发展的成功与否极其关键。对于初涉职场的学生来说,选择自己的职业发展方向一定要谨慎,要从自己的实际情况出发,去选择适合自己发展的职业方向

3.另外对于正在大学求学、即将走入社会的我们,要提前对我们自己的职业发展做一个合适的规划。在平时的学习生中,对自己做一个全面、客观的评价。根据自己的知识结构、学习能力、性格特点、人脉系统,确定自己终极目标,寻找最适合自己发展的职业之路。对于自己的不足之处,要充分利用上大学这个难得的机会,来改变、提升自己的能力,从而,

为将来的就业做好充分的准备。

范文九:学生就业指导课考试试题

1、毕业生就业有哪些程序?

2、毕业生签订《就业协议书》需注意哪些问题?

3、择业期内档案、户口由谁保管?

4、毕业生未落实就业单位,要求将就业《报到证》签回生源地自主择业怎么办?

5、毕业生与用人单位签订就业录用协议后要承担什么责任?

6、哪些毕业生需要办理人事代理?如何办理人事代理手续?参考答案

1、毕业生就业有下列程序:

⑴招生与就业指导处免费发放就业协议书和湖南理工学院毕业生就业推荐书,毕业生每人一套(一式四份) 。

⑵各系审核签署意见后加盖各系院行政公章,最后到招生与就业指导处审核签署意见盖章。

⑶毕业生参加各类人才交流会,向用人单位自我推荐、呈送推荐材料,参加用人单位的面试或笔试。 ⑷毕业生与用人单位签订就业协议书

协议书加盖用人单位和学院毕业生就业指导中心公章后,一份寄用人单位,两份交学院招生与就业指导处,一份留存自已保管。

⑹凭《就业协议书》办理就业《报到证》手续。

⑺凭就业《报到证》到学校档案室转迁毕业生档案 。

⑻凭就业《报到证》到保卫处转迁户口。

⑼凭就业《报到证》到用人单位办理报到手续。

2、毕业生择业期限有何规定?

普通高校毕业生择业期限为2年。

如:2008届毕业生择业期限为2008年7月1日至2010年6月30日。

超过规定的择业期,毕业生本人带毕业证书到学校招生与就业指导处办理回生源市州自主择业手续

(或人事代理手续)

3、毕业生如何获取就业信息?

⑴从家长、亲戚、朋友、老师、同学及熟人处获取。

⑵毕业生就业工作部门提供的信息。

⑶通过毕业生就业市场参加“双向选择会”获取信息。

⑷通过参观、毕业实习了解情况。

⑸通过报刊、广播、电视等宣传工具汇集资料。

⑹通过打电话或写求职信咨询。

⑺通过利用高科技手段因特网获取信息 。

4、毕业生签订《就业协议书》需注意哪些问题?

⑴要注意弄清用人单位是否具备合法的资格。

⑵要按规定的程序签订就业协议:按照签订就业协议的程序,学校应是最后签章,但在实际工作中,有些毕业生为图方便,要求学校先盖章,再交用人单位签章。

⑶双方协商条款的内容必须在备注栏中注明:

一是关于工资福利待遇,住房条件,服务期限等等。

二是明确违约处理办法。

三是考研出国问题。

5、择业期内档案、户口由谁保管?

⑴对已落实就业单位毕业生的档案,毕业生凭本人毕业证书、就业《报到证》到东院招聘大厅领取档案,用人单位要求邮寄的,请作说明和登记,学校代为邮寄。 毕业生持本人毕业证书、就业《报到证》原件(准迁证)到学院保卫处、三眼桥派出所办理户口关系转移手续,未办理就业《报到证》的不能办理户口转迁手续。

⑵对未落实就业单位的毕业生,其档案自次年起由岳阳市教育局毕业生就业办公室统一保管。免收两年档案保管费。

⑶未落实就业单位的毕业生户口均由学院保卫处保管。

⑷按规定所有未落实就业单位的毕业生最迟应在2010年6月30日之前将户口转出毕业学校,否则,出现户口注销,或户口迁移困难等问题学校不负责任。 户口暂存学校期间,每位毕业生要妥善保管身份证,以免办理繁多的补证手续。由于受有关政策限制,学校对未落实就业单位户口暂存学校的毕业生不办理婚姻登记证明手续。

6、毕业生未落实就业单位,要求将就业《报到证》签回生源地自主择业怎么办?

(1)毕业生未落实就业单位,但决定回生源自主择业,要求将就业《报到证》签回生源市州自主择业的,本人须向学院招生与就业指导处提出申请报告,填写《湖南理工学院毕业生申请回生源市州自主择业审批表》,并办理就业《报到证》有关手续。

(2)毕业生在生源地落实了用人单位后,凭就业《报到证》到当地教育局(人事局)毕业生就业办公室办理派遣手续。

(3)没有落实用人单位的必须在规定的时间内到当地教育局(人事局)毕业生就业办公室报到,并申请办理档案挂靠或人事代理手续。

7、报到证有什么用?

(1)到接收单位报到的凭证;

(2)证明持证的毕业生是纳入国家统一招生计划学生

(3)凭报到证及其它有关材料办理户口手续;

(4)干部身份证明;

(5)人才服务机构存档的证明。

8、违约应该办理哪些手续?怎样申请新的协议书

违约程序是:

1、提出书面申请,申请上写明违约原因、原签约单位、预备签约单位及本人生源所在地等,并由系辅导员老师、主管学生工作书记签署意见。

2、将申请交至就业办。

3、经学校讨论、同意违约申请后,至原签约单位开具同意违约的退函,持同意违约的退函及新单位接收函到就业办办理有关手续。

4、回就业办领取新协议书

9、毕业生离校时应取得哪些材料

毕业生离校时取得以下材料

毕业证、学位证:教务处发放;

报到证:学校就业办发放;

户口迁移证:学校派出所发放;

组织关系:学生党员必须到组织部办理组织关系转移 手续;

档案:校就业办凭毕业生的报到证白色通知联转寄档案。到单位后,须关心、查询自己的档案是否已转到保管地。

10、我在北京找到了工作但不解决户口,请问我可以把户口留校一年吗?怎么办理?如果我在沈阳找到了接收单位,但接受单位不愿签就业协议,户口可以迁入沈阳吗?怎么办理?

答:在北京找到了工作可是单位不解决户口,可以有两种解决途径;一是在北京另找人事代理单位解

决进京户口;二是申请将档案、户口迁回生源所在地;

如果在沈阳找到了接收单位,但未能签定就业协议,户口不能迁入沈阳,就业协议书是开具就业报到证的根据,而户口是根据报到证转迁的。

11、我现在在一家外资企业工作,他们不存在迁户口及接收档案的问题,那我的档案怎么办?是回原籍吗?

你可以自己联系就业单位所在地的人才市场,将户口和档案转入人才市场的人事代理机构,但这样一

般需支付一笔费用,或者申请回原籍,无论是到人才市场还是回原籍都需要单位出具不给你解决户口的档案和证明。

12、哪些毕业生需要办理人事代理?

毕业生未落实就业单位但要求办理落户手续或到不能接收人事档案和户口关系的用人单位就

业,均可申请办理人事代理手续,如外资企业、乡镇、区街企业、集体、私营企业、民办机构等。

13、如何办理人事代理手续?

全国各地凡取得人事代理资质的人才交流中心,均可以办理人事代理。办理人事代理手续:

⑴毕业生凭本人毕业证书到当地人才服务中心填写《代理人员情况登记表》,签订《人事代理合同书》,领取代理证,交付规定的代理服务费。

⑵凭《人事代理合同书》到学校招生与就业指导处办理湖南省普通高校委托非就业

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