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象征手法的作文荷花 用象征手法创作荷花的诗篇一
荷花是高洁的象征。它虽出自污泥却不沾染，美丽且端庄，清洁无暇，是真正的君子。故而中国人民喜欢以荷花的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”作为提高自身修养的座右铭。
荷花有粉红的，有纯白的。那含苞待放、饱满得几乎要裂开的花蕾，有的才绽开两三片花瓣，还有的全部都舒展开了，笑得特别得灿烂。它们是那么清新淡雅，香气是那样的沁人心脾。
细细地茎杆支撑着圆圆的荷叶，极像一把撑开了的绿伞。鱼儿把荷花当成遮阳伞，在水中游来游去，追逐嬉戏。荷叶又像一个碧绿的大圆盘，在雨后，常常会有像珍珠似的水珠在上面游动，晶莹透亮。
一朵朵荷花就像是一个个美丽的少女，从小绿伞下钻出脑袋来，欣赏着四周这美丽的景色。一阵微风吹过，美丽的少女翩翩起舞。花瓣好似一个个小妹妹在学舞蹈，又像是在哄着莲蓬弟弟睡觉！
荷花不仅外表美丽，而且很有实用价值。自叶至茎，自花至实都有用。用荷叶包食物蒸熟了吃，清香四溢，就是在三伏天也会使人清爽惬意。莲子生吃甜津津的，晒干了是上等的营养品，具有健脾清热的功效。荷花的根――藕，能当水果吃，也能做菜吃。而且荷花还能做药材。李时珍曾在《本草纲目》中提到，说荷花可以用来敷伤呢。
1952年，我国辽宁省新金县出土了一批年龄约一千年的古莲子，经培育有96％的莲子发了芽。这是世界上奉命最长的种子。
荷花是真正的君子，是夏季的仙女，是不死的物种。
荷花――我心中的花！
象征手法的作文荷花 用象征手法创作荷花的诗篇二
荷花盛开在夏天，荷花的花瓣层层叠叠的叠在一起，全都是白色的，只有每片花瓣的最顶尖，才露出一点淡淡的红色。荷花从古至今一直被人们所喜爱，有不少人来赞颂她。她的外表清秀、朴素，连香味都是淡淡的，可是你知道吗，这么美丽的荷花竟生长在黑臭的淤泥里。
我喜爱荷花也是有原因的。那是在暑假里的一天，上午爸爸带着我去公园玩，进了公园大门没多久，就闻到一股淡淡的清香。我寻着那清香，向前走去，突然看见了一池摇曳的荷花，满池碧绿的荷叶上方盛开着一朵又一朵的圣洁的、清丽的荷花，荷花被那些圆圆的荷叶衬托的更加美丽，让人着迷。
这时，爸爸走过来，说：“你喜欢荷花吗？”
“喜欢。”
“那你知道荷花有什么好处吗？”
“我知道，荷花凋谢后，就会生出圆圆的莲蓬，里面的莲子可以吃，能祛火；荷叶下面长在淤泥里的白白的莲藕，也可以食用，而且非常好吃呢！”
“荷花浑身都是宝，她的子、叶、茎、根这些都是很好的药材。”爸爸接着说：“荷花清丽秀美，但它的品质是最可贵的。宋代的朱敦颐在他的《爱莲说》中说，‘予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。’成为千古佳句。你看，这荷花外表洁白，美丽，虽然她的根生长在黑黑的淤泥里，她盛开时却丝毫没有瑕疵，丝毫没有被污染的痕迹。她虽然生长在恶臭、不良的环境下，却不沾染一点肮脏。她虽然开得美丽，在涟漪里摇曳，却没有丝毫的妖媚，十分质朴。”
我想：做人也要努力去做这样的人，在不良的环境下，不能同流合污，沾染上那些‘污泥’，要清正廉洁，自觉抵制不好的风气。看着那美丽的亭亭玉立的荷花，我不禁对她们肃然起敬！
象征手法的作文荷花 用象征手法创作荷花的诗篇三
荷花象征着纯洁，是友谊的使者。古诗中常常说寒梅傲骨，听力水中。但是荷花也是坚强不屈的。
——题记
我喜欢很多花，比如娇艳欲滴的玫瑰，富丽堂皇的牡丹，享有“花中皇后”之盛誉的月季，被称为“寒冬仙女”的水仙……但是，我最喜欢的，还是超凡脱俗的荷花。
荷花为睡莲科的植物，它的地下茎横行于湖塘内的泥中，称为莲鞭。莲鞭的顶端数节，在夏秋间钻入湖底泥土的深处，逐渐膨大而成为藕。在莲鞭的节上，发生须根，扎根湖底；萌生叶片和花茎，挺立于水面之上，风姿绰约。宋代理学家周敦颐在他的《爱莲说》中道：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”因此，荷花自古以来被我国人民作为洁身自爱、品格高尚的象征。
每到初夏，荷塘里，荷叶间就会冒出一点点淡红——那是花苞！过了一阵子，荷花开了，她们朴素、淡雅，伸展着她们嫩嫩的身体，远看像很害羞似的，忸忸怩怩地躲在荷叶身后；近看像高贵的公主，身旁围绕着护卫。有的像婀娜多姿的姑娘，亭亭玉立地站立着；有的非常懒惰，趴在荷叶上静静地休息；还有的含苞待放，花苞尖上的一点点红晕是绚丽的彩霞……荷叶衬托着荷花，构成了一幅景色优美的风景画。
荷花不仅美丽，还浑身都是宝。荷叶粥能清心去火，藕、花蕊、荷叶、荷叶梗都是中药材，莲子的中央有特效药。此外，据说鲁班还根据荷叶的结构造出了伞。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是宋代著名诗人杨万里赞美荷花的诗句。是啊，荷花以她的高雅引起了人们对她的青睐与喜爱，也赢得了“水中芙蓉”的盛誉，成为全国十大名花之一。
我爱荷花，爱她的美丽，爱她的作用，更爱她高尚的品质。
象征手法的作文荷花 用象征手法创作荷花的诗篇四
今天下午，老师带我们去市民广场看荷花。
一下车，我们就奔向市民广场。我和老师说：“还是桥的对面那边的睡莲好看。”老师想了想，对那些狂奔的同学说：“我们就绕到那里，走几圈就回去。”老师对领头的洪艺说了些什么，就出发了。
我们走上了桥，就看见了“睡莲洲”，有桃红色的、有橙色的、还有黄色的、美丽极了。它们静静地躺在水面，伸展着圆圆的叶子，展示着不同的美丽。有的已经全部绽开，每一片花瓣都像玉砌成的，格外的有精神；有的像害羞的小姑娘，露着半边脸蛋，在偷偷地打量每一位游客；有的还是花骨朵，亭亭玉立地竖着……
我们都看得入神了，这时对面正好有一对新人在拍照，大家都说：“他们选对地方了，真有眼光。”花映着人，人映着花，就连掉了花掰的荷花和着莲蓬，也是一副别具一格的图画。忽然一只乌龟从水里钻出来又钻回水中，水波涟漪。远处飞来两只蜻蜓，这使我想起杨万里在《小池》里面的名句，
小荷才露尖尖角，
早有晴蜓立上头。
微风习习，大家都陶醉了，老师再三地催促我们还是依依不舍呢！
象征手法的作文荷花 用象征手法创作荷花的诗篇五
我爱夏天，更爱夏天的荷花。
荷花又名莲花、睡莲。花瓣一般呈白、粉色。古人称赞荷花高洁，有“出淤泥而不染”的精神。
放暑假，爸爸带我去公园。一进门，一股沁人心脾的荷花迎面扑来。“啊!真香!”我感叹起来。
再往前走，湖上铺满了荷花，有白的，也有粉的。它们挨挨挤挤，互不相让，好像怕自己被挤下去似的!再来看荷叶。荷叶上有许多“珍珠”，那是可爱的鱼儿在玩时溅上去的。就这样，水珠衬托着荷叶，荷叶衬托着荷花，而荷花衬托着大湖，多美啊!
荷花不仅美，它还具有献身精神。荷花开了，那美能让人陶冶情操。花谢了，可还会结出莲子。莲子可以清热解毒，也可以入药，当一种保健品吃。
莲子摘完了，可荷花在水里的茎，割断以后，可以做成美味佳肴——莲菜。
可以说，荷花美，美得实实在在，因为荷花把自己的一生无偿奉献给了人们，真可谓“燃烧了自己，照亮了别人!”
我爱荷花，也爱荷花那高尚的品格!更爱具有荷花精神的人们!!
象征手法的作文荷花 用象征手法创作荷花的诗篇六
“出於泥而不染，濯清涟而不妖”，周敦颐曾对荷花评价。
那荷花池边，月夜的风轻轻吹拂，荷花那阵阵清香缓缓飘来，不禁又想起《爱莲说》。
走在荷花旁，那一簇又一簇的荷花抱在一起，就像只用绿色渲染，轻轻流入云际，托盘大的荷叶，粉红的花苞一簇接着一簇，衔接的天衣无缝……
走过头了，依旧点点清香拂过，荷叶被风吹得一会儿高，一会儿低。水面上漾起阵阵波纹，荷叶发出阵阵相互碰撞声。我不禁轻轻坐下，手也被荷花牵引，不禁慢慢触碰，那如丝如线，却又有些粗糙的花苞令我如痴如醉。踏着一缕缕风，不禁沉浸在荷花所制造的梦境一般。慢慢从这梦境中苏醒，不禁吟起周敦颐的诗句：“独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖……”又不禁陷入了思索……
多少年来，荷花只在干净的地方生，陶渊明喜爱菊的不屈，自李唐来人们对牡丹十分喜爱，周敦颐却独爱荷花……荷花，从不顾影自怜，也从不孤芳自赏，诸葛亮未出世前，隐居山冈，从不与世俗夸大自己，像荷花一样清涟。
荷花，虽只荷叶与莲，却从不显得单调，就像中国国画那样，轻轻用绿色渲染，别有那一番风味。荷花虽小，但却深深震撼着我的心神。月色一点一点吞食着世界，月光照在荷叶上，不禁泛起一阵阵白。荷花，没有美丽的荷叶，没有挺拔的外表，没有高大的身躯，却获得了诗人的赞叹，却有青涟的外表，却给人带来无边的遐想。
月又一次洒在荷叶上，荷花显得如此明亮……
象征手法的作文荷花 用象征手法创作荷花的诗篇七
在我们工厂对面的池子里，种着许多荷花，我每天都要欣赏这幅美丽的荷花“画”。
听长辈说荷叶用处可大哩！它生长时挨挨挤挤的像一些绿盘子。它在初夏时，就已经发芽了；它在夏至过后，就像圆盘子了，那时，就已经可以剪下来，洗干净再煮出汤汁做成暑茶了。
荷花有许多颜色，粉红色的、深红色的、白色的……五彩缤纷，美丽极了！每一朵荷花都像一个个亭亭玉立的小姑娘站在荷叶之中。
最有趣的当然是莲蓬了。为什么说它有趣呢？因为它像变色龙，会变颜色，而且还能结果子呢！荷花凋谢后，剩下一个像倒过来的圆锥体，那就是莲蓬。莲蓬的果子是什么呢？原来，莲蓬的果子是莲子。它生长时是看得见的，在花凋谢后就能看见莲蓬里面有一些黑黑的“斑点”，那是莲子的嫩芽。大约过了十天，莲子就能看见四分之一了；再过半个月的时间，莲子就有三分之一大了，同时莲蓬的颜色也开始由绿变黄了；等再过半个月的时间莲蓬开始由黄变黑了，同时莲子也就熟透了。
等到荷花、荷叶、莲蓬全部凋谢时，就剩下躲在泥土里不肯出来的莲藕了，莲藕也跟莲子一样能吃的，煮成汤香喷喷的，做成葱藕辣菜那味道更是说不出的好吃了。
荷花是一种美丽的花，也是一种对人们有贡献的花。我喜欢荷花！
象征手法的作文荷花 用象征手法创作荷花的诗篇八
大自然里有很多花，有人喜欢兰花，有人喜欢桃花，有人喜欢佛手花……可我喜欢高洁的荷花。
今年夏天，我们来到了杨营荷花博览园赏荷花。我站在门口就闻到了阵阵莲花的香气，我一进门眼前就出现了一大片一大片的荷花、荷叶，真漂亮！
走近一个很大的池塘，茂密的荷叶你簇我拥，窜出荷叶的花朵，远远望去像花仙子在绿色海洋里舞蹈。
我和哥哥，妈妈，姐姐一起去坐船。小船在荷花丛中穿梭。我让妈妈把船停在一朵荷花旁，尽情欣赏，那娇嫩的花瓣光滑圆润，白里透红的颜色搭配得恰到好处。
在湖中心放眼望去，一片片挨挨挤挤的荷叶让人陶醉其中，小荷叶像一个个嘴巴卷着，大荷叶像一个个翠绿的大盘子，这就让我想到了杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
透过密密层层的荷叶，看到荷梗长着亭亭玉立白里带粉的荷花，荷花千姿百态，各不相同。有的才露出尖尖的角，这又让我想起了:“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”有的还是含苞待放的花骨朵，饱胀得要裂开似的，还有的开一半，像一个小姑娘在偷笑……
莲花在佛教上被认为是西方净土，是孕育灵魂之处。佛身多置于莲花之上，所以佛座亦称莲座。莲：“出淤泥而不染，戳清涟而不妖”高洁，清纯，洁身自好，不与世俗同流合污。古代皇帝赏赐百官莲花罐、莲花盘，寓意一品清廉，希望百官清正廉洁。
赏荷花，联想人们对荷花的称颂，那高洁的姿态永远不能让我忘怀！
象征手法的作文荷花 用象征手法创作荷花的诗篇九
在我们的生活中几乎不可能看到荷花，但我很喜欢荷花。有一天，我惊讶地发现莲花。虽然不是真的荷花，但很多地方都差不多。于是我仔细观察了它的生长过程。
荷花是睡莲科的一种植物，它的地下茎穿过湖泊和池塘中的淤泥，被称为荷花鞭。莲鞭顶端有许多结，夏秋时节深入湖底淤泥，逐渐变成藕。在莲鞭的节点上，出现须根，在湖底生根，长出叶子和花朵。茎直立在水面上，姿态优美。宋代理学家周在《爱莲说》中说：“泥不沾而出，清而不迷人”。因此，莲花自古以来就被中国人视为自爱和高尚品格的象征。
荷花的花瓣统称为花被。有的品种只有一层花被，叫单瓣种，能结荷花和果实，藕也肥；有的品种有几层花被，称为双瓣种。它们结不出果实，莲藕又小又不能吃。藕断时，常以丝连。俗话说“藕断丝连”。事实上，这是由于莲藕中的带状螺旋导管和管胞的次生壁。
莲花的外形保留了古代植物的一些原始特征，因此被植物学家称为“活化石”。
我喜欢荷花，喜欢它美丽的外观，给人一种舒服的感觉。就像宋代诗人杨万里赞美荷花诗一样，“毕竟西湖景色不同于六月中旬的四季，第二天荷叶无限绿，第二天荷花不同。”。
传说农历六月二十四日是莲花的生日，所以古人也称莲花为“六月花神”。我喜欢荷花，到处都喜欢荷花的美。
象征手法的作文荷花 用象征手法创作荷花的诗篇十
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这句诗出自宋朝人杨万里的《咏荷》佳句。其实，我也特别喜欢荷花。
夏天，烈日炎炎，照的人汗流浃背，无精打采，但正是荷花盛开的季节，也是荷花飘香的季节。
我跟随爸爸妈妈来到了荷花园，看！荷花池中长满了绿绿的荷叶，一片片挨挨挤挤的，好像一个碧绿的大圆盘。透过密密层层的荷叶，可见一根根墨绿的，长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗上小扇子似萼片衬托着亭亭玉立白里带粉的荷花，荷花千姿百态，各不相同。花儿们有的全开了，露出嫩黄的小莲蓬；有的才绽开几朵花瓣儿，像一个害羞的小姑娘向路过的行人微笑；有的还是含苞欲放的花骨朵，饱胀得马上要破裂似的……
微风乍起，荷池的表面泛起了一层层的涟漪，荷叶和荷花也轻轻的摇曳起来，好现在翩翩起舞，引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞翩跹，这真是一幅高雅素洁的风景画呀！
一场雨后，荷花池又呈现出另一番景象，荷叶好像一个个刚淋过雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一阵微风掠过，碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而又滚落进池塘里——构成雨后呵斥的新景象。
荷花出於泥而不染，它无私地把清香奉献给人们，它用那艳丽的丰姿装点了人们的生活，美化了人们的生活。我爱那美丽的荷花，我更爱荷花那无私奉献的精神。
象征手法的作文荷花 用象征手法创作荷花的诗篇十一
夏天一到，许多的植物都长得郁郁葱葱，花儿更艳，草儿更绿，树儿撑起了大伞。然而我却只对夏天的荷花独有情钟。
我家楼底下有一个小池塘，那里夏天荷花开得异常艳丽，使我总想仔细去看一看，至身与那种境界中。
清晨，我来到了池塘边，还没到就闻到了一阵芬芳扑鼻而来。我情不自禁地向那边走去。一片一片的荷花瓣汇成了那一朵朵粉嘟嘟的荷花就像小朋友的脸蛋一样。荷花是那种扁圆扁圆的形状，没一片花瓣的形状都像扇子一样，全部重叠在一起，颜色淡粉淡粉的。
一阵风吹来，荷花摇摆着它那迷人的身材，芳香也随风飘扬。在它安静的时候，静静的躺在水面上仿佛在说：“今年阳光这么好，出去游游泳也不错嘛！”“什么，荷花还会游泳？”“可不是嘛，你以为只有你们才会游泳呀，我们荷花也会游泳拉，技术还比你们好。”一多荷花骄傲的说，我似乎觉得我也太小瞧它们了，并接了一句：“哦，看来你们还很厉害哦。”“那是当然，谢谢你夸奖，我们荷花是一个团结友爱的大家庭，是因为我们的花瓣都是重叠起来的，大家都觉得我们很团结。”“哦。”我无所事事地说。
一阵风吹过把我吹醒了，原来我是沉浸在梦里啊，我一直在那呆呆地站着，直到黄昏过去。
荷花教会了我团结友爱，但它那出淤泥而不染的品质更让我感动。
象征手法的作文荷花 用象征手法创作荷花的诗篇十二
有人喜欢芳香的茉莉，有人喜欢艳丽的杜鹃，还有人喜欢傲雪的寒梅，但我却喜欢满身是宝的荷花。
夏天，正是荷花盛开、荷叶飘香的季节。
你看，那打着苞的，真像一位缅腆的小姑娘，不肯向人们露笑脸。半开着的，像一位纯洁的少女，用白嫩的手捧托着脸庞。完全盛开的更加动人，她开朗地向人们露出美丽的笑容。
在那水平如镜的湖面上，铺满了荷叶，远远望去，像一块绿色的毛毡。走近去看，有的荷叶宛如一个个小碟，有的如大圆盘，还有的则像一把雨伞。荷叶那碧绿的颜色，像翠玉一般的温厚，呈现着蛊然的生机。
花千姿百态，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，好似小娃娃的小脸蛋儿，有的还是含苞待放的花骨朵儿。荷花散发着芬芳迷人的清香。荷花有的是花骨朵，含苞欲放，有的绽开几片花瓣，像害羞的小姑娘，还有的完全绽开，美丽极了。
荷花的姿态各不相同，有的像在睡觉，躺在宽大的荷叶上进入了梦乡；有的弯着身子，像在给夏哥哥招手，给太阳公公问好；还有的挺直细细的腰，像在聆听着大自然的声音。有的花瓣张开了自己美丽的笑脸，似乎在告诉我们：“看看我的小脸蛋吧！”而有的还是花骨朵。看那含苞待放的花骨朵，有的傲然挺立在水面上，有的藏在叶子底下，它们都在耐心地等着根的喂养，阳光的抚育，时刻盼望着出人头地的那一天……
荷全身都是宝，荷花下面是藕，藕可以做出美味的菜肴，还有莲子，可生吃，也可做汤，据说有很好的营养和医用价值，莲蕊可泡茶，生津解渴……
我爱荷花，爱她的淡淡清香，爱她的亭亭玉立，爱她的娇媚容颜，更爱她的出淤泥而不染，濯清涟而不妖的高尚品质。
象征手法的作文荷花 用象征手法创作荷花的诗篇十三
你见过荷花吗？这是一种很美的花。
我家露台有一口白底蓝印花的缸，超过半缸的水，缸底有一些泥。春节过后，爸爸把从外婆家拿来的一小节藕种埋在泥中，我天天去探望它，盼着它早点长出荷叶、荷花来。
“笑笑，快来看！”妈妈在楼上大呼小叫的，“你看，你看，你要的荷叶长出来了！”“哪有荷叶？”我只看到水下一根细细的茎。妈妈告诉我，过不了几天它就会钻出水面，把卷着的叶子铺开来。哦，我想起一句诗来——“小荷才露尖尖角”，难怪荷叶刚刚长出来的时候是紧紧卷曲着的。天渐渐热起来了，荷叶铺满了大水缸，又一天天地拔高。一眨眼，荷叶间竟有了几朵粉嫩粉嫩的花苞，先是一朵、两朵，接着竟五朵六朵地长了起来，蓝天印花水缸因为它们的到来，一下子生动了起来。
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝……”趁着观荷的时间，妈妈总是“推销”她的古文。由此我知道了荷花被称为花中君子，它出淤泥而不染的品格被人们称颂。
爸爸告诉我，荷叶下面的根就是藕，它可以做成许多丰盛的菜肴和点心。因为荷叶有特殊的清香，人们用它来包裹食物。荷花谢了之后结成莲蓬，莲蓬里的莲子还被作为补品吃。
荷花的作用真大呀！我爱这美丽、高雅的荷花。
象征手法的作文荷花 用象征手法创作荷花的诗篇十四
晚上，我躺在床上，进入了“荷花”的世界……
雨过天睛，一道七色的彩虹挂在天空，池塘里的荷花被映得那第清透、迷人。
荷叶又大又圆，有的像撑开雨伞，有的像反戴的帽子，有的像又大又宽的托盘，几颗晶莹的水珠在荷叶上滚来滚去，流连忘返，还有一片叶子上有两颗浑圆的光亮的雨珠，在滚动，有如女孩子的一双眼睛般活泼。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的，正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星。我看到了，在那一片荷叶的掩盖下，露出几朵荷花，有的白如云，有的粉似霞。白的好像少女白嫩的皮肤，又似无暇的白雪。再看那粉红的，真不知是被天边的晚霞映红了脸还是怕羞。这些荷花有羞涩地打苞的，有的刚刚绽出了几瓣，还有的娉娉开放。你瞧，那打着苞的，真像一位腼腆的小姑娘，不肯向人们露出笑脸。半开着的，像一位纯洁少女，用白嫩的手捧托着脸庞。那完全盛开的更加动人，她开朗地向人们露出美丽的笑脸。怪不得人们用“芙蓉仙子”的芳名来赞美荷花的好呢。
几只小青蛙在荷叶上面蹦蹦跳跳地玩耍，好像把荷叶当为了游乐园。几只可爱的蜻蜓在荷花上方飞来飞去，似乎在说：“荷花姐姐，你们真像传说中的花仙子。”还不时来个蜻蜓点水。水中的鱼儿在荷花周围自由自在地游来游去，时而跳出水面，轻轻地划出一道银色的弧线，时而在水中你追我赶互相嬉戏……
荷花出淤泥而不染，依旧冰清玉洁，不仅高雅美丽，点缀了大自然，还把自己的全身无私地奉献出来。
我喜爱这婀娜多姿的荷花，我希望掌握丰富的知识，做一个像荷花一样的人。
象征手法的作文荷花 用象征手法创作荷花的诗篇十五
我认为我的家乡美的地方很多，其中最美的地方之一就是郜村荷花园。
这天下午，我们全家来到了西联乡郜村荷花园，怀着一颗无比好奇的心来赏荷花。
来到了西联乡，我们下了车，步行走向那美丽的郜村荷花园。
一路上，路边都是五颜六色的格桑花，像一位位婀娜多姿、亭亭玉立的少女一样，时而微微点头，时而像害羞一样，将“脸”微微倾斜。花右边有一排排白色的小石子，花的左边还有一条奔流不息的大河。走了一会儿，只见眼前一片绿色、粉色，只看见许多荷花、荷叶、莲蓬，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”呀！快了，快到了！荷花园周围竖立着一个个警示牌，大致意思是：不许乱摘荷花、荷叶。进了荷花园，只见各种各样的荷花到处都是，有：小美红、粉宝石、印第安睡莲、佛座莲……绽开的荷花五彩缤纷，真是美极了，活像一个个害羞的绝世美人。绿色的荷叶像一把把为荷花姑娘们遮阳的大伞。胖胖的莲蓬则像荷花姑娘们洗澡的莲蓬头。荷花、荷叶的根部长着一圈浮萍，看着像一片绿油油的草地似的。
我带着妈妈进了荷花园，一座木桥隐藏在美丽的荷花丛中，我们在木桥上穿过来穿过去。看看肥大的莲蓬，看看碧绿的荷叶，看看粉红的荷花，我恨不得伸手摘两个。可我一想：如果每人都摘两个，一大池荷花荷叶不都没了吗？这么大个池子全部光秃秃的，怎么会这么好看？想罢，我果断地缩回了手，继续欣赏着美丽的荷花。
听完了我对美丽的郜村荷花园的描述，能不能告诉我，你认为很美的地方是哪里？一定要告诉我哟！
象征手法的作文荷花 用象征手法创作荷花的诗篇十六
手，调皮伸出去，触到了那冰凉的湖水，湖水碧绿如一块翡翠，无边无际地扩大着，深深的绿，仿佛是一块冰玉。
船，慢慢地滑动着，穿过一座小石桥，一棵又一棵的弯腰老树，一个又一个的转弯。透过小树枝丫的间隔，我看到了大片大片的荷花丛。
驶出小树林，我便看到了翠绿的湖面上的小木枝栅栏，栅栏里便是大大的、小小的各色荷叶与那含苞待放的花骨朵。
荷叶是绿色的，有的浮在水面上，有的挺立在栅栏旁，有的两两依靠在一起。有翠绿的，有深碧的，有草绿的。荷叶大多成杯状，中端往上收，外端向旁垂钓丰。中间的凹进去，就像了杯子。
那“万绿丛中一点红”可就应了景。几枝荷花就那样傲然地耸立在一丛丛荷叶中，不显摆，不张扬，却如出水芙蓉般存在，出淤泥而不染。青绿的枝条，宛若女子的纤细腰肢。上头正是那花骨朵，嫩粉的花瓣微微地张开，仿佛一位初见人世的少女，清秀的脸上不施粉黛，却眉眼如画，面露羞祛的微笑，远胜红妆。美若绝画，胜似天仙。
掩映在荷花丛中的，还有那鹅黄的花芯，与那饱满的莲蓬。映在一起，仿佛一副清新出尘的画。
一朵朵荷花，还未盛放，却先显出入骨的清新与静无声的平淡与冷静。
“出淤泥而不染。”我在摇船上轻轻自喃。这，恐怕是我们到达的清高境界吧。
如此平淡自然的处事、清平而高雅，平淡而从容，这种用言辞无法形容的淡隐境界，是属去出尘的荷花的。
遇事慌里慌张，只会加重事情的严重性，只有平淡处事，镇定自如，才不会把事情变严重，但荷花的平淡自如，也并不是没有情感，平白渡日，而是用一种平淡冷静的目光去看生活。
用冷静处事，用平淡仰望生活。这，是荷花的态度。