在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
与书同行快乐成长作文 快乐读书快乐成长作文篇一
一缕温暖的风，抚摸着我的脸庞，她告诉我，春天就要来了，伴随着轻快的旋律，滋润着我的心田。我成长，我快乐，与小伙伴在一起的日子，是我最快乐的时光。
我有一个特别好的朋友，我们一起玩耍、一起快乐的学习，留下了许多美好的回忆。
从成为一年级的小学生开始，我们就同班，一条友谊的锁链把我俩紧紧地连在了一起。我俩从未争吵过，我们互相帮助，亲密的简直就像一个人。直到五年级我们才分开，这更让我留恋我们在一起的日子了。
我们都是青春的使者，带着快乐来到人间。每当中午吃完饭时，我们会漫步操场，开开玩笑，打打闹闹。因为我们都坚信生活这本身就是一种美，所以我们共同希望、奋斗、快乐、回忆、梦想、等待、挑战。我们亲手涂鸦我们的生活，友谊的精灵伴着友谊之花，越来越美！
记得，一次期末大考，还有两分钟就要开始了，同学们都在做考前准备。我一打开铅笔盒，忽然发现尺子忘带了，没有尺子哪行呀？回家取已经来不及了。我非常着急，这时，欣平看见了，便走过来，问我：“崧，怎么啦？”我心急如焚的回答：“都怪我，偏在这时忘带尺子。”欣平听了，二话没说马上走到自己位置，毫不犹豫地把自己新买的尺子“啪”一声折断了，把其中的一半给了我。我愣住了，“啊，新买的尺子呀！”我深情地望着欣平，手里握着那半截尺子，不知说什么好。她呢，冲我微微一笑，说：“快拿去用吧。”这时上课铃响了，我赶紧回到座位上，等待考试。
放学回家，我又从铅笔盒里拿出那半截尺子，像欣赏一件珍贵的物品一样，爱不释手。我决定把它珍藏起来，因为在那短短半截尺子里，凝聚着我们深厚的友谊。
一转眼到了五年级，到了我们分开的时候了。那一年，我来到了上海。在此期间，远方的好友欣平给我寄了封信，当我接到这封信时我好开心。她说我们永远都是好朋友。我好感动。是啊，我们永远都是好朋友，永远都是。
我会永远记下我们在一起的美好瞬间！朋友，让我们携起手来，勇往直前！祝愿我们的友谊地久天长，在彼此心中架起一座友谊之桥！
成长的脚步仍在继续，如今的我正慢慢向成熟走进。我与欣平度过的美好时光将在这成长的岁月中伴我左右，记录下我人生新的篇章……
与书同行快乐成长作文 快乐读书快乐成长作文篇二
成长像苹果一样，甜甜的；成长像青梅一样，酸酸的；成长像橄榄一样，涩涩的……正因为这些滋味，童年生活才变得如此美妙。当我第一次惊喜地迈着蹒跚的步子走路时，第一次从嘴里蹦出“爸爸妈妈”时，快乐和惊喜充满了我小小的身体。因为，这对我来说，是成长里的一个脚印，是一个很大的成就。
当我第一次被爸爸妈妈带进幼儿园时，一切对我十分陌生。于是，我和其他的小朋友一样，哭着，闹着，一定要见到爸爸妈妈。可是，哭闹似乎没有任何作用，爸爸妈妈还是走出了幼儿园。漂亮的宋老师开始安慰我们，用手指和我们玩起了“毛毛虫”的游戏。“毛毛虫”爬上了我们柔嫩的身体，痒痒的感觉让我破涕为笑。
慢慢地，我爱上了这里的一草一木，老师和小朋友；喜欢上了上课时，与大家一起“比谁的小红花最多”这个活动；习惯了在班里当“乖娃娃”、“小老师”、“小班长”……可是，四年的幼儿园生活就这样离我而去了，多么令人留恋啊！
当我背上书包，走进绵外小学部时，我不再哭闹，而是慢慢地与周围的同学交朋友。当我有第一本属于自己的语文书时，我一口气就读完了它，虽然不认识太多字，但还是能根据拼音读完短文。上英语课时，老师说每人都会有一个属于自己的英文名字，但是要第二天才能告诉大家。那天晚上，我格外兴奋，想出了一百零八种英文名字，可每一个都并不完美。当老师念到我的名字时，我又激动，又紧张，一个完美的英语名字——“ivy”就属于我了。
当我从书中学会做“小面包”时，我决定回家试一试。我在面粉里加了一点芝麻和糖，光和面这一项就足足就花了我一个半小时的时间。爸爸帮我放进了锅里炸，过了一会儿，端了出来。让我来尝尝自己辛苦的汗水做的“小面包”吧！哇——真硬！原来是因为我没加蛋和牛奶呀！虽然说不上好吃，但我的心里却比吃了蜜还甜呢！
现在，我已经四年级了，每天很忙很忙，上课、下课、放学……但我却收获了很多快乐：我的画被刊登在书上、手抄报得到特等奖，科技小作品也得了一等奖……每一次获奖，我的心里都乐开了花。
我在长大，我很快乐。现在，回过神来，嘴角还在上扬，心儿还在蹦跳，情不自禁地写下这成长中无限的快乐。