在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
创业大赛策划书团队成员篇一
12月4日——12月23日
本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中，展现创业才华和能力，并通过对其创业想法的评审与奖励，鼓励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特点，策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中，激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。
海选：创业知识考核＋团队合作能力考核-------12月9日、10日（周六、周日）
第一轮：创业策划方案评审----------------------12月15日（周五）
第二轮：“非常营销”室外营销大赛--------------12月17日（周日）
第三轮：选手风采拉票会＋网络人气投票----------12月18日－12月22日（周一至周五）创业展示及现场融资会------------------12月23日下午（周六）
（一）前期宣传、大赛的组织发动（11月27日－12月8）
1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传，鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛的宣传造势作用。宣传方式包括：横幅、展板、传单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络平台。
具体实现：
a、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。南校、本部各1条。
b、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方，配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为：大赛介绍及大致流程。南校、本部各1块。
c、印制大量传单，于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼。传单内容包括：比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的考核范围。
d、可手绘一定数量的创意宣传海报，广泛张贴于校园各处，以吸引学生眼球，凸显本次大赛的创新性和趣味性。
e、制作小型彩色喷绘，贴在南校及主校各寝室楼公告栏上。
f、联系升华网等校内网站，着手在网上建立本次大赛特别活动板块。如创业论坛、风采展示、人气投票等形式。
2、给各二级学院下发举办“创业能力大赛”的通知，要求各二级学院鼓励本院学生积极响应和参赛；各学院可成立专门协调小组，在学生中做好充分的宣传发动工作，要求其通过评选的方式推荐一定指标的学生参加比赛。各学院推荐学生不必参加海选，直接进行第一轮比赛。（提前两周11月27日左右发通知）
（二）大赛海选大赛海选过程包括“创业知识考核”及“团队合作能力考核”两项。其中，“创业知识考核”得分占70％，“团队合作能力考核”得分占30％。
1、创业知识考核：时间：12月9日周六下午形式：
a、在商学院老师指导下，我们出一份关于“创业知识”的考核试卷。在南校区及校本部各找两个教室，安排所有报名个人（各院推荐学生除外）进行限时作答。
b、考核题目尽量制定标准答案。在收齐所有参赛人试卷后由工作人员统一组织评阅。给每份试卷评出得分。
c、创业知识考核占海选总分的30％。
2、团队合作能力考核：
时间：12月10日周日下午
地点：立德厅或立功厅形式：
a、现场让每位参赛选手相互组成临时团队，自由组合，5人一组。
b、安排一个团队合作类游戏或小比赛，让选手以团队为单位参加。活动时我们只考查团队的表现，最终成绩也以团队为单位给出，不考虑个人表现。
c、该团队最后得分即为团队所有成员在这一环节的得分。占海选总分的30％。将创业知识考核和团队合作能力考核的得分加权相加。选出50人进入大赛第一轮。并且布置创业计划书或创业策划方案书写任务。
（三）第一轮：创业策划方案评审前期安排：星期日海选第2项活动之后确定进入大赛这一轮的名单。当天给所有入围选手布置创业策划方案（或创业计划书）书写任务。策划书以选手个人名义完成，在星期四之前交到科协办公室。评审会时间：12月15日周五形式：请商学院老师对进入第一轮的选手的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审。从中评选出30个选手进入大赛第二轮。（创业策划方案书写要求见附录）
（四）第二轮：“非常营销”室外营销比赛让选手在校园范围内的指定地点推销一定数量的商品，由工作人员随行监督并拍摄dv，根据选手推销商品数量评分，评选出前10名进入最后一轮。并选出前十名选手的dv上传至网上，供网友投票。
时间：12月17日周日内容：
a、给进入这一轮的30个选手布置一定的营销任务，让其在校园内（本部或南校）指定地点，如某栋宿舍楼内，进行推销。推销物品可由商家赞助或由我们提供。选手必须在指定的地点内推销。限时1个小时。
b、每位选手由我们安排一名工作人员随行，监督其整个营销过程。工作人员只负责dv拍摄、监督和计时，不允许有任何助其推销的举动，也不得提供任何提示和帮助。
c、根据每位选手所推销产品的数量给出本轮比赛的最后成绩。若选手在规定时间内完成了全部推销任务则记录其所花时间，作为评比依据。评选出前10名进入大赛下一轮。
d、将前十名选手的营销dv剪辑上传到网上，即日起开通网络人气投票板块，可让网友自由投票，支持喜欢的选手。（选手营销所得资金全部上缴，届时用于购置大赛奖品。并可单独设置本轮比赛“营销奖”等。）
（五）选手人气投票本次大赛选手的人气投票环节包括：风采拉票会和网络人气投票。其中，投票所得票数最终将被折算成分数，占大赛总成绩的20%。
1、选手风采拉票会时间：12月18—22日（周一至周五）
地点：本部和南校食堂门前形式：
a、在周一至周五选择两天在校园内对选手进行全校性公开投票。由我们负责位选手统一制作投票箱。选手可自己制作创意宣传海报，并可贴于各自展台前。
b、所有10位选手同时出席“拉票会”，统一站在展台后。工作人员在现场发放印有选票的传单，想投票的学生可撕下选票投入各自选手前的投票箱内。
c、投票会将在本部和南校各办两场。
d、最后我们统计每位选手的得票数。
2、网络人气投票时间：12月18日－22日（与风采拉票会同时进行）形式：
a、在大赛上为每位选手建立个人风采栏，并上传其营销比赛的dv剪辑，同时选手需要在自己专栏中发表个人简介、创业方案、拉票宣言等。
b、网友可自由给喜欢的选手投票。一个ip地址只能投一次票。网上投票到12月22日晚12：00截止。
创业大赛策划书团队成员篇二
为进一步提高我校五年制高职电子商务专业学生的实践能力和创业能力，锻炼学生在电子商务真实环境下的网络营销能力，经系部研究决定举办电子商务专业网上创业技能大赛，现将有关竞赛事项通知如下：
我系电子商务专业各年级在校生
根据学生网店建设、网店销售额等方面综合评定。
网上创业大赛成绩以网店为单位统计（1人1店），所有参赛选手只要在大赛规定的成绩统计截止日期（20xx年5月31日）前完成相应的竞赛内容即可。
20xx年5月15日——5月31日
淘宝网（）。
参赛学生在淘宝网独立开设网店或自建网店，进行网店设计、装修、维护与推广；进行网上营销、促销、售后服务，完成交易评价，实现预定销售目标；制作网店策划书。要求：网店销售商品必须遵守淘宝网经营规则，严禁发布非法、违禁物品。
1.确立网店经营主题、建立网店商品分类
（1）参赛选手需根据自己经营能力和商品进货渠道，确立网店经营主题。
（2）围绕选定主题挑选相关的产品组建网店并且设立相对应的商品分类。
（3）提醒各参赛选手应注重突出网店的经营主题和特色，避免创建综合类、百货类网店。
2.网店信息管理
（1）参赛选手须按照竞赛要求，完整真实的添加商品基本信息、维护店铺介绍、促销信息等内容。
（2）各网店经营者必须真实发布配送及支付等相关服务公告。
3.网店页面美化
（1）参赛网店可以使用淘宝网、拍拍网提供的网店模板，也可以自行制作个性化网店页面。
（2）提醒参赛选手关注自制的页面设计质量、链接速度及准确性。
（3）各网店页面的内容不得包含中国法律明确禁止的内容、虚假的促销信息及服务承诺，凡网店内容涉及违法和侵权行为的，由此引发的一切后果由参赛选手自己承担。
4.网络营销
（1）参赛选手根据自己网店主题、所售商品特点及适应人群自主拟定线上线下市场推广方案及计划。
（2）参赛选手应定期对所开展的营销活动或市场推广活动的效果进行评估、总结。
5.网店运营服务工作
参赛选手及时查看订单状态，及时做出真实、负责任的回应，并解答客户的各种咨询和疑问，做好售前、售中、售后服务工作。
1.网店建设（20分）。
店铺logo（2分）；店招（3分）；促销广告（3分）；商品分类（2分）；
2.客户服务：（6分）
通过阿里旺旺及时与客户沟通，并提供优质的售后服务。要求参赛选手在与消费者或客户沟通时，按照《电子商务营销类就业能力与岗位实践实习实训手册》的要求：诚信待客、注意语言艺术及沟通技巧
3.信用评价（2分）
根据好评率高低计分，好评率100%得2分，90%-99%得1分。90%以下不得分。
4.经营业绩（60分）
在竞赛截止日期前，以成功交易订单、双方完成评价且无退货为准，凡淘宝评价不计分的销售额不统计在内。
5.网店策划书（10分）：决赛选手提交网上创业策划书一份。 说明：严禁虚假交易，一经查实取消参赛资格。
学生设置一、二、三等奖，其中一等奖为参赛总人数的10%，二等奖为参赛总人数的20%，三等奖为参赛总人数的30%；对获一、二、三等奖学生的指导教师颁发指导教师奖。
创业大赛策划书团队成员篇三
为进一步增强我校大学生自主创业意识、培养创新创业精神，并不断浓厚校园创新创业氛围、激发大学生创新创业梦想，同时开拓学生的视野，加深学生对专业知识的理解，增强学生的社会实践应用能力，使学生在未来的社会竞争中处于优势地位。校团委决定开展长春工业大学第八届“金点子”大学生创业创意大赛。
创业与时代同行，创新携梦想齐飞。
激发大学生创新创业热情，培养大学生创新创业意识，迎合国家“大众创业，万众创新”的新时代背景，发掘大学生创新创业的精神，创业意识与创业能力，提高大学生的创新创业素质。也为我校挑战杯甄选与历练有实力的团队来为我校争得荣誉。
本次大赛致力于促进“互联网+”的新业态形成，推动创业活动与创意方向的成果化实践，使我校毕业生更高质量的创业就业。
共青团长春工业大学委员会
2.鼓励跨年级，跨专业组队，鼓励学科交叉的项目。
3.每个项目需配备一名教师对项目进行指导。
1.大赛分为创业组和创意组。
创业组:参赛项目需是在学习和生活中有实质性运营后生产的实体（产品），申报团队负责人需是该项目的持有者或参与者。
创意组：参赛团队通过学习或在生活中产生的创业想法或创意思路，从而提出一项具有商业前景的产品（服务）项目，并上交商业策划书一份，要求原创，不得抄袭他人。
2.参赛项目所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有合理清晰的知识产权或物权，并需要在商业策划书中以图片形式出示证明。对于已经注册运营的项目，需出示营业执照等相关证明材料。
3.参赛项目内容需健康、合法，无任何不良内容。
1.重点支持：
（1）针对参与开放性试验、科技竞赛或社会实践项目中发现的问题而设计的综合性创新实验与实践项目；
（2）结合专业特点及个人兴趣的研究项目；
（3）参赛项目能将移动互联网、云计算、大数据、物联网等新一代信息技术与行业产业、新服务、新业态、新模式，以及推动互联网与教育、医疗、社区等深度融合的公众服务创新项目；
2.创意类项目要求有较强的可操作性和可执行性，符合大学生身份，可与学校特色、专业优势和东北地域文化相结合，创业项目不得抄袭、网载，一经发现取消比赛资格；
3.参赛选手可到图书馆查找相关专业前沿知识、研究与应用；也可上网查询各类创业论坛和网站，收集创业灵感，了解创业知识。
1.根据项目的实际运营情况（投入产比、市场空间和财务等方面）、创新性、市场需求以及可行性分析进行合理的评审，并结合商业策划书创业计划书书写规范程度和完整性进行评选；
2.创业、创意组分别按比例评选出部分优秀的团队进入答辩环节；
3.答辩环节要求选手陈述清晰明了，ppt制作精良，能够流畅回答专家评审提出的问题，并有较好的团队建设风貌；
（一）第一阶段—“组建团队”（时间11月02日-11月18日）
1.参赛选手组队。参赛团队选手限制在6人以内（最多6人），可根据项目具体责任分工，可进行跨学院组队，每个参赛队伍限报一个参赛作品。
2.参赛选手要于11月18日前到“工大青年”微信公众号进行网上报名（未进行网上报名者视为弃权）。
（二）第二阶段—“书写创意”（时间11月02日-11月18日）
参赛团队围绕自己所提出的创业项目开展准备工作，通过广泛的社会实践来充实自己的项目内容，证明自己项目的可行性。参赛选手在进行商业（创意）计划书/创业计划书的撰写之前必须先进行“创业实训营”培训，进而完成创意策划书的撰写。
参赛选手须在11月18日之前将策划书（并附带报名表）的电子版上传至cyzx85717201@邮箱，并上交纸质版策划书至长春工业大学南湖校区新图书馆二楼大学生创业中心处，北湖校区统一上交到学院，以学院为单位统一上交至长春工业大学南湖校区新图书馆二楼大学生创业中心处。（策划书第一页必须附纸质报名表，否则视为弃权）
（三）第三阶段—“百里挑一”
1.初赛（11月19-21日）
学校组织评委对所有参赛队伍作品进行书面评审（商业策划书/创业计划书），评选出部分优秀作品进入答辩阶段。初赛结果将会在“工大青年”微信公众号公布。
2.复赛（11月22日-11月25日）
进入复赛的团队需要准备ppt进行3分钟计时陈述，并回答评委提出的问题。复赛结果将会在“工大青年”微信公众号公布。
注：可在该环节进行产品或相关材料的演示。
3.决赛（12月初）
学校将组织有关专家对项目进行集中答辩评审，进入决赛的创意组和创业组队伍进行3分钟ppt计时答辩，并回答专家提出的问题，可进行产品演示。决赛结果将会在“工大青年”微信公众号公布。
第八届“金点子”创业创意大赛金奖
第八届“金点子”创业创意大赛银奖
第八届“金点子”创业创意大赛铜奖
第八届“金点子”创业创意大赛优秀奖若干
第八届“金点子”创新创业大赛最佳人气奖1名
第八届“金点子”创新创业大赛最佳答辩手2名
第八届“金点子”创新创业大赛会徽、海报、吉祥物设计大赛金奖一名
根据学校大学生创新创业实践学分相关规定，获奖团队将被授予相应创新创业实践学分
赛后学校将对获奖的优秀项目进行实时跟踪监测，申请入驻北湖科技园创业项目孵化基地的项目需对学校定期做项目进度汇报，校方定会大力支持并积极培养学生的创新创业能力，为他们的成长成才保驾护航。
2.关于在第八届“金点子”大学生创业创意大赛期间开展创业实训营活动的安排
3.关于开展第八届“金点子”大学生创业创意竞赛会徽、海报、吉祥物设计大赛通知
共青团长春工业大学委员会
20xx年11月02日
创业大赛策划书团队成员篇四
一、参赛对象在xx年9月1日前正式注册的全日制非成人教育的我校在校本科生、硕士研究生和博士研究生（均不含在职研究生）。
二、大赛宗旨培养创新精神激发创业热情提高创业能力营造创业氛围
三、组织机构（一）成立学校“明理杯”创业大赛组织委员会（以下简称组委会）。由校团委、创业学院及校内相关单位关负责人组成，全面负责指导竞赛活动，并对相关问题进行协调和裁决。大赛组委会办公室设在创业学院办公室，负责竞赛的日常管理工作。
（二）成立学校“明理杯”创业大赛评审委员会（以下简称评委会）。由组委会聘请经济类、管理类、法律类、哲学类等学科具有中、高级职称的专家、学者，企业家、风险投资家组成，负责参赛作品的评审工作。
（三）成立学院“明理杯”创业大赛组织机构。主要负责本院的竞赛组织领导及作品报送工作。
四、参赛注意事项（一）参赛形式：大赛以创业小组（团队）形式申报立项参赛。大赛要求参赛者自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业计划小组，以小组的形式参赛。参赛小组的人数原则上每队不超过10人，可以个人、社团等为单位，鼓励跨学院横向组队、鼓励本硕博纵向联合组队参赛。
（二）申报要求1.申报者须选定或学院配备至少2名指导教师，指导教师应具备中级或以上职称，并在教师指导下自主选题设计、自主组织实施、独立撰写创业计划书和项目申报表。
2.申报立项的作品分为创业计划、创业实践、公益创业三类实行分类申报，一个项目只按一个类别申报，不允许重复申报。（1）创业计划类：拥有或授权拥有产品或服务，具有核心团队，具备实施创业的基本条件，但尚未在工商、民政等政府部门注册登记或注册登记时间在三个月以下的项目，可申报创业计划类。
（2）创业实践类：拥有或授权拥有产品或服务，并已在工商、民政等政府部门注册登记为企业、个体工商户、民办非企业单位等组织形式，且法人代表或经营者为我校全日制在校学生、运营时间在三个月以上的项目，可申报创业实践类。参赛人员在报名时需提交相关证明材料（含企业概况、法定代表人情况、营业执照复印件、税务登记证复印件、组织机构代码复印件等材料）。
（3）公益创业类：拥有较强的公益特征（有效解决社会问题，项目收益主要用于进一步扩大项目的范围、规模或水平）、创业特征（通过商业运作的方式，运用前期的少量资源撬动外界更广大的资源来解决社会问题，并形成可自身维持的商业模式）、实践特征（团队须实践其公益创业计划，形成可衡量的项目成果，部分或完全实现其计划的目标成果）的项目，可申报公益创业类。
（4）对于经授权的发明创造或专利技术，在报名时需提交具有法律效应的发明创造或专利技术所有人的书面授权许可、作品鉴定证书、专利证书等。
（5）申报立项的作品涉及下列内容时，必须由申报者提供有关部门的证明材料，否则不予评审。动植物新品种的发现或培育，须有省级以上农科部门或科研院所开具证明对国家保护动植物的研究，须有省级以上林业部门开具证明，证明该项研究的过程中未产生对所研究的动植物繁衍、生长不利的影响。新药物的研究须有卫生行政部门授权机构或具有同等资质机构的鉴定证明。医疗卫生研究须通过专家鉴定，并最好附有在公开发行的专业性杂志上发表过的文章涉及燃气用具等与人民生命财产安全有关用具的研究，须有国家相应行政部门授权机构的认定证明。
（三）大赛赛制本届大赛分项目申报、项目初审、项目终审（项目路演）、项目实施、项目结项评奖五个环节进行。1.项目申报（xx年3月下旬）各院应广泛发动鼓励学生积极进行项目申报，各学院上交作品无数量限制。报名参赛同学须提交以下报名材料：（1）参赛申报表（见策划书附件一）纸质版一式五份，电子版一份。（2）创业项目计划书纸质版一式五份，电子版一份。（3）申报创业实践类，需提供相关证明材料（含企业概况、法定代表人情况、营业执照复印件、税务登记证复印件、组织机构代码复印件等材料）纸质版一式一份：（4）有知识产权的需提供知识产权证书，产品授权书，复印件纸质版一式一份。以上材料由各学院收集汇总后，由各学院填写学院作品汇总表（见附件2），于xx年3月31日下午5点前，将作品和汇总表纸质版一同报送至组委会办公室（体育中心校团委109办公室），电子版以附件压缩包形式发送到（邮件及附件名称：学院名+第二届“明理杯”创业大赛作品报名材料），上述材料均由申报项目第一负责人所在学院统一进行汇总报送。
2.项目初审（xx年4月上旬）初审采取书面评审方式，评审委员会从上交的作品中选出部分优秀作品进入项目终审。评审委员会将在该环节针对创业计划、创业实践、公益创业三类作品实行相对应的评审规则，初赛结果将在校团委网站和创业学院网站进行公示。
3.项目终审（项目路演）（xx年4月中旬）进入终审阶段的团队根据初审评审修改意见进一步完善作品及展示材料，并进行现场展示和秘密答辩。评委综合书面作品得分、秘密答辩得分，确定具体立项团队名单（30个）。立项名单将在校团委网站和创业学院网站进行公示。
4.项目实施（xx年5月—8月）获得立项资格的团队需根据项目计划书的要求，在指导教师的指导下进行项目实施。评审委员会将在实施阶段对项目进行中期考察，中期考察不合格的团队将被终止项目资助，并不得参加项目结项评奖。
5.项目结项评奖（xx年9x10月）各立项团队上交完善后的商业计划书、项目运行报告、市场调查报告和财务报告等结项材料，评审委员会根据相关书面材料决定是否结项，并根据结项评审分数确定结项团队排名，排名前十名的团队获得评奖答辩资格。
评审委员会将对获得评奖答辩资格的团队进行现场答辩，结合作品成果及答辩情况评出金奖（2名）、银奖（3名）、铜奖（5名），颁发获奖证书及奖金。获得金、银、铜奖的团队将后期获得创业导师、风险投资等专家专业指导，并直接晋级参加20xx年“创青春”全国大学生创业大赛校赛复赛。
（四）奖励方式1.优秀组织奖。大赛组委会将按照各学院参赛学生比例（学院参赛学生数量占学院学生总数的比例）及各学院作品所获立项情况及最终获奖情况进行排名，对成绩突出的学院授予本次大赛“优秀组织单位”。
2.创业项目奖励。（1）通过项目终审，获得立项资格的团队，将获得40%项目资助经费；（2）在项目实施阶段，通过项目中期考察的团队，将获得20%项目资助经费；（3）通过项目结项，获得结项资格的团队，将获得余下40%项目资助经费；（4）在结项答辩中获得奖项的团队，将获得一定奖金资助。
五、工作要求（一）提高认识，加强领导。大学生创业大赛是大学生素质拓展的重要内容，同时也是提高大学生就业创业能力的有效途径。各院团委（团总支）要高度重视，认真组织，把创业大赛当作今年学生素质教育的一项重要工作抓紧抓好。
（二）积极扶持，广泛动员。各院在组织工作中应建立扶持和奖励制度，同时要帮助大学生把创业计划设计和今后的职业发展设计有机结合起来，为大学生就业创业提供切实可行的帮助。
（三）做好宣传，营造氛围。要结合本院实际加大宣传力度，促使全员关注大学生的创新创业活动，形成良好的舆论氛围，进一步扩大活动在全体学生中的影响。
六、有关说明1.组委会将严格保守参赛作品涉及的技术秘密和商业秘密，参赛者与发明创造或专利技术持有人的一切纠纷与组委会无关。2.组委会将对作者和作品的资格进行审查，对于不符合参赛资格或弄虚作假者，一经查实，立即取消其参赛资格，对已获奖的将追回所得一切奖励及荣誉，并进行全校通报。组委会电话：
创业学院网站：
组委会工作邮箱：
附件：1.作品申报表2.学院作品汇总表3.创业计划书写作指南（仅供参考)
校团委 创业学院二〇一五年一月二十二日
创业大赛策划书团队成员篇五
一、活动意义
为认真贯彻“创业带动就业”战略，激发大学生创业热情，营造我校大学生创新创业氛围，引导同学们树立创新创业理想，多形式地为有创新意识和创业能力的学生提供实践训练平台，举办本次创业大赛。
大赛导师和评委团由具有丰富教育经验和创业实践经验的老师和专家组成，参赛选手在展现自我的同时，还可以得到老师全面地指导，进一步深化创业认知，增强创业勇气、信心和能力，为实现自己的创业梦想奠定良好的基础。
“ 激情创业 成就梦想 ”
三、活动组织单位及人员任务分工
1、组委会
组长：张飞 副组长：靳秀荣 王平平 耿世雄
成员单位：招生就业处 团委 经济与管理学院
2、活动时间和任务分工
xx年10月20日 — xx年12月11日
赛程
时间
负责单位
报名
10月20日—11月9日
校团委、各学院
初选
11月10日—15日
校团委、各学院
培训阶段
11月16日 — 19日
招生就业处、经管学院
初 赛
11月25日
招生就业处、经管学院
决 赛
12月8日
招生就业处、校团委、经管学院
颁奖仪式
12月11日
招生就业处、校团委、经管学院
四、报名事宜
(一)报名对象：我校大学生(包括：本科生、研究生)均可报名参加。
(二)报名方式：
1、学院推荐：由学院组织推荐参赛队伍(每队3-5人)，要求各学院选送不少于2支队伍。
2、自主报名：大学生可自由组队(每队3-5人)，无专业限制，到作品第一负责人所在院系报名。
(三)报名材料：
1、参赛队伍选手报名表电子版1份。
2、《创业计划书》，每队需提交纸质版一份，电子版1份。
以上材料交所在学院，电子版最后由学院汇总，以邮件名为“×××学院创业大赛材料”发到
(四)报名时间：10月20 — 11月9日
五、赛事安排
(一)初选：(11月10日—15日)
根据报名选手递交的创业计划书，从创新意识、经营思路、商业模式等方面对小组进行初选。初选合格的队伍通知参加大赛培训。
(二)培训：(11月16日 — 19日)
聘请有实际创业经验的公司ceo或专家对选手进行一次创业政策和创业形式等方面的集中培训。
(三)初赛：(11月25日)
初赛主要是创业计划书评分，通过初赛选拔12支队伍进入决赛。
(四)决赛：(12月8日)
决赛主要是陈述和问辩(5 15分钟)，通过决赛决出：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。
奖金分别为:一等奖1000元，二等奖800元，三等奖500元，优秀奖300元。
主办：招生就业处 校团委
承办：经济与管理学院
创业大赛策划书团队成员篇六
3月3号-4月22号
式
班级推荐，个人自荐，每个人只能参加一个项目。在团支书处领取《汽车学院创业计划大赛报名表》，或者在报名现场领取。现场报名3月3号-6号，9号-13中午11：40-12：40 东、北校区主干道3月3号-5号，9号-12号下午4：40-6：30 东、北校区主干道其他时间报名请参赛者把表填好在3月13号之前的每天晚上10点交到叶益楷 北区b栋725 联系电话：159xx1303 短号：631303
3月13日晚上10：00
本学院有意创业或者有意获得创业管理经验者均可自由组队参加，可以跨班级跨学院组队，以负责人所在班级统计班级参赛队伍数量。每个班级至少组一队参加
作品用a4纸打印、装订，思路清晰，结构合理，语言简洁，条理分明
初赛作品：3月27号下午，电子版决赛作品：4月14号，a4打印稿
1、所有项目可以从我们提供的参考项目中选取，也可以是其他项目。所有项目必须具有较高的科学性、先进性、理论性和可操作性；
2、必须具有原创性，禁止抄袭，一经发现抄袭，取消参赛资格。
《创业计划大赛项目书》能够简述市场背景，公司是做什么的，你的客户是谁，项目的可行性分析，核心竞争力是什么，竞争优势有哪些，公司将实施怎样的营销策略，你的公司管理战略是什么，人才战略是什么，财务状况如何，如何规避风险等即可。从初赛项目书中评选出11个项目角逐金银铜奖和最佳创意奖。大赛设立最佳组织奖鼓励以班级为单位参赛。
（一） 初赛项目书写作分数×30%+答辩分数×70%=总分。按照总分分值由大到少决定进入决赛名单；
（二） 决赛项目书写作分数×40%+答辩分数×60%=总分按照总分分值由大到少决定金银铜奖和最佳创意奖；
奖级 奖项 数量 说明
金奖 奖金/品+证书 1 推荐到校级创业大赛
银奖 奖金/品+证书 2 推荐到校级创业大赛
铜奖 奖金/品+证书 3
最佳创意奖 证书 1
最佳组织奖 证书 1
第一轮：参赛选手提交《创业计划大赛报名表》
第二轮：提交《创业计划大赛项目书》，参加初赛答辩，从中评选出11个团队进入决赛，如果项目数量不足规定数，将由分团委研究相应递减项目，为鼓励班级积极组队参赛，设立最佳组织奖。
第三轮：提交《创业计划大赛项目书》，参加决赛答辩，角逐金银铜奖和最佳创意奖。
创业大赛策划书团队成员篇七
(待定)
本次创业营销大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中，展现创业才华和能力，并通过对其创业想法的评审与奖励，鼓励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特点，策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中，激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。
主办：社团(科协)
承办：机械工程学院
协办：活动赞助商家
文库
(一)初选及室外营销比拼
(二)创业方案及创业ppt评审
(三)互动盈利考问
(四)3分钟招商引资及评委提问
(五)大赛颁奖
开始大赛：
给各个参赛队伍“创业营销”计划书的书写要求(附录1)，要求各组根据本组的计划书简要的制作产品ppt，计划书(打印版)及ppt(电子版)各上交一份。
具体流程:
1.对参赛各队伍的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审，对各组进行评分。
2.参赛选手上台讲述ppt,根据ppt及讲述程度进行给分。
3.初赛评委提问，根据回答进行给分。
4.自主招商模拟，根据表达效果进行给分。
5.由前4项按分数高低选择前6名进行评奖，从前6名中选出分数前4名一周后进行决赛。
室外营销比拼：
1.进入决赛的4组在初选结束后准备室外营销比拼。
2.规则：各组可用资金100元，自行选择物品进行买卖(具体买卖方式，途径等不作限制)，限定时间下午1:00~5:00,要求最后得返回100元，然后根据各组营销获得利润进行评比，利润多者得分高(此轮20分，按20、17、13、9、7、5依次按名次给分，利润一样时，得分一样，如果有多余没有卖出物品，留作决赛观众互动奖品)
决赛
第一轮：
赛前对4组进行分组;(分为第一组、第二组…第四组)
形式：请相关评委老师对参赛各队伍的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审，对各组进行评分。各组以ppt的形式向评委简要讲述各自的创业方案，从可行性、选择项目合理、市场调研等方面进行阐述。评委根据各组人员分配合理性、团队协调进行评分。
具体操作流程：
主持人开场白结束后，根据赛前给各组分好各组序号，依次按序号前后上场，第一组上场后介绍队名、口号和队歌，完毕后，队长去电脑旁播放ppt，首先由队长对创业方案及本组简要介绍(团队组成成员)，介绍完后，根据计划书模板上的四项(战略规划、创业组织结构、市场调研、营销计划)分别介绍，每一项由一名成员完成，队长配合播放ppt。可以根据ppt中的四项对成员分配工作职务。当一名成员讲解完毕后，麦克风给下一位人员，ppt上出现下一个介绍名称，对应的讲解人员准备。当各项解说结束后，队长到讲台进行总结(下场前全队可齐喊团队口号)。然后第一组成员依次下场，第二组成员准备上场，流程和第一组一样，直到全部组别结束。每组限时5分钟。 ( 30min )
第二轮：
形式：随机抽选两组围绕“营销盈利”问题进行辩论，主要围绕双方的营销方案进行辩论。(各组限时5分钟)评委根据这一轮最后综合进行评分。
具体操作流程：
主持人开场白结束后，根据上轮的分组，先两队上场，给每队配备一桌和五张椅子，进行这一轮的辩论，序号小的先对对手提问，可以从对手这次创业营销
中存在的问题和其他不足的地方进行提问，之后对手进行回答，然后对手提问，序号小的回答，回答时，队员需要举手示意，主持人允许后才可以回答，回答总时间不得超过5分钟，旁边计时人员计时，时间到后双方都停止回答和提问。主持人宣布结束，队员依次下场，下一对组别上场，然后后面一组依次按照上述流程进行评比。 (30min)
第三轮：
形式：参赛各组根据在辩论和评委的点评对存在的弊端及优点地方进行自我阐述。评委根据阐述的深刻程度进行评分并提问。
具体操作流程：
主持人开场白结束后，序号为1的组次上场，由一人或多人(形式自定)进行陈述(限时5分钟)，可从多方面进行宣传，目的在于吸引观众，此时可当场下观众就是投资商，参赛各组需要各显神通，根据自身优势吸引“资金”投入，然后评委对两组进行提问。回答完问题后，最后由随机抽选的观众举手投票，按票数进行评分，(10、8、6、5、4分别给分，票数一样取并列分)当一组结束，下一组准备上场，其后几组依次如前。 (30min)
此轮的随机抽选的观众是进场前给20个号码，然后取基数号或偶数号(主持人临时决定)观众为此轮投票评委。
主持人从末至前公布各奖项得主并公布此选手最后总得分。由各位嘉宾和评委给各获奖选手颁奖。(10min)
(1)主持人宣布比赛结束。共100m
(2)有秩序的退场，先请嘉宾和评委先退场。
奖项分配
一等奖一名;
二等奖二名;
三等奖三名;
活动细节
1、预赛可邀请些嘉宾和评委。
3、下载相关计时软件，在比赛过程中计时。
4、在赛场各个位置中安排一些负责比赛进程的人员提醒队员准备。
5、各参赛队伍选择符合本队伍的口号、团队队歌、团队服装。
一、前言
在这个“人才至上”的年代，为了迎接未来的挑战，我们作为当代社会的大学生为了能够在未来的生活中有碗饭吃，必须提前做好准备，给自己充电。
当然，锻炼自我的方法有很多，我们可以出去实习，也可以在上课之余做些兼职以填补自己的开销费用，但是在这个要求严格的时代我们必须力主创新，独树一帜，不说是做第一个吃螃蟹的人，也要有自己的一套风格，踩出自己的一条可行之路。只有这样才能顺应社会的发展，才能更好的学习贯彻党的“十七大”精神，为建设和谐社会奉献出自己的一份力量。
当今社会，在校大学生自主创业也成为大学生发展自我，增加经验的一种趋势，这种行为不但可以锻炼自我，磨练意志，积累经验，同时还可以通过自己的努力，为父母减轻一些负担。所以，我们应顺着这种趋势不断摸索，探求，在坚持原则的基础上以更好更多的实战经验去迎接未来的挑战!
为此，我们打算建立一个“点子”便尔店(详尽内容见正文)，方便他人，也满足自己，从更大的方面跟上时代的步伐，促进社会的发展!
这是个人才的时代，也是个知识的时代，只要你愿意，没有什么不可以，相信----路是自己走出来的!
1、时代的变迁赋予了当代大学生不一样的涵义，也给予了当代大学生不一样的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同。科技不断的进步，生活水平的不断提高，人类惰性的潜能又被激发出来，使得一部分大学生宁愿花钱也不愿意自己动手做一些事情，有些时候急于需要一个“替身”来帮他完成所要完成的事情。
2、一部分大学生为了锻炼自己，增加实践经验，不惜耗掉了自己课余之外的所有时间来参见校里的活动。所以很多事情自己没办法也没时间去完成，无奈之余便幻想的希望自己可以拥有“分身术”。
1、众所周知，在大学校园里，能力远比知识更重要，这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练、展现自我、增加能力。校园里更大社团和学生会对我们这些即将面临毕业的学生已经没有什么进步的空间，所以我们需要自主创业来为自己铺路。
2、勤工助学是我们很多大学生都想做的事情，一来可以减轻父母的负担，二来也可以向他人证明自己的自立与成长，但是据我所知，校内能提供的勤工助学岗位是非常有限的。这就使得我们只有通过自己的努力来打开另外一种勤工助学的渠道,以真正做到自立自强!
1、经营内容：主要是帮助一些没时间或不愿意自己出面去完成工作、任务、及人际交流的同学完成他们的所需，作为他们的一个“分身”来认真努力他们所要求完成的事情。
2、主要项目：
代办party策划：根据所需者的个人需要(包括场地、时间、操办等级、风格等方面)，进行生日聚会，同学聚餐，男女约会等项目的策划，并按时按需完成工作项目;
xxxx文字方案：可以替那些有想法但无法用文字表达的需求者写些文字方案，包括策划书、通知、海报、申请书等一系列应用文体;
代取物品：代替一些不想把时间浪费在路上的同学取些所需物，并且代保管(保管另外收取费用)
代沟通交流：大学犹如小社会，同学、朋友间很容易闹些别扭及不愉快，但是由于自尊心作怪，始终无法先开口解开疙瘩，这时我们就可以代替需要者，作为中介人进行帮助沟通交流，使得原本不畅的关系得以调解!
代出点子：吸取各方优良经验，为一些在生活，学习，感情上遇到困难的求助者提供有建设性的点子.
1、真实原则：对求助者以礼相待，不欺不瞒，友善平等。“顾客是上帝”在这里不再是空洞的说教，而是一种真实的感受;
2、互利原则：在真诚的基础上，做到主顾双方平等互惠
3、科学性原则：保证为求助者所提供的策划，方案科学可靠，真正做到切实可用;
1、学习工作繁忙，无暇动脑的人群;
2、事情紧迫，求助无门的人群;
3、力主创新，个人能力单一的人群。
1、在农大的校园内外，至今还没有这方面的经营店。所以在市场竞争上，我们处于了一个相对的优势位置。但是正因为如此，市场的打开又将面临着一个大的问题。在一定程度上，很多同学会存在戒备的心理，所以一个创新的有说服力的广告宣传是必要的。
2、另外，大学本来就是个人才济济的地方，“点子”对大家来说都是随手就来的事，所以我们面临的另外一个问题就是同学不屑接受的一个问题，所以我们要拿出有威望、有质量的“点子",先着手树立一个良好的形象，打开市场。
1、人力上：集纳高思维
创业大赛策划书团队成员篇八
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
今天，我有幸走上讲台与大家进行交流，竞聘克孜薄依管理站副站长。这是我多年来追求上进、孜孜以求的夙愿，更是领导和同事们大力支持、关心帮助的结果。我将珍惜这次难得的竞职机会，勇敢而自信地接受大家的评判。
我xx年9月出生，本科学历，20xx年从新疆农业大学毕业后，到协开尔水库管理处上班。本次竞聘克孜薄依管理站副站长，我认为自己具备以下几个方面的优势：
一是具备一定的政治素养。我为人正直，待人诚恳，时刻以严格要求自己，克已奉公，务实求为，平时注重学习，尤其注意收集报纸杂志上有关大政方针政策的信息和动向，能够在工作中把握正确的方向，保持较高的政治敏锐性。
二是具备一定的双语能力。大学期间努力学习汉语，上班以来严格要求自己提高自己双语能力，用汉语能够完成各项工作任务。
三是具备一定的综合协调能力。我曾在办公室主任岗位上有多少年的工作经历。办公室是各种信息的集散中心，各种矛盾的集中所在，要切实做到准确地上传下达，促进班子团结，发挥整体合力，需要处理好内部和外部的各种关系。我以保障单位的良性发展为目标，切实服务基层为宗旨，既敢于坚持原则，又善于化解矛盾，做工作、办事情、处理问题能够做到思路清晰，行止有度，头绪分明，较好地诠释了办公室协调的工作职能。
四是具备一定的管理工作经验。上班以来我按照组织的要求不怕苦、不怕累做好本职工作，积累很多工作经验。
如果竞聘成功，我将从以下四个方面努力工作：
一是当好参谋摆正位。作为副职，一切工作都必须围绕所支委、站务会确定的工作目标和思路，自觉履行职责，努力做好自己的工作。特别是必须尊重站长的核心地位，维护站长的权威，摆正位置，当好配角，积极调研，当好参谋。对站里的全面工作，要尽其所有，收集各种信息站长参考，及时向站长提供各种合理化建议，为站长科学决策提供可靠资料。当站长注重外务活动时，自己要坚守内部事务，当站长转向内部事务时，自己收承担对外交涉，弥补站长所不能的面面俱到。同时统筹兼顾，努力拓宽和疏通民主渠道，协助站长科学而有效地协调班子之间、班子与员工之间、员工与员工之间的矛盾。做到尽职不越权，帮忙不添乱，补台不拆台。
二是以人为本促发展。人是最活跃的因素，也是最革命的因素。城市供水事业要实现更大的经济效益和社会效益，必须有丰富的人力资源作保障。首先我将以人为本，注重人性化、情感化管理，用真情和爱心善待每一个同事，做到对同事多理解，少埋怨；多尊重，少指责；多情义，少冷漠。使他们的人格得到充分尊重，努力为他们创造宽松的工作环境和发展空间，促使其立足
岗位成才，力争在工作中形成动力，有服务中显示实力。其次坚持以管理站事业的良性发展为共同目标团结人，以严密高效的管理机制激励人，以亲力亲为的表率作用带动人，努力做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，办事讲效率，逐步实现管理站事业与员工自身建设的协调发展。
三是服务基层强落实。管理站事业要保障实现“零事故率”的安全效益，重任归根结底落在基层工作人员肩上。作为副站长，首先，在着力抓好机关文明建设，倡导并切实转变机关工作作风的同时，必须勤下基层，通过各种渠道，对管理的各个环节有一个全面、客观、真实的了解和把握，让群众讲实话，道实情，从而了解真情况，求得真规律，再结合实际，创造性地制定工作思路、计划和安排。其次是强化基层服务，多了解基层职员的思想动态，多解决基层工作的实际困难，对那些基层工程特别能吃苦，特别能奉献的同志要大力弘扬和推介，同时对做虚功、兴伪事、工作飘浮的同志积极引导和鞭策，努力使其转变作风，真抓实干，一步一个脚印地把各项工作落到实处。
四是激发活力树形象。以工、青、妇工作为平台，适时开展适合广大干群需要的多种形式的活动，尽可能少花钱，多办事，办好事，着力创造富有生机活力的工作氛围，全面激发员工潜能，进而塑造出良好的供水形象。各位领导、同志们，城市供水事业有着辉煌灿烂的前景，我对她满怀热忱和信心。最后引用一幅对联结束我今天的演讲，上联是“胜固可喜，宠辱不惊看花开”，下联是“败亦无悔，去留无意随云卷”，横批是“与时俱进”。
谢谢大家！
创业大赛策划书团队成员篇九
为深入贯彻落实《国务院办公厅关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》（国办发〔**〕9号）和《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔**〕36号）文件精神,以增强我校大学生创新、创意、创造、创业的意识和能力为重点，以深化大学生创业实践为导向，努力营造浓厚的大学生创业的良好氛围,形成“大众创业、万众创新”的生动局面，同时为备战全省、全国“创青春”大学生创业大赛，在原有“挑战杯”大学生创业计划竞赛的基础上，经研究决定举办长治医学院“创青春”大学生创业大赛（以下简称大赛），大赛每两年举办一次。
中国梦 创业梦 我的梦
组 长：李华荣 郑建中
副组长：冯向先 宋晓亮
成 员：学校各院系及相关部门负责人
协调单位：校团委、招就处、教务处、学工部(处)
大赛组委会秘书处设在校团委
大赛下设3项主体赛事：**年“挑战杯”创业计划竞赛、创业实践挑战赛、公益创业赛。
**年“挑战杯”创业计划竞赛面向我校全体在校学生，以商业计划书评审、现场答辩等作为参赛项目的主要评价内容。
创业实践挑战赛面向我校全体在校学生或毕业未满5年的毕业生，项目投入实际创业3个月以上，以经营状况、发展前景等作为参赛项目的主要评价内容。
公益创业赛面向我校全体在校学生，以创办非盈利性质社会组织的计划和实践等作为参赛项目的主要评价内容。
1、初赛阶段（**年1月15日至3月15日）：前期宣传发动，开展初赛系列培训，完成组队报名工作，对项目进行初步甄选，确定进入复赛的队伍。
2、复赛阶段（**年3月15日至3月31日）：组织大赛复赛培训和团队交流，做好参赛队伍信息跟踪，做好扶持工作，定期开展沙龙活动，确定进入决赛的队伍。
3、决赛阶段（**年4月1日至4月15日）：组织专家、企业家等对进入决赛项目进行集中评估，结合团队沙龙表现及项目进度综合评判项目潜力，评选各类奖项
1、组队。自由组成优势互补的竞赛团队，每个参赛团队不少于3人，不超过10人，每个团队确定1名指导教师，每个参赛团队限报一个项目。
2、选择项目。选择具有市场前景的服务项目或产品。鼓励选择学生自己的专利或创意，所提出的服务项目或产品可以是参赛者的新发明创造或经授权的发明创造，也可以是一项可能研发实现的概念或服务。
3、调研。就所提出的服务项目或产品开展广泛的市场调查和深入研究，并定期就近期调研成果做报告。
4、成文。完成创业计划书，完整的创业计划书应该包括概要、公司描述、产品与服务、市场分析、竞争分析、营销策略及销售、财务分析、附录等，并展示团队的成员和未来规划。
5、作品提交。
1、大赛组委会将会择期为参赛选手提供竞赛培训，大赛组委会秘书处设在校团委办公室（北区4号楼2层）。
2、参赛团队需报名至团队负责人所属院系。各院系报名队伍不少于5支。各院系需指导参赛团队详细填写《长治医学院大学生“创青春”创业大赛报名表》（见附件1）及《长治医学院大学生“创青春”创业大赛报名汇总表》（见附件2），于**年3月15日前将所有材料参赛报送至校团委，电子版发至。
3、参赛材料为创业计划书、ppt设计及一分钟展示视频，参加创业实践挑战赛的团队还需提交组织机构代码证、营业执照复印件及其他佐证材料（专利、著作、政府批文、鉴定材料等），
具体为：
书面材料：创业计划书一份（组织机构代码证、营业执照复印件及其他佐证材料附后），格式内容自行设计，字数不超过一万字，a4纸不超过十页,使用a4纸双面打印装订。
电子版：包括一分钟展示视频、项目计划书电子版以及ppt设计。视频格式不限，需保证画面流畅，声音清晰，大小不超过1g。项目计划书电子版为pdf文件，大小不超过30mb。
4、大赛qq交流的群：
1、所有参赛作品的70%入围决赛。
2、入围决赛作品的5%评选出金奖团队，向金奖团队颁发荣誉证书及奖金1000元。
3、入围决赛的作品的10%评选出银奖团队，向银奖团队颁发荣誉证书及奖金800元。
4、入围决赛作品的15%评选出铜奖团队，向铜奖团队颁发荣誉证书及奖金500元。
5、入围决赛作品的40%评选出优秀奖团队，向优秀奖团队颁发荣誉证书及奖金300元。
另设优秀组织奖和最佳指导教师奖，获得三等奖以上项目团队指导教师，授予优秀指导教师奖。
创业大赛策划书团队成员篇十
为了响应我校第八届大学生社团文化艺术节暨科技活动节，展现当代大学生新面貌，丰富学生的课余文化生活，经济与管理学院营销协会、创业协会决定携手旺旺集团许昌部开展"旺旺杯"模拟与实战营销大赛和创业生存大赛。现将活动事宜通知如下：
赢在大学
策划承办单位：经管学院团总支营销协会创业协会
赞助单位：旺旺集团许昌部、本站
1、报名时间：11月10日---11月15日
2、比赛时间：11月16日---11月25日
3、评审答辩时间：11月26日
4、颁奖时间：11月29日
5、优秀团队赴企业参观时间：3月26日
模拟与实战营销大赛
1、各团队按照要求上报《营销策划书》。组委会邀请参赛企业和评审委员会对营销策划书进行评审，最终确定参赛队伍进入比赛。
2、参赛队按照各自的营销策划书进行实战销售。可参考的营销方式有：摊位销售、上门推销、网络营销、跳蚤市场等，组委会鼓励参赛队伍所设计的营销方式具有创新性。
3、参赛队结合前期实践工作，在《营销策划书》的基础上，总结销售经验和体会。撰写《模拟与实战营销总结报告》，并通过答辩，由组委会根据综合评估的结果评出获奖队。
创业生存大赛流程：
1、各参赛队提交《创业策划书》，赞助单位为每支队提供300元现金作为创业资本。
2、大赛正式开始后，在规定时间内，不限形式、不限地点，自由进行创业相关活动。
3、实战阶段结束后，由各组撰写《创业生存大赛总结书》并进行答辩，评委会根据盈利数额、项目创意等评出优秀团队。
参赛队要以团总支社团部或社团为单位组织报名，原则各院（部）组织一支代表队参加比赛，每队6-10人，设立队长一名对本团队全权负责，报名表于11月15日前交予大赛负责人。
模拟与实战营销大赛联系人：
宋东亚xxxxxxx，朱亚磊xxxxxxxx
创业生存大赛联系人：
马盼xxxxxxxxxxxx，王辉xxxxxxxx
一等奖三个荣誉证书+物质奖励
二等奖五个荣誉证书+物质奖励
三等奖十个荣誉证书+物质奖励
营销明星、创业明星各五人
共青团许昌学院委员会招生就业处
创业大赛策划书团队成员篇十一
创业设计大赛是三峡大学一项结合项目策划与学生实践的大型活动。三峡大学具有注重实践的优良传统，而创业设计大赛正是学校体现优良传统和展示教学成果的平台。正值宜昌市劳动局siyb项目在三峡大学培训之时机，给学生提供了一个绝好的机会参与社会实践，同时大赛也给予了同学一个提升能力的空间，一个挑战自我的舞台；另一方面，同学们可以用新鲜的创意和理念，通过校企联合的形式，为企业的发展注入新的活力，是提高企业的知名度和影响力，树立企业良好形象的有效途径，同时提高学校的知名度。我们本着“创业就是最好的就业”的理念策划本次大赛。
创新源于专业，创业改变命运。
1、通过比赛增强学生的创新精神及策划热情，提高学生的创新精神和实践能力，使学生的综合素质得到进一步的提高，培养学生对社会的适应能力及对新事物的探索精神，为更好适应工作与社会做准备。
2使、校园文化生活更加丰富多彩，促进校园学术文化氛围的形成。让学校与企业、社会的联系更加紧密，提高学校的社会影响力及知名度。
3。、与知名企业的合作，为企业提供有助于企业开拓广阔市场及获得更多利润的优秀创业设计作品，为企业推荐综合素质较高的学生作为后备力量，进一步巩固企业良好社会形象并提升公众影响力。
4、培养学生的主人公意识，以学校为舞台，更大程度发掘自己的潜能，在参与活动的过程中发现自我，实现自我。
5、面对目前创业人士的增加，特别是小投入的项目更加吸引有创业激情的人，因此我们立志于精心挑选投入不超过15万元的可行性项目投放市场，以吸引到小投入创业者。
1、参赛对象为三峡大学在读学生，要求以组队形式报名，报名表格在协会办公室领起。
2、大赛以xx创业设计小组（团队）形式参赛。参赛者可自行组成优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业设计小组，参赛小组每队8人以下。
3、参赛小组应该在深入研究市场走向和企业销售投资情况的基础上集体讨论并制作有针对性和可实施性的创业设计书上交本协会办公室，由协会邀请企业专业人士和学校老师进行评审，所有商业策划的实施方案投入资金均不得超过15万元。
4、所有完成的创业（商业）计划书要求有文字版和电子版两种。
5、如果参赛队伍能够自主联系到方案的实施单位，或自己进行实践，并得到实施单位的证明，经过核实可以直接进入决赛，并有决赛附加分。
创业大赛策划书团队成员篇十二
为了增强我院青年学生的创新意识，激发同学们的创业热情，培养学生的创新精神和创业技能，丰富我院校园文化，我院校团委拟办首届创业计划大赛，通过大赛这一平台，使同学们增强创业的勇气和信心，提身自身的综合素质。
（一）宣传、报名阶段(xx年12月1日—12月31日)
1．宣传发动：通过海报、宣传单、设报名点。给学部通知各班级学生、社团，鼓励学生积极参加。
2．参赛流程：
（1）组队：以团队形式报名，可自由组队，团队人数最少4人，最多不超过7人，由团队负责人统一填写大赛“团队报名表”（见附件1）报名参加。每个团队设指导老师一名。
（2）选择项目：选择具有市场前景的服务或产品，所提出的服务或产品为参赛者的新发明创造或经授权的发明创造，也可以是一项可能研发实现的概念或服务。可以与校内外的有关科研、专利机构联系，争取授权。鼓励学生自己的专利或创意。
(3)调研：就所提出的服务或产品开展广泛的市场调查和深入研究。
(4)成文：在广泛进行市场调研、认真进行企业分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、有实施可能的创业（商业）计划书。同时创造条件，吸引风险投资家和企业家注入资金，推动创业（商业）计划走入市场。完整的商业计划书应该包括概要、公司描述、产品与服务、市场分析、竞争分析、营销策略及销售、财务分析，附录等。
(5)为了使创业计划书更具可行性，除专利性项目外，启动基金控制30万元人民币以内。
3.创业计划书上交纸质版和电子版。
4.联系方式：创业者协会18230824282（石开初）663805（刘玉众）
5.报名截止时间：xx年12月31日
（二）开幕式
时间：(待定)
地点：(待定)
（三）培训
时间：xx年12月20日
地点：（待定）
内容:怎样写项目策划书、应注意哪些事项等
培训师：（待定）
（四）交初稿时间：xx年4月中旬
（五）交作品时间：xx年5月上旬
（六）初赛：xx年5月中旬
（七）决赛：xx年6月
1、初赛、（决赛）答辩赛两个阶段来筛选。初赛由团委组织，对作品进行筛选；决赛中，学院将组织专家对初赛作品进行评比，筛选出15-20个作品参加最后的答辩赛。（此15-20份作品可由参赛队带回进行完善，并由评委进行公开的细节性的指导，以便参加答辩赛）；答辩赛为公开答辩，选手将对其作品进行简单的阐述，并接受专家、企业人士的提问。
2、体现公平，公正，公开的原则，将邀请有关专家、教授以及相关企业人士对决赛作品进行审核，并邀请学校及各系相关领导出席终审答辩赛。（详见附件2、附件3、附件4）
1.一等奖2名奖金+荣誉证书
二等奖3名奖金+荣誉证书
三等奖5名奖金+荣誉证书
2.优秀指导老师2名奖金+荣誉证书
中国共产主义青年团
毕节学院经济与管理学院总支委员会
二〇xx年十二月五日
附件1
（报名表）
院团总支（盖章）
姓名
报名日期
住址
联系电话
小组名称：小组负责人：方案名称：
（1）申报项目/服务类别○产品○服务
（2）设想的独创性
（3）市场前景预测
（4）争论点预测
（5）项目所需的资金支持及详细内容
（6）备注
附件2
（复赛、终审答辩评审细则）
一、大赛评审委员会的组成
评审委员会设主任1名，副主任2名，评审委员若干名，评审委员为相关学术方面的专家、教授以及企业高层管理人士。
二、评审工作安排
（一）复赛阶段：
1．对参赛作品进行初步审定，参赛作品分服务类、产品类。
2．评审过程中综合考虑作品的科学性、创新性、可行性等因素。
3．评审方式：
a.每件作品均由三位评委评分，按得分排名先筛选出一部分优秀的作品;
b.对筛选出的优秀作品以同样的评分标准进行二次评审,评委会综合考虑作品得分和评委点评情况选出优秀作品参加终审答辩。每轮评审作品的时间为两周。
4．评审实行回避制度和保密制度。评委不得参与其本人学生或直系亲属项目的评审工作,在评审结束之前，评委不得以任何方式对外宣布、泄露评审情况和结果。
（二）终审答辩阶段：
1、通过作品作者的演示及讲解，评委对作品有一个更为清晰明确的认识，进一步发现作品的独特之处，并验证作品与作者的真实属性。终审将评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖3名。
2、参评对象：入围终审答辩赛的作品；
3、评委：由本届大赛的评审委员会委员组成;
4、答辩方式：每位作者上台进行作品演示讲解（限时5分钟），而后评委向作者提出问题（限时7分钟），评委视讲解及问题回答情况分别从可行性、实用性及创新性三方面打分，每方面满分10分，而后三方面得分之和即为最终成绩。最后按成绩排名，按排名先后分别授予1、2、3等奖。
三、评审要求：
1．涉及需由有关部门出具证明材料的参赛作品，须按规定严格把关。
2．评委可以对所评审的作品的资格提出质疑，并提出质疑理由、证据或线索。受到评委质疑的作品，将提交竞赛评审委员会按程序评定其参赛资格。
3．评审委员会应于评审开始时在评审委员会主任的主持下召开评审委员会全体会议，听取组委会对竞赛活动情况的通报。
创业大赛策划书团队成员篇十三
一、
在现今的经济高速发展的背景下，大学生就业的问题尤为突出，创业成为缓解大学生大学生就业的一个重要突破口，国家为此从政策和资金等各方面大力鼓励大学生创业，正是如此，创业大赛计划竞赛为大学生了解创业知识，培养创新意识，树立创业精神，提高创业能力，早就符合未来未来挑战的高素质人才具有重大意义。“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛被公认为中国大学生的“科技奥林匹克盛会”，它的举办为在校大学生提供了一个很好的创业平台。同时它也为社会和经济的发展提供了丰富的可利用资源。同时也为我省下一届“挑战杯”创业计划竞赛选拔人才和作品。为此，我系很荣幸的承办了怀化学院第五届“挑战杯”创业计划竞赛。为了扩大挑战杯在怀化学院的知名度，调动更为广大的学生参与此项活动中，以及为提高同学参赛的便捷度，我们商学系将精心策划这一次活动，现将活动安排如下：
怀化学院全体学生
xxx
共青团怀化学院委员会
怀化学院学生会
商学系团总支、学生分会
（xx年11月-xx年12月）
1、前期（11月5日-11月9日）
前期准备及宣传阶段（11月2日-11月9日）
（1）、制作展板、喷绘、专刊，摆台宣传，校内外媒体
（2）、相关负责人联系各系部、各协会,传达大赛精神,发出组队邀请
（3）、参赛团队报名
（4）、启动仪式及赛前培训(xx年11月)
（5）、各团队项目准备
（6）、组委会联系相关企业,创投机构
（7）、组委会联系校内外媒体
（8）、成立评审团
（9)、建立大赛qq群，加大宣传
2、报名阶段(xx年11月9日—11月25日)
3、初赛培训及作品创作阶段（11月8日-11月25日）
初赛培训：（暂定）
时间：11月8日
地点：e2b-301
2、中期(xx年11月29日--12月上旬)
(1)、中期宣传:喷绘,横幅,海报,展板,校内外媒体
(2)、初赛（xx年12月10日）
(3)、决赛（xx年12月24日）
3、后期
（1）、后期宣传
（2）、对各获奖团队的创业过程进行跟踪报道
注：具体时间按实际情况商定
1、初赛
各团队提交项目书面材料;由评审团审定参加决赛的项目;公布决赛团队名单。我们将根据作品整体质量选取作品的数量，以提高决赛参赛作品的整体质量，同时为更多的学生创造机会。
2、决赛
1、主要环节
（1）、团队展示
（2）、策划展示及答辩
（3）、案例分析环节
（4）、争锋相对（各队队长向其他队伍相互提出质疑辩论）
（5）、一等奖团队项目启动金授予仪式（由创投机构提供）
备注:1、评审团在决赛的每个环节都公开亮分。2、决赛的每个环节都有观众提问互动。3、校内外媒体全程记录报道。4、决赛具体流程暂定，应需要组委会将做适当修改
2、时间：12月24日
3、地点：e1c-201
注：1、我们将根据决赛的特点来安排工作人员，圆满的结束此场活动。2、我们会邀请校优秀的评委来评审此次活动，为同学们创造一个公平舞台。
特等奖（终审作品总数的3%）奖金+证书
一等奖（终审作品总数的8%）奖金+证书
二等奖（终审作品总数的24%）奖金+证书
三等奖（终审作品总数的65%）奖金+证书
在这接近两个月的日子里，我们商学系是忙碌的，但同时是收获的，忙碌着这一个挑战的盛典，收获着挑战带给我们的成就和激情。我们商学系会在此次活动中全力以赴，争创佳绩。我们相信此次活动在我们商学系师生的共同努力下，定会取得圆满的成功。
创业大赛策划书团队成员篇十四
创业改变命运，行动成就梦想！
主办单位：共青团广西师范学院委员会。
广西师范学院招生就业处。
在就业形势依然严峻的今天，不论是大学生创业还是大学生就业，都是国家关心的问题，也是社会热议的话题。在市场经济日趋成熟和完善的今天，创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展，亦关系到后备人才资源的储备。
为了给有新锐的创业思想，优秀的创业思维，高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情，结交创业伙伴，提升创业技能的平台，展现创业才华和能力，并通过对其创业想法的评审与奖励，鼓励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特点，策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中，培养我院学生的创新实践能力和市场经济思维。同时，为了动员、组织我院学生积极参加20xx年全国"挑战杯"中国大学生创业计划竞赛，拓展素质发展，引导和帮助在校大学生学习创业知识，提高创业技能,提升我院学生的创业竞争力，拟在全校范围内举办xx年大学生创业设计大赛。
xx年10月30日-xx年12月7日
广西师范学院
1、报名方式：现场报名网上报名电话报名
1.现场报名：时间：10月31日--11月1日中午11：00--13：00；下午5：00--6：30地点：留香园对面（明秀校区）、聚贤楼对面（长岗校区）。
2.网上报名：参赛团队把团队成员信息包括学校、姓名、学院专业班级、参赛项目、联系方式（手机和qq号）和主要联系人发邮件到邮箱：____。
3.电话报名：明秀(莫妮珍：____)，长岗（梁恒：____）
4.参赛项目：具有较强实践性的创业创意、产品开发、服务开发、生产经营计划等，包括工业、商业、加工业、服务业、农业等领域。
5.参赛形式：学生自由组合3至6人为单位参赛
6.以创业设计小组（团队）形式参赛，大赛要求参赛者自行组团，可跨系、跨专业、跨班级的创业设计小组（每队最多6人），小组成员务必事先协商、明确作品主要责任人。
7.参赛者提出一项具有一定市场前景，且具有一定可实施可行性的项目，在深入研究和广泛进行市场调查的基础上，完成一份把项目或服务推向市场的完整、具体、深入的创业（商业）设计计划书。同时，能创造条件，吸引风险投资家和企业家注入资金，推动创业（商业）计划真正走入市场。
8.完成的创业（商业）设计计划书要求有文字版和电子版。
2、作品要求
（1）核心内容：包括项目的独特详尽的市场分析和竞争分析，精确的财务预算，明确的投资方式，管理队伍和公司介绍。
（2）写作框架：
①概要：创业计划概要一般包括以下内容：公司简介、公司名称、公司的结构、公司的基本运作、主要的产品/服务、公司的业务范围、创立公司的地区选择以及创立公司的原因等。
②产品与服务：在这里描述你的产品/服务，包括以下内容：产品/服务的概念、性能和特性、主要产品/服务的介绍、向消费者提供价值的途径、销售/服务的方式等。
③市场分析：简要叙述你的公司所处行业的市场特征，分析是否有新生市场，你将如何发展这个新生市场；你的公司在你选择的开发区域中的发展前景，这个行业的历史或历年的发展概况等。要求从实际出发，可以在图书馆或网上搜索相关资料，提供相关的网站;如：让同学们主动去查找相关资料。（以下列举初步提纲：市场描述、目标市场分析、目标消费群分析、可持续发展分析。）
④竞争分析：从产品特点、价格优势、市场份额、地区优势、营销方式、管理手段等方面出发，该产品或服务在市场上的优势，以及在竞争市场上的盈利能力。必须描述以下两点：竞争描述、竞争战略。
⑤经营策略：制定经营策略须分析：
a消费者的特点；
b产品的特性；
c企业的自身状况；
d市场环境方面的因素；
经营策略一般包括以下几点：描述你所希望达到的市场份额；描述你进行销售所采取的策略,包括如何做广告等；分销渠道及合作伙伴；定价战略；市场沟通。
制定生产计划（主要针对制造业而言）：生产制造计划应包括以下内容：产品制造和技术设备现状、产品生产计划、技术提升和设备更新的计划、质量控制和质量改进计划等。
财务分析：以列表形式分析你的原始总资产、固定资产份额、流动资金、员工工资、负债以及每月总收入、最终盈利额等。
3、提交方案时间：
参赛团队在11月27日中午12:00前递交一份创业设计方案（打印文本：一式两份）给大赛负责人（长岗：____），一份电子版发到协会邮箱（____），商业计划书封面包括项目名称、团队主要负责人、团队成员、联系方式。
4、初审：
11月27日至11月30日由评审团对商业计划书进行初审，从中选出10份作品进入决赛。组委会向各参赛团队反馈评审意见和建议。
5、赛前排练：
时间：xx年11月30日
地点：地点暂定
6、决赛：
时间：xx年12月7（周六）日晚上19:30——22:00
地点：文星楼301报告厅
评委：企业家、校团委领导、招生就业指导中心老师
比赛形式：按照赛前每支队伍的顺序依次进行比赛。分三个环节进行，一是1分钟的团队展示或介绍（可以结合ppt），可以是介绍团队名称、成员组成和负责项目职位、喊团队口号和精神等；二是5分钟进行项目陈述（可制作ppt或其他辅助讲解用具）；三是5分钟评委提问答辩，最后评委点评，公布比赛团队最终得分，公布获奖团队及最佳人气奖。（评委评判标准见附表1，决赛流程见附表2）
7、大赛奖项的设置
奖项名额奖金其他
一等奖1待定精美礼品一份校级荣誉证书
二等奖2待定精美礼品一份校级荣誉证书
三等奖3待定精美礼品一份校级荣誉证书
优秀奖4待定精美礼品一份校级荣誉证书
8、大赛注意事项
1.要求进入决赛的团队全部穿着正装出场，并在决赛时邀请5个人以上的亲友团。
此次活动最终解释权归本协会所有