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初一数学上图形的初步认识 初一数学图形的认识思维导图通用

2023-09-29其他范文下载文档

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

初一数学上图形的初步认识 初一数学图形的认识思维导图篇一

(一)多姿多彩的图形

立体图形:棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球等.

1、几何图形

平面图形:三角形、四边形、圆等.

主(正)视图---------从正面看

2、几何体的三视图 侧(左、右)视图-----从左(右)边看

俯视图---------------从上面看

(1)会判断简单物体(直棱柱、圆柱、圆锥、球)的三视图.

(2)能根据三视图描述基本几何体或实物原型.

3、立体图形的平面展开图

(1)同一个立体图形按不同的方式展开,得到的平现图形不一样的.

(2)了解直棱柱、圆柱、圆锥、的平面展开图,能根据展开图判断和制作立体模型.

4、点、线、面、体

(1)几何图形的组成

点:线和线相交的地方是点,它是几何图形最基本的图形.

线:面和面相交的地方是线,分为直线和曲线.

面:包围着体的是面,分为平面和曲面.

体:几何体也简称体.

(2)点动成线,线动成面,面动成体.

(二)直线、射线、线段

1、基本概念

图形 直线 射线 线段

端点个数 无 一个 两个

表示法 直线a

直线ab(ba) 射线ab 线段a

线段ab(ba)

作法叙述 作直线ab;

作直线a 作射线ab 作线段a;

作线段ab;

连接ab

延长叙述 不能延长 反向延长射线ab 延长线段ab;

反向延长线段ba

2、直线的性质

经过两点有一条直线,并且只有一条直线.

简单地:两点确定一条直线.

3、画一条线段等于已知线段

(1)度量法

(2)用尺规作图法

4、线段的'大小比较方法

(1)度量法

(2)叠合法

5、线段的中点(二等分点)、三等分点、四等分点等

定义:把一条线段平均分成两条相等线段的点.

图形:

a m b

符号:若点m是线段ab的中点,则am=bm=ab,ab=2am=2bm.

6、线段的性质

两点的所有连线中,线段最短.简单地:两点之间,线段最短.

7、两点的距离

连接两点的线段长度叫做两点的距离.

8、点与直线的位置关系

(1)点在直线上 (2)点在直线外.

(三)角

1、角:由公共端点的两条射线所组成的图形叫做角.

2、角的表示法(四种):

3、角的度量单位及换算

4、角的分类

锐角 直角 钝角 平角 周角

范围 090=90 90 =180=360

5、角的比较方法

(1)度量法

(2)叠合法

6、角的和、差、倍、分及其近似值

7、画一个角等于已知角

(1)借助三角尺能画出15的倍数的角,在0~180之间共能画出11个角.

(2)借助量角器能画出给定度数的角.

(3)用尺规作图法.

8、角的平线线

定义:从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做角的平分线.

图形:

符号:

9、互余、互补

(1)若2=90,则1与2互为余角.其中1是2的余角,2是1的余角.

(2)若2=180,则1与2互为补角.其中1是2的补角,2是1的补角.

(3)余(补)角的性质:等角的补(余)角相等.

10、方向

(1)正方向

(2)北(南)偏东(西)方向

(3)东(西)北(南)方向

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