在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
屈原死的过程篇一
遥望中华五千年历史，千古风流人物数不胜数，优秀诗人更是层出不穷。屈原便是其中一位。
来到楚国，屈原进行一系列改革，对百姓有利的，就会损害权贵的利益，但他本人刚正不阿不畏权贵。被损害利益的权贵们在楚王面前诋毁、诬陷，楚王渐渐疏远他，本着振兴楚国抱负的屈原在政治场上聚聚受挫，他便投向擅长的文字，开始写诗。
著名诗作《离骚》横空出世，给后生留下来的不仅是这一篇传奇之作，更重要的还是他的刚正不阿，在混浊的乱世独善其身，坚守内心，不为利益所动，不为权贵屈服。
公园前278，楚国被秦国攻破。屈原看着这残破的郢都，心里的愤懑、悔恨都涌现出来，但更多的仍是对百姓的同情。这样一位与百姓共患难的人，怎能眼睁睁看着国都沦陷，他独自走到汨罗江，一步步走向海底。
历史上一位伟大人物就这样泯灭，他在乱世中的独清独醒是后世永远模仿不来的。
屈原死的过程篇二
夹着黄沙般的风把我吹得脸在抽搐，但是，在这满眼的青绿中，哪里会有黄沙，噢，也许这是来我心中的吧！
抽剑扣舷，清清的河水在剑刀下划过一道浅痕。突然，我把佩剑高举过头，用力地挥舞着划动。薄如蝉翼的水花，在船头变化着，宣泄着心中的恕气。
船夫看呆了，也许世人从未看过我疯狂的样子，但我能不疯吗？“固时俗之工巧，偭矩矩儿改措”世人都醉我独醒，这和醉了有什么区别！
当初我怀着八斗之才，把我的赤子般的爱国之心恭恭敬敬地呈上那个宫庭，换来只是一次次把我的赤诚全被抹杀。世人一次次骂我：“愚忠啊，愚忠”！而有谁知道，我那一夜长跪在雪门前的辛酸，我那一次次怒啸在撕烈寒风中的崩溃，我这一桶桶水倾泻到脸上时的狂丧！这些，都是为了谁啊？
为了楚王？不，我只是无法把我追求正义真理的心交结他们糟踏！一箫一剑平生意，负尽狂名十五年！
汩罗江水，还在汹涌着，日出日落伫立在江面，凭流水，淘不尽，我那无穷的愁绪。曲，是世俗之道，直，是我生命之本。“何方圆之能周兮，夫孰异道而相安！”
夜，已深了，汩罗江，一轮明月清如水，呵，月亮也是圆的，曲的呀！但它却是如此可爱。
屈原死的过程篇三
一代爱国者，化作不朽的高山震撼了天地，屹立于混浊腐朽的流水中央，令他们胆寒，屹立了千百年！
汩罗江上，阴风怒号，大浪滚滚。
江畔，衣着华丽的诗人——屈原，顶着风，灌着酒在徒步行吟。
是你，屈原，那个“举世浑浊我独清，众人皆醉吾独醒”的屈原。面对国家你尽职尽忠，面对世事你正气凛然，面对天下你一身坦荡！
你，对奸臣感到不满；对楚怀王感到失望；对自己感到羞愧。楚怀王那冷俊的目光还在脑中徘徊，让你感到阵阵心寒……
你也曾想使楚国走向光辉，可混乱的世事让你空有抱国之心，却无报国之门。罢了，罢了，足矣，受辱不如归去。你看到百姓竭力挽留你的神情，却丝毫不为之所动。于是纵身跳入江中，风，在拉扯你的衣袍，仿佛不愿你就这么走了
这时，你笑了，那是一种讽刺的笑。你是在笑国君昏庸，奸臣当道么？还是在笑自己这一跳将名垂青史？
忠臣兮，烈士兮，你走了，但你的精神长存，品质长存，对祖国的爱长存。
你的生命虽然结束了，但我记着你，百姓记着你，历史记着你。
屈原我在端午节会向你致敬！
屈原死的过程篇四
汨罗江边的风肆虐的向我吹来，难道连风都不肯饶恕我吗？
岁月不饶人，转眼已消逝十五载。十五年前，我正意气风发，愿以身许国，愿把我的赤子之心交给那个高高在上的楚王，可没想到，今日正是他……
在那个满是明枪暗箭的宫殿里，我只是想成为一名毫不起眼的清官，并不是愿沉在这满是阴暗的战斗。
我看着坐在龙椅上的那个人，他是如此昏庸，无能。我只想为清，难道只有这滚滚之水才可以为我洗洁沉冤吗？
我明明满可以做一个只会奉承讨好的小人，可我蒙骗不了我身上的清廉。
我突然想做一只能展翅高飞的雄鹰，展开翅膀摆脱束鋍。
有一种幸福叫做……
在那一瞬间，我纵身一跳，寻找我应到的那个永恒的世界。
那一刻，我突然挽起嘴角，轻轻笑了……
屈原死的过程篇五
屈原，一位家喻户晓的爱国主义诗人，后人称他为“诗魂”。因受奸臣陷害，他多次被流放，壮志难舒的他最终在悲愤中自投汨罗江，百姓被他的爱国精神感动，民间至今仍在用各种方式怀念他。
何其有幸，在这次的经典诵读中，由我饰演这位伟大的爱国诗人。
刚接到这个任务，我万分激动的同时，也隐隐有点担心。毕竟我没有任何的表演经验，也没有学习过诗歌朗诵。
一开始，因为台词不熟悉，我总也揣摩不到人物的语气，常常读得结结巴巴又有气无力。老师从发声的方式开始教起，一句一句地教，细心指导我们怎样通过每一个眼神、每一个动作表达人物情感。
每天放学后，所有老师都牺牲个人休息时间，不停地探讨剧本，揣摩人物情感，不厌其烦地指导我们排练。
腿站得酸胀，嗓子喊得生疼。可没有一个人喊累，没有一个人退缩。我们都被这种精益求精的精神感动，更加认真地排练。
我终于明白，这就是团队的精神：精益求精、团结一致、排除万难！过程虽苦，但我坚信，只要秉持这种精神，我们一定能乘风破浪，勇往直前。我想，这也是屈原的精神。
屈原死的过程篇六
当当当！上课钟响起，大家匆匆忙忙的回到教室，赶紧翻开语文课本，朗读了一篇“屈原投江”的课文，突然一阵怪风吹来，接近龙卷风的规模，一下子把我们都卷进风暴里，不知道旋转了多久，终于停下来了。
发现我们站在一个中国古代的皇宫前，还看到许多“楚国”的大旗迎风飘荡着，不会吧！这竟然是屈原生长的战国时代？
我们就像在欣赏一部电影似的，看见一群大臣跟皇帝的早朝，看见一群坏蛋正耍心机要害屈原，也看到那个愚蠢的皇帝竟然听信馋言，把屈原给逐出楚国的国境了。
写完楚辞的屈原再做什么？他怎么抓着石头绑住身体？大家大叫：“别让他死成！自杀太笨了！”
老师制止了我们：“我们不能改变历史，只能默默观看！不然以后哪有端午节呢？”就当大家捂起眼睛不忍心观看自杀的屈原时，那阵怪风又刮起了强烈的气流，就好像是知道我们的害怕，平安的把我们送回了属于我们的时代。
回到教室的我们，想到那个画面就难过，大家有默契的绝口不提这个秘密，只是到了端午节时，我们班一起默哀，为可怜的屈原祈祷，因为我们一起见证过屈原的委屈啊！
屈原死的过程篇七
滚滚的江水边，一袭白衣早已伫立良久。
他举目望去，风景真是一如既往的美好，烟雨朦朦的楚地犹如半遮半掩的少女那样迷人。
他与那位陌生的渔翁打招呼，竟然是毫无目的的动作，这不觉又让他品味到生活的滋味。真想留下来，他心想。
可是他转念又忆起了那悲痛的过往。看来这楚地也不可再有那般的美貌了，一声重重的叹息又被压在了心口。
只是这叹息又逐渐化为一种愤怒。为什么?为什么君主错庸无道?为什么奸臣如日中天?为什么百姓沉默愚味?难道世人都醉，独我一人清醒?
他想大声呼喊，却又没有理由，只能挤出一丝苦笑。渔翁的号子又在耳畔响起，这难道是这块土地最后的哀号吗?
郢，被攻破了。
终于到了吗?他不禁滚下两行热泪。我的国家，我的百姓，此刻正在遭受着蹂躏，而我却只能无可奈何地见证这一切。
天亡我大楚矣。
他抱起早已准备的大石，颤巍巍地走近湍急的河水，纵身一跃。这位楚国的儿子，最终还是与他一生的信仰淹没在无尽的汩罗江。
这一跃，凝聚着太多的悲悯与无奈，它向后人展示了正义被吞没的悲剧。这一跃，凝聚着太多的赤诚与热爱，它让我们看到了中华的`魂。
从那一刻起，爱国便深深凝聚于每一个炎黄子孙的心中。
屈原死的过程篇八
屈原带着满腹诗书才华投汨罗江自尽。
眼看着子兰谗言，郑袖内惑，我确无力助他。人民如辄之鲋，喘息挣扎，眼看着婵娟被人凌辱，我我却无力帮她，屈原啊屈原，为何你如此顽固，我与你一起踏在被奸人搞得四分五裂的国土上，有又何尝不失一些悲伤呢！
在滔滔的汨罗江中，也许才能使他将自己洗刷的如此透彻清澄，为什么他要这样做？我眼看着他作“人谁能一生之察察，受物之汶汶者乎”？眼看着他对昏君的无奈，对谣言的憎恨，对婵娟的歉意，却无力助他。
纵使他得到过君王的器重，纵使他深受百姓的爱戴，纵使他改变了一个国家，他——也难逃一死。我说，腻你为什么如此执着，为什么就听不进“圣人之凝滞于物”？为什么你忘了浑浊的天下事，却又还记得，还记得，有千万的百姓和自己远大的理想？
而现在的屈原，戴上脚镣手镣，走在刑场的路上，你从长长的历史甬道中走出，带着一生正气凛然，带着满腹诗书才华，然而，个性的棱角在世故中又何以保全？
与他一起感受着这种欺凌，回忆着往昔的朝气；与他一同看，一同看，这被奸人所吞并的国家；与他一同，一同最后一次感受……
屈原死的过程篇九
屈原是一个很有才能的人，后来因为国君不听他的劝告，投江自尽了。
我认为，屈原大可不必这样。楚王昏庸，源于他听信小人之言，遭到国君流放的命令，是由于楚王昏庸。屈原便可不再效忠于他，另投明君。
虽然他是楚国人，但是只要他有才干，一样能获得国君的赏识。为他们效力，要比向楚王效力好得多。
他有才干，不必投江而死，不必到鱼肚子里去葬身。只要他有才干，他便不必那样去做。
可是屈原为什么要这么做？因为他有为国为民、富国强民的想法，他不甘心看着楚国灭亡，作为一个楚国的大夫，而不是国君，他所能做的，只有劝说。尽管不成功。
屈原不甘心看养育他的土地没有，所以他去劝说。但受到了小人排挤。这一连串的事情让屈原对楚国绝望了。
所以他去投江自尽，他宁可自己的命没有，也不想看着这片土地收到别的国家。
对他来讲，死亡，也许不是一种痛苦，而是一种解脱。他死后，不必被这些事情困扰，也不会怨。更不会看到。
我认为，屈原的选择在别人来看，也许是错误。但对他自己来说，是解脱。
虽然屈原已经投江而死，他的怨仍然值得我们思考。
屈原死的过程篇十
暑假的一天，奶奶带我一大早就来到屈原祠玩，我开心极了。
我们来到屈原祠，我看见屈原祠周围都是大树，花朵，大树的树梢上站立着许多小鸟，好像在为大树庆祝生日呢？右边有风光秀丽的凤凰山。仿古建造的屈原祠和三峡大坝遥遥相对。屈原祠的左边有睡莲池，池子里有许多的小鱼，红的、白的、黑的、紫的，五光十色，美丽极了！看着看着，我用面包渣去喂那些小鱼，小鱼儿们争先恐后地抢面包吃，生怕没吃到呢。
睡莲池后面是屈子桥，那里的芭蕉扇叶子在清风的吹拂下，翩翩起舞，风徐徐吹来，给我带来了清凉的感觉。
屈原祠真美丽呀！我来到一片花园里，闻了闻，花园里的花可香呢，芬芳扑鼻，我和还在这里照了一张相，留下了珍贵的记忆。
我喜欢到屈原祠玩，欣赏风景，陶冶情操，享受屈原文化气息，真是一举多得呀！
屈原03-09
屈原作文12-18
屈原简介05-04
写给屈原03-22
屈原的诗句10-25
屈原死的过程篇十一
端午节快到了，到处挂着艾草和菖蒲，但是现在很少有人在挂了，小孩子身上都带着香包，超可爱的！你听过屈原的??故事吗？
今天，老师讲了一个屈原的故事，正当我听得入迷时，突然头昏昏沉沉的，然后昏了过去，醒来时，我竟然坐在大树下，奇怪我刚才还坐在教室啊！
咦？前面的那条河不就是汨罗江吗？眼前不停在江边踱着方步的人，不就是屈原吗？
“你为什么会在这里呢？”
“被小人说坏话，所以被楚国赶出国家呀。我好想跳??河。”屈原百般委屈的跟我诉着苦，我忙不迭的安慰他：“你可以做一些有用的事呀！例如当渔夫呀！”
正当我忙着替屈原心理辅导的时候，冷不防脑袋被敲了一下，老师恶狠狠的瞪着我：“你神游到那里去了？去跟屈原聊天了吗？”
我楞住了，老师猜的真准，要不是他把我叫回来，我搞不好可以解救屈原一命呢！唉！
屈原死的过程篇十二
汩罗江上，阴风怒号，大浪滚滚。
江畔，一位衣着华丽的诗人，顶着风，灌着酒在徒步行吟。
是你，屈原，那个“举世浑浊我独清，众人皆醉吾独醒”的屈原。
面对国家你尽职尽忠，面对世事你正气凛然，面对天下你一身坦荡！
你，对奸臣感到不满；对楚怀王感到失望；对自己感到羞愧。
楚怀王那冷俊的目光还在脑中徘徊，让你感到阵阵心寒……
你也曾想使楚国走向光辉，可混乱的世事让你空有抱国之心，却无报国之门。
罢了，罢了，足矣，受辱不如归去。
你看到百姓竭力挽留你的神情，却丝毫不为之所动。
于是纵身跳入江中，风，在拉扯你的衣袍，仿佛不愿你就这么走了。
这时，你笑了，那是一种讽刺的笑。
你是在笑国君昏庸，奸臣当道么？还是在笑自己这一跳将名垂青史？
忠臣兮，烈士兮，你走了，但你的精神长存，品质长存，对祖国的爱长存。
你的生命虽然结束了，但我记着你，百姓记着你，历史记着你。
屈原我在端午节会向你致敬！
屈原死的过程篇十三
我的目光穿越了两千年的才找到你和你的窗扉。
于是在这样那个一个寂寞的日子里，散落了一地的辉煌与无可奈何，一遍一遍呼唤你的名字。跨越了千年的历史，依旧是不朽的传奇。
都市的喧嚣你没有理会，月光被霓虹印得没有色彩。我拉上窗帘，把世界和我缓缓隔开，独自欣赏我的片刻宁静。
伴随一滴泪，应一杯浓茶。我品味你的生命之作——《离骚》。
“路漫漫其修远矣，吾将上下而求索。”这是何等的潇洒与意识。
你杰出的治国才能，可与日月齐，对楚怀的忠心。然而，怀王却轻信小人之言，疏远忠义之士。你走得这般决然，带着一腔的热血跳入滔滔江水之中，一去不回。即使在生命的最后一刻你依然保持高风亮节。
杯子从我手中滑落。我偏向你。
今天的你还在我的心中，只是现在的人们还是一样，没有明白当初的你为什么离开的如此匆匆。我想这就是你的精神。
面对权利你不为之所动。屈原在这样一个日子呼唤你还有你的诗歌。
屈原死的过程篇十四
屈原广场是宽阔而又美丽的那里有挺拔的大树、舒服的亭子、绿油油的小草......
最让我怀念的是那一盏盏路灯，这们像忠诚的士兵一样笔直地站在路旁，生到夜晚，就给城市带来光明。
早上，在屈原广场散步，常常会感觉到空气非常的舒畅，仿佛你要随着轻风飘起来一样。
晚上，水池里会喷出几股清脆的水，它是喷泉，在灯光的照射下，它们似乎可以发出七彩光芒，伴随着音乐，赏心悦目。屈原广场滑冰，那里已经有很多人在运动了。有的在滑滑板，有的在跑步，还有的在跳绳......
我也穿上了滑冰鞋跟着他们玩了起来。玩累了，还可以到舒服的亭子里面休息，亭子的外表美丽的画，可精致了。
那儿不仅是儿童乐园，也是中老年人的舞厅，每天都会有很多老爷爷则在安静的角落里练习太极。我想“没有什么地方比这里更好玩了”大概滑了一个多小时，我就牵着爸爸的手，依依不舍地回家了。
美丽的屈原广场，真令人流连忘返。
屈原死的过程篇十五
屈原，一位家喻户晓的爱国主义诗人，后人称他为“诗魂”。因受奸臣陷害，他多次被流放，壮志难舒的他最终在悲愤中自投江，百姓被他的爱国精神感动，民间至今仍在用各种方式怀念他。
何其有幸，在这次的经典诵读中，由我饰演这位伟大的爱国诗人。
刚接到这个任务，我万分激动的同时，也隐隐有点担心。毕竟我没有任何的表演经验，也没有学习过诗歌朗诵。
一开始，因为台词不熟悉，我总也揣摩不到人物的语气，常常读得结结巴巴又有气无力。老师从发声的方式开始教起，一句一句地教，细心指导我们怎样通过每一个眼神、每一个动作表达人物情感。
每天放学后，所有老师都牺牲个人休息时间，不停地探讨剧本，揣摩人物情感，不厌其烦地指导我们排练。
腿站得酸胀，嗓子喊得生疼。可没有一个人喊累，没有一个人退缩。我们都被这种精益求精的精神感动，更加认真地排练。
我终于明白，这就是团队的精神：精益求精、团结一致、排除万难！过程虽苦，但我坚信，只要秉持这种精神，我们一定能乘风破浪，勇往直前。我想，这也是屈原的精神。
屈原死的过程篇十六
冰冷的江水缓缓向东方流去，风扑面的吹来。
江岸边站着一个人，他披着长发，风将他的长发吹起，长发便随着风在舞动。
我是一个船夫，驾着我的小船缓缓的向江面行去。
我定睛一看，他不是——屈原吗？他这么在这里一面走着，一面吟唱着。面色十分的憔悴，身体消瘦，宽大的衣服耷拉在他的身上。
我看着他这个样子不禁感到十分难过：“您不是屈原先生吗？为什么会在这里呢？”屈原叹了一口气，说道：“整个世界都是混浊的，只有我才是清白的啊！所有人都沉醉其中，只有我是清醒的！因此我才会被放逐啊！”我说：“您为什么不随波逐流呢？这样或许会少受很多的苦呢？”而屈原却不这么认为，他说：“我不能让自己清白的身躯背着世界的昏暗所污染，我宁可投入这冰冷江水，被水里的鱼儿吃掉，也有一身清白。”于是，他怀着他悲愤的心情，写了一首诗《怀沙》后，便抱起一块大石头，跳入江中。
他对国家的忠心耿耿，是我们后人所应该学习的。我们应该像屈原那样生活，像他一样一身廉洁，热爱自己的祖国，不惜为祖国放弃生命。
屈原死的过程篇十七
端午节到了，从家家户户飘出的粽子的清香也越来越浓了，竹叶与糯米的香气围绕在每个人身边。
在享受甜美的粽子时，我的脑海中会浮现出这样一幅画面：
一个人，走在江边，脸上充满了忧愁。现在奸臣当道，江山就要毁在他们手里了!他想着，泪水肆无忌惮的顺着他的脸颊流下。他用力抹去。他早已下定决心改变这个局面，可无能为力。大名鼎鼎的楚国大夫，如今却一败涂地。他累了，无助了，他知道他脚下的这片山河迟早会成为别的国家的领土。终于，他轻轻一跃，沉入了冰冷的水中。陪伴他的只有鱼虾和一首唱响千古的离骚。
在跳下去的那一刹那，他是否疑惑，是否还在为这个他所爱的楚国而担忧?
从此，汨罗江中多了一颗闪烁着的，不屈的心。
他有山一般的理想，海一般的胸襟，却无处施展。
但今天，我相信，他的精神一定会在我们新一代的身上展现出来，他的思想与精神也会一直传递下去。