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参加歌唱比赛的日记(十三篇)

2023-08-08其他范文下载文档

个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

参加歌唱比赛的日记篇一

“小棕熊,你终于来了!”小兔子主持人走上前来,热烈地欢迎着他。

“你们都来了!”小棕熊环视了一周,惊讶地说。

“是啊!”小獾、百灵鸟、小猫、小青蛙、小鸭子等都相继跟他打招呼。

比赛开始了。

“首先请小猫为大家表演歌舞《蜗牛与黄鹂鸟》!”主持人热情洋溢地说。

伴着优美的旋律,小猫翩翩起舞。

“接下来请小青蛙表演独唱《快乐的早晨》!”主持人报完走下了台。

一个又一个的节目都很精彩。

主持人在一次走上台:“下面,有请小棕熊为大家表演歌伴舞《我真想》!”

“终于轮到我了!我一定要好好露一手!”小棕熊满怀信心地走上台,深深地鞠了一个躬。音乐响起来,刺猬老师用钢琴为他伴奏,他挥舞着手臂,翘着脚,优美地跳着、唱着。在场的每一位都看入了迷。表演结束,台下响起了雷鸣般的掌声。

比赛结束了。

“现在请评委老师宣布比赛结果!”主持人高昂地说。

小棕熊紧张地注视着评委老师,心里像揣着无数个小鼓,“咚咚咚咚”的直跳。

孔雀评委步伐优雅地走上台,激动地宣布:“赢得本次大赛季军的是——小猫!”台下一片掌声。“赢得本次大赛亚军的是——”评委老师顿了顿,所有人都静静地期待着,“小棕熊!”老师抬高了声调。“轰!”场内一片沸腾,小棕熊“刷”的一下红了脸,眼泪在眼圈里直打转,“功夫不负有心人,终于这些天的努力没有白费!”小熊用行动证实了自己的能力。冠军当然是百灵鸟了,谁让他是森林中的“歌后”呢!

老虎评委为他们颁发了奖品,小棕熊得到了一个百花编制的花环。

小棕熊带着花环,别提多高兴了,心里美滋滋、乐悠悠的。走出赛场,他蹦蹦跳跳地跑回了家,当然是去把这个好消息告诉爸爸妈妈喽!

参加歌唱比赛的日记篇二

在上学期的时候,我们学校举行了一场歌唱比赛,五六年级的同学们都参加了。

盼星星,盼月亮,终于盼到了歌唱比赛的这一天,中午的时候,同学们早早地就来到了班上,更让人想不到的事,连我们班的“迟到大王”都这么早的到了。夹杂在同学们之间的还有一些家长们,家长们带来了许多化妆品,有我见过的,还有我没见过的。

开始化妆了,家长们像变法术一样从包里拿出了各式各样的化妆品,化妆的时候,家长们各做各的一份事,同学们也很配合,一点也不混乱,只见杨子墨妈妈专心致志地为我们画着眉毛,生怕一个不小心就画歪了。这时,韩老师也加入了这个行列,为同学们涂口红。

大约40分钟左右后,我们全班人都画好妆了,我们排着整齐的队伍向舞台走去。

再一会儿我们就来到了舞台。,这儿人好多呀,老师们,家长们,同学们都汇聚在这儿了。此时,台上已经有班级在表演。看到了别的班表演的,我原来毫无波澜的心突然动了一下“别的班都表演的那么好,我们会不会拿最后一名呢?”

不知道又过了多长时间,终于到我们表演了,我的心骤然加速,但很快又平复了。

在表演的过程,我们都拿出了自己的最佳状态,连我们班上的调皮鬼都安分了许多,在表演结束的那一刻,我的心里大大的松了口气“幸好没搞砸!”

最没想到的是后,最后在颁奖的时候,我们竟拿了一等!,听到这个消息,我们全班人都欢呼起来。

通过这次比赛使,我的信心增加了许多。

参加歌唱比赛的日记篇三

沃尔得国际英语将举行一次英文歌比赛,因为我是里面的学员,所以我报了名,想试试我的唱歌水*。

每天我都在抓紧时间练习,十分紧张地在为比赛做准备,我参赛的歌曲名为《youraiseup》。

我先把英文歌词背得滚瓜烂熟,然后先跟着原声唱,再跟着伴奏慢慢唱,数好节拍,最后,再在歌曲里融入感情。几天下来,我头昏脑胀,紧张的情绪也在无时不刻地折磨着我,我想退缩,这时妈妈说:“坚持就是胜利!”。

终于到了比赛那天了,我既是紧张又兴奋,这更增加了我对比赛的期待。开始抽签了,我抽了11号,这时我暗暗自喜,还好不是第一个唱的选手,这也使我紧张的心情略微放松一些。

比赛正式开始了,我听了一个又一个选手的演唱,心中不由忐忑起来:我唱的歌曲大家是否认可?我的表演大家是否喜欢?······这些问题一下子涌上了我的大脑。我的手心开始直冒冷汗,心跳顿时加速。我再次紧张了起来,仿佛世界顿时静了下来。

眼看就要到十一号了,我的心就像被一根头发丝吊在一万米的高空,令我觉得心中好像有一只小白兔在我胸膛中上窜下跳。我的心顿时虚了起来,耳朵不由自主地红了起来。接下来就是我了,我,我该怎么办才好呢?

我上了台,心怎么也*静不下来,这才知道“临危不惧”有多困难。这时,耳边忽然传来一句:“乙恒,你要是紧张的话就深呼吸,再吐气。”我开始演唱了,我将紧张抛到了九霄云外。唱到高潮时,只见观众的阵阵掌声和他们的动情歌唱。

令我不敢相信的是,我竟然得了第一名!我想,我做到了,成功需要努力,更需要坚持!

参加歌唱比赛的日记篇四

在我们的校园里随时都能听到歌声,或许是学校放的;或许是音乐课上听的;或许是同学们唱的……

令我印象最深的是《寄语》。记得那次学校要举行唱这首歌的比赛。当时我们不熟悉这首歌曲,所以我们就抽出时间来练,甚至抽出课来练这首歌。我们不仅要会唱还要做手语。为了能取得一个好成绩我们付出了太多,太多。每天下午临放学我们都学着唱。

临近比赛了,我的心里既紧张又激动。我们更加认真地练习。比赛的脚步渐渐近了。我们对这首歌也越来越熟悉了。比赛的日子终于来临了,我们尽最大的努力去把这首歌唱好,虽然这次的成绩并不理想。但是我们努力了,努力了就不后悔。我想起了一句话:“也许,付出了汗水,不一定能收获那个日渐成熟的梦;也许,洒下了热血,并不一定拥有那片火红的风景;也许,黑暗中的苦苦挣扎,并不一定迎来灿烂的黎明……。可我并不一味伤感。尽管默默地耕耘,还未听到生命的回声,但热爱生命的我,一定会赢。”

这首歌不仅教会了我只有拼搏才会赢,还教会了我很多道理。“人在年少时,一定要励志”让我明白了要立下自己奋斗的目标,在年少时要努力学习。从“莫好高骛远,稳健才扎实”中明白了谦虚使人进步,骄傲使人落后。”

《寄语》告诉我们很多正能量。“做事讲诚信,做人讲良知”告诉我们要做一个诚实守信的人。但是现在的一些黑心商家纷纷做起了挂羊头卖狗肉的生意,中国的食品药品事件频发,甚至有些所谓的“名医”为了赚钱给人们乱开药,导致药物中毒。这些人为了钱,出卖了良知,出卖了诚信。但愿所有的中国人都唱一唱《寄语》,都做诚实守信的人。

这首歌教会了我很多道理,它会时刻激励着我,让我做一个有正能量的人,让我做一个大写的人。

参加歌唱比赛的日记篇五

在9月30日那天,我们举行了国庆校园唱歌比赛。虽然我们没有得到好的名次,但这次比赛给我留下了深刻的印象。

首先,四位主持人上了台,有声有色地说着对祖国的赞美,不知不觉中,节目开始了。

第一个节目是二年级的小弟弟小妹妹们为我们演唱。只见他们迈着轻盈的步伐上了台,唱起了欢快的歌。歌声充满整个校园,连小草和花儿都轻轻摆着头跳着舞。

第二个节目过去了,第三个节目过去了……第十二个节目也悄然而过,这时,我们早就在后面做好准备了。十四号唱完后,我们既兴奋又紧张,既镇定又有点儿慌张。十五号表演结束后,我们带着要放七天大假的那种愉快的心情,自豪地上了舞台。

我先示意吹口哨的同学,等他们一吹完,我就跟着钢琴伴奏指挥起来,另外的同学跟着音乐欢快地摇着头,这时领唱开始唱了,洪亮的歌声震动了整个校园,连五星红旗的五颗星星也似乎活了,在欢蹦乱跳。我们信心百倍、精神十足地唱完了这首歌。聆听我们唱歌的观众们,也跟着我们一起拍手。有的轻轻拍,有的手都拍红了,还有的一边拍手一边摇头。最后,在掌声中,我们的节目结束了。

我最喜欢的节目要数四·一班的《山谷静悄悄》了,他们唱得有声有色,我都听入了迷,恍如身临其境,好像自己亲自到了山谷,享受到了山谷的宁静,虽然他们的声音戛然而止,但我仍沉醉在其中,直到主持人念下一个节目时,我才反应过来。他们班赢得了阵阵掌声,也得到了很高的评价。

节目表演结束后,最激动人心的时刻到了,赵主任开始宣布结果了,当赵主任念到:“下面宣布四年级组的结果……”时,我们的心提到了嗓子眼儿,不知道我们表现的怎么样,赵主任念道:“四·三班二等奖,四·四班二等奖,四·二班一等奖,四·一班一等奖。”天啊!二等奖就是最后一个奖项啊!我们是最后一名,心里真不是滋味,我们有的垂头丧气,有的由晴变阴,还有的闷着不说话。

但这件事让我明白:失败是成功之母,坚持就是胜利!

参加歌唱比赛的日记篇六

今天上午第三节课,我们班举行了一次唱歌比赛,老师把《清*乐 村居》这首词当作唱的目标,用自己最喜欢的音调把这首词唱成歌,同学们听了很高兴。

上课了,同学们都很激动,他们都积极的举着手。第一次,是朱景飞等人一起合唱的,他们那队是采用了《西游记》的歌曲来唱的,我听了入了迷,仿佛身临其境,我不由鼓起掌来。

其中让我吃惊的是:皮煦暑唱得真是让人惊叹不已。*时看上去他胖乎乎的,唱歌好像很不好,可是在大家的兴奋下,却唱出《情深深 雨蒙蒙》这首歌。他的确唱得很好,连每个字都仿照的一摸一样。轮到我了我唱的是《大河向东流》这首歌,我唱的满不错。老师说:“我唱的这首歌很有男子汉的气势!”我听了不由的笑了起来。

最后,老师评出了一等奖、二等奖、三等奖。我们这四个小组选的都是杨宇威,老师奖了他三颗星。二等奖是郁佳楠等。三等奖是我、陆佳波、黄林焘。

从这件事中,我从中受到了一个启发:一个人虽然在*时表现不好,其实只要努力就能把你自己的心愿实现。

——亲子唱歌比赛活动方案3篇

参加歌唱比赛的日记篇七

一位男生缓缓走上台,用着颤抖的手拿起了麦克风,断断续续地唱着一首英文歌。没错,那就是我。

故事发生在一天早上,望子成龙的妈妈给我报了一个“全省儿童音乐大赛”,可是我的音乐细胞几乎为零,唱出来就如同老虎的咆哮,简直比我妈妈洗碗的声音还难听。但我看着妈妈那期待的眼神,我只好硬着头皮上了。

转眼间就到了比赛那天,看着其他穿着奇装异服的选手,更“要命”的是还有穿cosplay的,我又低下头看了看我普普通通的t恤和短裤,不禁增加了几分羞涩。随着主持人的呐喊声,比赛拉开了帷幕,全场发出响彻云霄的掌声,这种场面恐怕我一生也难以忘怀。有的人声嘶力竭地呼喊,甚至有的人直接兴奋得晕倒了。接着来自全省各地的选手们都陆续登上了台。一位身穿粉色连衣裙的女孩姗姗走上台来,她唱得是日文歌曲,听着那优美的旋律、天籁般的声音,让我深深地陶醉其中,忍不住都要一起歌唱了。听过后,台下传来了排山倒海的掌声,等裁判员思考了几许后,他们给出了完美的高分---9分。

第二位选手也伴随着宏亮的掌声上场了,他就是那位穿着cosplay哈里波特的小男孩,他今天也来唱一首英文歌,顿时我的心微微抖动着,心想:“如果我唱得比他不好怎么办,妈妈会不会对我很失望?”突然,一声巨大的声音传入我耳中,原来是他的声音本来就很大,加上麦克风简直就是如虎添翼。可是,他很快就结束了,我还没有仔细回味就唱完了。如我所料,裁判似乎也没有听清,他只得了合格分---6分。

很快就轮到我上场了,主持人喊了好几声3号选手上场,我才踉踉跄跄地上了台,主持人乐呵呵地递给了我麦克风,我紧张得全身发抖,麦克风差点都跌落在台上,我只能硬着头皮唱了,当我断断续续唱了几句的时候,下一秒我紧张地几乎唱不下去了,可我看见台下为我加油打气的妈妈,回忆妈妈照顾我的时光,就是为了这一刻,我又鼓起勇气唱到了最后,虽然只得了我自己还是比较满意的分---7分,但这一刻我是努力的、拼搏的。

一位男孩站在舞台上,唱着不太流利的英文歌,但不一样的是:这次,他变得从容镇定了,不再拘束了,那是放开一切,真实的我。

参加歌唱比赛的日记篇八

今年的唱歌又开始了,小黄莺,小百灵,小麻雀,小乌鸦都想得第一名。上次小黄鹂得了第一名,小百灵得了第二名,小麻雀第三名,小乌鸦得了最后一名。

小黄鹂认为自己上次得了第一名,以后不再练习唱歌,天天在森林里懒洋洋的游荡。

小百灵和小麻雀上次分别得了第二名和第三名,但它们很不服气,天天在太阳没出来时就开始练习。小百灵看见小麻雀还没有起来,就把小麻雀叫起来,和它一起练习唱歌。

小乌鸦上次得了最后一名,服气了,也不再练习唱歌了。

过几天,山坡下开始报名参加唱歌比赛了。小黄鹂,小百灵,小麻雀都来报名了。小乌鸦没来报名,因为它已经服气了。

又过了两天,唱歌比赛开始了,小黄鹂因为好久没有练习唱歌,所以它唱的歌从头到尾全是错的,观众们都捂住了耳朵,因为观众不再想听小黄鹂唱歌了,结果小黄鹂唱歌得了零分。

轮到小麻雀唱歌,小麻雀很紧张,就对小百灵说:“我害怕我也会得零分”“别紧张,你不会得零分的!”小百灵说。

于是小麻雀上了台,因为紧张,一下摔到了。它急忙站起来,唱完了它要唱的歌,结果得了六十四分。

小百灵上了台,它开始唱歌了,小百灵这段时间刻苦练习,唱的非常好,结果小百灵得了一百分。

观众们把一朵朵鲜花洒向小百灵,小猴把一枚大大的奖章挂在小百灵脖子上。小百灵得了第一名,小猴子要给它照相。小百灵说:“我要和小麻雀,小黄鹂一起照相。”

大家发现:小麻雀在,小黄鹂却不在了。

“它在那呢”小兔指着桌子后面说。

于是小黄鹂红着脸走了出来。“以后别再骄傲,还能得冠军。”小猴对它说。

虽然,小黄鹂得了零分,但它在照片上,小麻雀,小黄鹂,小百灵,都在笑,那枚奖章也在笑,大家都在笑。

小百灵得到的奖章金灿灿的,好像照亮了整个森林。

参加歌唱比赛的日记篇九

老师笑眯眯地对我们说:“这节课我们来比赛唱歌。”一听要唱歌,我简直要晕倒,我唱歌可是出名的不好呀。可是又不敢违抗命令,哎呀,还是硬着头皮上吧。

我们用抽签来决定顺序。开始抽签了,我在心里默念着:第一个一定不要是我,第一个一定不要是我,千万不要是我呀。我是最胆小的人了,要是我是第一个上,那我不得吓成什么样。大家争先恐后地去抽签,我磨磨蹭蹭落在最后不想去。只剩最后一个了,我硬着头皮把纸团捏起来,颤抖着打开一看,我的天呐,我竟然就是第一个上场的!哎呀,我这老天爷呀!我说老师呀,你怎么硬是和我过不去呀,我真的完啦!

哎呀,还没缓过神来。大家就开始催我上台了。我紧张地走上台,觉得头脑发胀,嘴巴张不开,好不容易鼓起勇气,说出的话还结结巴巴的。我说:“大,大家好,我,我叫林嵩凯,我为大家演唱的是《童年》……”好不容易开了场,我连忙用歌声来压惊。“池塘边的榕树上,知了在深深地叫着夏天……”唱着唱着,也不紧张了。唱完后,同学们给了我热烈的掌声,我安心地下了台。

我唱完以后,下一个上来唱,我不知道他叫什么名字,但是我哥哥给他起了一个外号叫“妖怪”。他上去边唱边表演的,真是有点“妖”,他竟然唱了《两只老虎》。这《两只老虎》啥子歌呀,?他都多大了,还唱幼儿园的歌,真幼稚。不过,大家也给了他掌声。

该我哥哥了。没想到平时和我争抢起东西来像强盗一样的他,也有胆小的时刻。他简直像一只老鼠一样抖抖索索上台了。声音像蚊子哼一样。他唱的是《春天在哪里》,哎呀,就连坐在第一排的同学也听不见,我真替他丢人呐。

然后一个接一个的上来演唱,有的唱的是《少林英雄》,有的唱的是《祖国祖国我们爱你》,还有的唱的是《平凡之路》……有的不会唱,只好背诵古诗了,不过朗诵也可以,重在参与嘛。

这一次的k歌大赛,我和哥哥都没得奖,但是我更希望老师不要再弄这样的演唱会了,你不知道我们不会唱歌呀!

参加歌唱比赛的日记篇十

12月16日,我们初二年段在下午第四节课展开了一场歌唱比赛。

嘈杂的同学们坐在操场上,等待着比赛的开始。比赛由两位主持人简单而又干练的开场白拉开了序幕。9班上场了,伴随着音乐的响起,他们唱起了属于他们的班歌,曲调略显轻快,歌词带着淡雅的文学气息,紧接着自选曲目《红星闪闪》,一颗颗红星闪起,壮观非凡。

10班一如既往抒情地唱完班歌后,大扭转曲风唱了一首强硬的《精忠报国》,给同学、评委们留下深刻印象。

11班唱了欢快的《奔跑》后,又略显沉重的唱了《最初的梦想》,让人不禁沉浸在那曲调中,整齐的声音,隐隐间向我们讲述着他们班的团结。

至于12班嘛,最后肯定是压轴好戏。虽然上台前,我们并没有什么信心。

首先,我们班站好了位置,然后跟着领唱的声音,看着指挥起起落落的双手,感受着心的跳动,歌声响起。它饱含了我们初一刚踏进五中的热情与童趣,它饱含了我们初二一年时间的转变与叛逆,它寄托了我们对于初三的向往与期盼。它有着12班的友情,有着12班的拼搏,有着12班的梦想。它尽显悲伤,但又不失一种温暖的气息。一曲终了,观众们的掌声响起,又消失。

第二首《怒放的生命》,尽显奔放,听着两位领唱的歌声,接着他们的后续,声音在四周回荡。中间过门部分,黄隽宜同学声情并茂的朗诵,感染着周围的人,“再创辉煌”四个字也随着12班的口中烙印在观众们的心中。过了一会,一曲终了,余音袅袅,一切尽在不言中。

最后听完音乐老师的点评,我们班不禁面露喜色。是啊!那是属于我们的成绩,那是属于我们的辉煌。点评完后,精彩的一切落下了帷幕。不一会儿,同学们都回到了教室中,只剩下在风中飘舞的绿叶。

或许,将来的我们一挥手,便成别离,但却不会忘记那精彩的歌唱比赛,因为,那是属于12班的辉煌!

参加歌唱比赛的日记篇十一

活动目标

1、通过参加不同运动项目的活动促进幼儿爬、跳等运动能力的发展,提高协调性、灵敏性等运动素质。

2、在幼儿与家人合作游戏、竞赛的过程中,让幼儿感受到父母的关爱,增进感情,体会亲子运动的快乐。

3、向幼儿家人传递先进教育理念,加深他们对幼儿园工作的理解,增进他们与班级老师的感情。

4、通过一系列游戏的开展让中班幼儿了解游戏规则的重要性。

活动准备

1、亿童运动包活动材料,秒表,蔬菜水果图片。

2、安全警示牌:“不要拥挤”、“注意安全”。

3、音响设备。

4、为每个幼儿统一制作游园卡一张。

5、游戏小奖品若干。

活动过程

1、亲子游园活动准备阶段

(1)鼓励幼儿、家长根据自己的兴趣积极报名参加。

(2)统计各项目所需要的`时间。

(3)合理规划运动场地和人员安排:赛程的长短,器械的摆放,人员的职责。

2、亲子游园活动开端

(1)开幕式

主持人讲话,园长致辞。

(2)参观园所

将家长分为三组,由三位老师讲解并带领参观:室内活动区、户外活动区、教室等幼儿园场所。在参观的过程中,一面介绍该区域的特点,一面穿插该区展示的种、种幼儿作品。

3、亲子游戏环节

(1)*衡滑板上的果蔬大战

游戏地点:幼儿园户外场地

材料准备:亿童运动包*衡滑板3个,秒表、果篮、蔬菜和水果图片、树木草地小动物等情境图。

游戏玩法:每班选出1名幼儿,共3名,家长与幼儿数量相同,分成3组。活动开始前,抽签决定每组拾起物品的类别,活动开始后,三组选手在规定时间内游戏。家长拉着*衡滑板上的绳子,按照路线前进,幼儿坐在地上,一只手抓住绳子,另一只手收集路边的蔬菜或水果装入小篮子中。当遇到大树、草地、小动物等动植物时,家长拉着车绕过,引导幼儿爱护动植物。规定时间后,教师统计幼儿“篮子”内果蔬数量,数量多者为胜。

注意事项:游戏过程中避免发生碰撞的情况,可以适当设置每组之间共同可以拾取的物品,增加竞争性。

(2)贴鼻子

游戏地点:多功能室或幼儿公共活动室等

材料准备:红色布巾3条,绘制简单脸谱的画板3个,红色贴纸若干张

游戏玩法:将家长的眼睛用布条蒙上,并原地转三圈,转圈后幼儿将家长带到贴鼻子的地点,家长将鼻子贴到头像的准确位置即获成功。在贴鼻子的过程中,家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿不能用语言提示。

4、宣布亲子活动结束

领完奖品后,凭游园卡在门口领取点心和饮料,离园,结束活动

活动总结

1、活动结束后,整理相关材料,用现场拍摄的照片、道具等布置主题墙饰,鼓励幼儿勇于挑战。

2、从活动的组织、运动项目的设置、幼儿的表现等方面分析活动中存在的问题和改进的思路。

参加歌唱比赛的日记篇十二

今天下午,从我们学校传来了一阵阵优雅动人的音乐声。今天我要参加歌唱比赛!我的心既紧张又兴奋,紧张的是怕唱不好,为班抹黑,兴奋的是我可以在今天的三年级“风采达人”歌手竞选上参赛。

比赛开始了,全场人山人海,热闹非凡,各个班级的小朋友都坐在座位上期盼着自己班的选手有出色的表现。

第一号选手——我们班的黄梦垛出场了,她信心十足地走上表演台,她穿着白纱裙和一双黑色的小皮鞋,都撒满了莹光片,金光闪烁,显得格外耀眼。她唱得十分好听,用自己清脆又甜美的声音唱出了带有欧美风格的歌曲,赢得了阵阵掌声。

马上到我了,我心里像担着十五桶水——七上八下,紧张得几乎站不起来了。我深深地吸了一口气,这口气像秋风扫落叶一样把心中紧张一扫而空。

我上台时镇定自若,在台上表演很轻松。当音乐声响起时,随着那一声吉他奏起,把我带进了那经典的音乐里。此时,我随着音乐的节拍变得有激情起来,我仿佛变成了《baby》的原唱者——贾斯汀。比伯,在音乐会上表演。“baby,baby,babyoohhlike”歌声在我耳边不停地回响。我伴随着音乐一边做动作,一边唱歌。当我唱完最后一句,台下响起一阵热烈的掌声。

最后,我获得了二等奖,我很开心,不过我准备不够充分,没练习好,下次比赛我要更加努力,拿一等奖!

参加歌唱比赛的日记篇十三

20xx年x月x日

大操场

通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

1.通知父母来园参加亲子活动

2.准备游戏需要的材料

3.布置活动场地。

4.奖品。

活动流程:

(一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》

(二)、幼儿教师致欢迎词。

(三)、领导讲话

(四)、主持人讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)、请在活动过程中遵守活动规则。

(3)、在活动中请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

(五)、主持人介绍亲子活动项目。

活动一:

1、游戏名称:《春种秋收》

2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。

活动二:

1、游戏名称:铺地砖

2、游戏准备:呼啦圈

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。

活动三:

1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走)

2、游戏准备:绳

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。

活动四:

1、游戏名称:夹球赛

2、游戏准备:小木棒篮球

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。

活动五:

1、游戏名称:亲子心连心

2、游戏准备:卡片

3、参加人员:幼儿、家长

4、游戏玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。

(六)、活动开始

(七)、颁奖

(八)、育儿讲座(幼儿教师)

(九)、活动结束。

——参加三棋比赛作文3篇

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