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最新感恩节发言稿四百字 感恩节发言稿:懂得感恩十二篇(通用)

2023-08-14其他范文下载文档

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀范文怎么写,我们一起来看一看吧。

感恩节发言稿四百字 感恩节发言稿:懂得感恩篇一

大家下午好!

大家想一想:假如没有父母的养育,没有老师的教诲,没有朋友的帮助,我们将会是个什么样子呢?同学们,从小接受教育,相信大家对感恩这个词并不陌生。感恩是每一个人都应该坚守的基本道德标准,是做人的起码修养,也是人之常情;感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感;感恩是一种生活态度,一种美德。

第一,对父母的养育应怀有感恩之心。

我们每一个人从呱呱坠地开始,就无时无刻不在享受着父母的爱。生育我们的母亲,用甘甜的乳汁一天天把我们养大,养育我们的父亲用宽厚的肩膀和勤劳的双手为我们撑起了一个温暖而又幸福的家。平时,我们要是有个伤风感冒头痛脑热,他们比自己生了病还难受。为了把儿女培养成为对社会有用的人,父母乃至爷爷奶奶等长辈们真的是全力以赴。我们现在虽然年龄小,还不能挣钱,但一定要明白父母挣的每一分钱都是血汗钱。同学们,父爱如山,母爱似海!在我们的成长过程中,给予我们爱最多的便是父母,对一些父母在外打工的同学来说,给你们的爱最多的是你们的爷爷奶奶等亲人。对于我们的亲人,我们应该常怀感恩之心。 第二,对老师要有感恩之心。

当今社会,尊重老师已经成为尊重知识、尊重人才、尊重科学的重要表现,也反映了一个社会精神文明的程度。但是,在学校里,有些同学看见老师就像看见陌生人一样,连招呼都不打一下,对老师的教导以及辅导答疑连句“谢谢老师”都不会说的人还是不

少。同学们,要知道,在你们的成长过程中,凝结着老师多少辛勤的劳动和汗水!平时备课、批改作业、课间辅导、循循善,苦口婆心,把你们看成是他们自己的孩子,看到你们进步了眉飞色舞,看到你们退步惆怅满腹,期盼着你们每一个人都成人成才。对老师,我们怎么能没有一颗感恩之心呢?

第三,对社会上帮助过你的人应存有感恩之心。

记得有一位哲人说过这样的话:世界上最大的悲剧或不幸,就是一个人脸都不红地说没有人给过我任何东西。真的如此吗?我们在座的所有同学全部享受到了国家义务教育减免学杂费减免教科书的待遇。还有部分同学更是获得了补助金。我们能说除了父母“没有人给过我们任何东西“吗?我想,我们每一个人只有懂得感恩,才能懂得尊重他人,我们中国是个具有感恩优良传统的国家,我们从小就要懂得”吃水不忘挖井人“、”知恩图报“、”滴水之恩当涌泉相报“等经典名句的真正涵义。从小要懂得感恩,学会做人,把孝心留给父母,把关心留给他人,把爱心献给社会。

作为一名小学生,我们应该拥有一颗感恩的心,懂得回报父母的养育之恩;懂得珍惜老师的启蒙教育之恩;体会国家、社会和他人的资助之恩……只有这样,我们才能成为真正的好孩子,长大了才能挑起实现中华民族伟大复兴的重担!

同学们,你们能做到吗?

感恩节发言稿四百字 感恩节发言稿:懂得感恩篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天,国旗下讲话的题目是《感恩,让生活的花朵时刻绽放》。

我相信很多同学看到过这样一则公益广告:一位父亲得了老年痴呆,记忆力严重减退,有一次,儿子带他去吃饭,当他看到盘子里还有两个饺子时,这位父亲直接用手抓起饺子放进了口袋,儿子愣住了,父亲却说:我儿子最爱吃的。这位父亲记性越来越差,甚至连儿子都不认得,但他从未忘记对儿子的爱,每一位父亲都是这样,也许他们会忘了一切,但他们绝不会忘记爱你,不是吗?

同学们,每年十一月的第四个星期四,同时也是这一周的星期四,是感恩节,我们享受着空气、阳光、水源,享受着太多的人给予我们的关爱,在享受的同时,我想对同学们说,我们应该学会感恩。

在这个世界上,有太多太多的事情值得我们去感恩,一个雪中送炭的举动是对我们的关心,一句朋友鼓励的话是对我们的帮助,一个如沐阳光般温暖的微笑,也是对我们的恩惠,有人说,一个人最大的不幸不是得不到别人的帮助,而是得到了却漠然视之,一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予看作是理所当然,并一味索取,这样的人是自私的。他的生活,也会因此缺少生机,更体会不到相互给予的快乐。

让我们学会感恩,向父母感恩,是他们给予我们生命,感谢他们无徽不至的关怀,感谢他们搀扶我们走好人生的每一步。

让我们学会感恩,向老师感恩,是他们无私的奉献,给了我们知识和力量,感谢他们让我们拥有奋发图强的信心,使我们能够朝着自己的人生努力前行。

让我们学会感恩,感谢边的朋友,是他们的鼓励与支持,使挫败的自己能够再次策马扬鞭,奋勇向前,我们还要感谢我们自己的对手,是他们的竞争,让我们在困难面前变得更坚强。最后,我们还要感谢自己,感谢自己承受挫折,经历磨砺考验,一路坚持自己的梦想,永不言弃。

感恩之心是一颗美好的种子。我们在播种的同时,还要懂得爱护,用宽容之心去对待生活,用快乐之心去面对生活,用感恩之心去享受生活,这样生活才会更加美好。

在此,我希望同学们,记住一句话:滴水之恩,当涌泉相报,让我们永远怀揣一颗感恩之心,用行动去感谢那些默默帮助我们的人吧,从感恩中去享受世界的美好与生活的乐趣。

感恩节发言稿四百字 感恩节发言稿:懂得感恩篇三

各位(领导)评委,各位同事:

大家好!今天您感恩了吗?!感恩其实有好多种,比如就像我刚才歌曲中所唱的那样,我们一定要感恩父母,感恩父母赋予我们生命,教育我们成才,使今天的我们快乐地工作、幸福地生活——而恰是这幸福生活,帮助我,拟就了今天的演讲题目——《快乐感恩》。

羔羊跪乳的挚爱、乌鸦反哺的深情,时时萦绕我的脑际,为之动容,催我思考。作为新生的一代,我们仍要崇尚感恩,感恩赋予我们做人的道德修养、健康的积极心态、奋进的快乐人生。有感于此,我仿佛再一次看到:寒冬的深夜里妈妈在为我缝衣,那千针万线织就着我的千恩万谢,激动的泪水瞬间用心凝结,在此我只想深情地道一声:妈妈,您辛苦了!

如此感恩的人怎会抱怨,他会永远快乐地生活在真情照耀的阳光里!面对黑暗,他会勇往直前;面对失败,他会越挫越勇——因为他坚信:只要迎着阳光走,阴影总是在身后;因为他还明白:没有阳光,就没有我们前进的方向,没有父母,就没有我们生命的精彩;没有公司,就没有我们工作的快乐;没有感恩,世界将变得冷漠而不再可爱……

其实,生活是一面镜子,你笑它也笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活将赐予你明媚阳光;你一味地怨天尤人,其结果也只能是万事蹉跎!常怀一颗感恩之心,可净化我们的心灵、提升我们的心智、塑造我们的人品,做一个“知难而进,乐观拼搏”的快乐不倒翁;这样,你才能做到:遇到爱情的挫折,不放弃;遇到生活的困顿,不烦恼;遇到工作的艰辛,不畏惧……

请在我们的心中培植一种感恩的思想吧,让世界充满爱的花朵!感恩使我们真诚地面对生活,热情地给予他人,坦然地接受关爱。感恩绝非对现实的逃避,更是一种歌唱生活的方式,因为它来自对生活深深的爱与希望。懂得感恩的人一定是美丽的,接受感恩的人一定是幸福的。

感恩节发言稿四百字 感恩节发言稿:懂得感恩篇四

尊敬的各位家长,老师:

大家下午好!

今天我演讲的题目是《感恩》。

感恩,多么神圣的字眼!是啊,我们的生活中处处需要感恩——感恩生我们养我们的父母,感恩亲身授予我们知识的老师,感恩向我们伸出援助之手的人,感恩对我们微笑的陌生人……需要我们感恩的人数不胜数,不过作为一个孩子,一个学生,最需要我们感恩的是那鬓发已白的父母和诲人不倦的老师。

感恩父母,感谢你们把我们带到这个美好的世界上,并将我们抚养长大成人。当我们生病时,哪怕是半夜,你们也会带我们去看医生;在我们失败时,你们又以良师益友的身份站在我们身旁,安慰、鼓励我们;当我们成功时,你们与我们一同分享着喜悦和快乐……这,需要花费你们多大精力啊,可是你们却从不抱怨。有时我们任性的过分,你们或许会骂我们,甚至打我们,但事后我们总会明白——你们是为我们好,你们是希望我们能成才,能学出成绩、活出光彩来,能过上更充实、更幸福的生活!

身为儿女的我们,自然不希望看到你们为我们操心、烦恼、忧虑,所以,我们也在努力着、奋斗着,争取办好每一件事,做到不违纪、不惹是生非、懂礼貌、按时完成作业……为父母,为自己,更为了那带领我们走向知识大路的老师们!

他们,被亲切地称为“学生们的第二父母”。尤其是我们的班主任,天冷了,给值班老师打电话,让他告诉我们多穿些衣服;病毒流行期间,每天告诉我们三四遍要多喝水……如此细微的爱,怎能不让我们这些做学生的感动呢?还有其他的任课老师,也许,他们没有对我们生活上无微不至的关怀,但单单是他们那在灯火下认真批改作业的身影,就足以让我们热泪盈眶了!

各位家长,也许这次考试你们孩子的成绩并不理想,但人不是常胜将军,谁能不失败呢?他们,也都一样怀着一颗感恩的赤子之心,默默的感恩着你们以及我们的老师。也许现在,我们会与你们顶嘴,也许会惹你们生气,但是,等我们长大了,懂事了,我们一定会将埋在心底的那份感恩之情一一回报给你们以及我们的老师们。让你们见证我们的成功,让你们因我们的感恩而感到幸福!

最后,我想同各位家长说的是:我们生活学习所在的第二实验学校97班,是一个团结互助、积极向上的班集体。我们时时刻刻都能感受到老师们的关爱,同学们的关心。我们在生活上、学习上,都很幸福、很满足。我们也知道自己所担负的任务及职责,学习上互相追赶,生活上互相照顾,让各位家长安心工作。我们,会好好表现的!

谢谢大家,我的演讲完毕。

感恩节发言稿四百字 感恩节发言稿:懂得感恩篇五

尊敬的各位家长:

下午好。对于你们能在百忙中抽空来参加我校家长会,我表示衷心地感谢!

首先,我向家长们汇报一下我班的基本情况。我班现有学生34人,其中男女各17人。孩子们开朗活泼,集体荣誉感很强。

语文课上,同学们听课率很高,课堂上欢声笑语一片,同学们联系自己生活的体验,踊跃地表达自己出对课文的理解、感悟,如:唐通、李柳辉、胡智程、赵婉舒、李华钰、廖诗雪、陈恬恬、王紫欣、邓吉娅、阳昕炜、彭星、何远茂、刘玲宏等同学,特别是李梦澜、韦兆林、陆志豪、黄昱铭、蒋先鹏同学,他们在课堂上勇于挑战自己羞怯、怕错、怕同学取笑的个性,表现自己,不怕失败,敢于跟老师、同学交流自己的看法,这在从前是不可能的,对于他们来说,就是了不起的进步!一堂课下来,同学们经常意犹未尽,围着我请我继续上下面的课。

今天请家长来,就是想跟家长们就我这学期感受最深的一堂课交流一下有关感恩教育的问题。

在家长们的面前,有一本《语文书》,请家长将书翻到69页,这是我们这学期学习的一篇课文《13 第一次抱母亲》。请家长先看看这篇课文,我接着说说我的理解。

首先,我是第一次看到这篇文章。我也是一位母亲,看完后,不知道有没有哪位家长跟我有一样的感受:当我的孩子长大后,是否如文中的作者一样,虽说后知后觉,但总算体会到母亲(或父亲)深恩难报。也就是说,我们该怎么教会自己的孩子学会感恩?

各位家长,当我看完这篇文章,我的感觉就是:沉重!沉重!!!肩上的担子太沉甸甸!我该怎么教我的学生?我该怎么教我的孩子?在学校,我是引导者,我是组织者,但是孩子们才是实施者,我不可能取代他们去思考,去体验!这篇文章的内涵,我怎么引导学生去感悟,进而联系实际让孩子们在生活中体味?我陷入了深深地思考。

在上课时,我向学生提了五个问题:

①“我”为什么要抱母亲?

②“我”是怎么抱母亲的?为什么?

③为什么“母亲竟然这么轻,我心里很难过”?

④题目是“第一次抱母亲”,文章一共描写了几次抱母亲?哪一次才是“第一次”?

⑤课题“第一次抱母亲”,“抱”到底是什么意思?

随着对文章的理解,孩子们的感悟越来越清晰。文章最后,母亲流泪了,我问孩子们:“母亲的泪水说明什么?那是什么样的泪水?你们的母亲(父亲)有过这种时刻吗?有谁记得父母的生日?他们的结婚纪念日?”许多孩子羞愧地低下了头。

在学完课文后,我补充了几个内容。

一是讲述了一个故事:《两个母亲》。请家长先自己看看这个故事。 附故事原文:

两个母亲

802号病房住着两个患贫血症的女人,一个是城里的,一个是乡下的。

乡下女人得知城里女人患的也是贫血时,很是感叹:“不用问,你跟我一样,也是个苦命人。得这个病的,都是劳累过度加营养不良。我丈夫死得早,留下3个孩子给我。这些年,我差点被他们累死。你有几个孩子?”

“我就一个儿子。和你一样,我也是一个人和孩子过。18了,在寄宿学校读书。为了供他,我白天上班,晚上再出去打一份工”

“你儿子一定有出息!熬几年,你就该享清福了,吃再多苦、受再大累也值。”

城里女人被乡下女人说得很高兴,问:“你的孩子在做什么?”

乡下女人撇撇嘴,说:“出大力呗。老大在家种地,老二在城里干活,老三跑广东去打工了。”深聊下去,两个女人居然是同一天的生日,三天后的九月初五就是她们50岁的生日。

转眼到了九月初五。早晨起来,乡下女人泡了两碗方便面,递给城里女人一碗,说:“孩子都不在身边,咱们自己吃碗长寿面吧!”

她们还没有把方便面吃进嘴,闯进来一个黝黑的汉子,他手里拎着个保温饭盒,头上冒着汗,进门就道:“妈!你吃上了呀?”

感恩节发言稿四百字 感恩节发言稿:懂得感恩篇六

老师、同学们:

上午好!今天我讲话的题目是《学会感恩,做一个有担当的人》。

感恩,广义上讲是一种处世哲学,也是生活中的大智慧;狭义上讲是对亲人、朋友的一种回馈心理,是对一个没有关系或者关系不够亲密的人给予你帮助所产生的一种亏欠心理,是一个人所需要、拥有的品质。

而我们身处在这个幸福的时代里,似乎淡忘和忽视了“感恩”二字。有的同学对父母大呼小叫,只管伸手要钱,把自己的生日记得比什么都重要,却不记得爸爸妈妈的生日;有的同学对老师蛮横无理,把老师的教诲当作针对,从不体会老师的辛劳;有的对自己的同学恶语相向,稍有一点矛盾就剑拔弩张,非要一决高低;在校内不时可以发现随地乱扔的纸屑、杂物。等等这些情况,都是由于没有感恩之心。

同学们,学会感恩吧!因为感恩会让我们变得更加善良和优秀。学会感恩,为自己已有的而感恩,感谢生活给予你的一切,这样你才会有一个积极的人生观,才会有一种健康的心态。

要感恩父母。是他们给了我们生命,把我们带到了这个绚丽多彩的世界,让我们体会到了这世间的真情与真爱,这浓浓的养育之恩是世间最伟大的、最美好的!或许他们地位卑微,或许他们无法带给你自己想要拥有的物质和精神财富。但,不要忘了,他们一直在默默地为你们付出,十几年如一日地付出。当你们花钱的时候,有没有想过,父母的钱,是多么的来之不易?如果你现在不努力学习,那么当你长大了,拿什么来回报你的父母呢?

要感恩老师。老师不仅传授我们知识,带我们走进知识的海洋,还循循善诱,教会我们做人。所以我们要感恩老师的辛勤劳动。感恩老师们不管有多累,只要看到你哪怕只有一点进步,他们都会为你感到高兴、为你的一丁点成功感到自豪。当看到你学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对你提出了警告或批评。也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!我们应当感谢老师的批评,正是这些批评,你们的人生才会减少遗憾和后悔。

要感恩同学。正是有了同学在学习、生活上对你的无私帮助,在学校里你才得以健康才有进步;正是有了同学认真打扫教室、卫生区,才使校园变得更加整洁美丽。所以,你要感恩同学,你要记得与同学和睦相处,尽力帮助学习、生活有困难的同学;你要感恩同学,你就不能再往地上、楼下乱扔纸屑、杂物,而应该是看到地上有纸屑、杂物时就立刻捡起,从自己做起,为美丽三中撑起一片天。

同学们,学会感恩,做一个有担当的人!时时用一颗感恩的心来对待周围的一切,热爱你的生活,珍惜现在的光阴,珍惜你拥有的一切,珍惜亲人、珍惜老师、珍惜同学、珍惜每一件值得珍惜的事,并要用自己的努力付出去回报这些人。

心怀感恩,生活会是一朵永不凋谢的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。生活如此美丽,让我们怀着感恩的心投入学习与生活,去收获成功的幸福与喜悦吧!

谢谢大家!

感恩节发言稿四百字 感恩节发言稿:懂得感恩篇七

各位老师、同学们:

大家上午好!我今天想和大家分享的是《学会感恩 感受快乐》。

有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取,却不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐而枯燥乏味。相反,一个懂得感恩和回报的人,会生活得轻松而满足,因为他能够从为他人创造的快乐中享受给予的乐趣。所以,我们说,感恩是一种生存的智慧,是一个人维护自己内心的安宁感和提高幸福感必不可少的能力。

感恩,不仅是一种内心情感,更是一种外在行为,是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需一句问候、一束鲜花、一次拥抱,甚至一个笑容。我们只有学会感恩,才能尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一份怨天尤人的抱怨,多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩,便会发现,生活原来是如此的美好!

我们要感恩时代。同过去相比,我们的物质生活可以说是极大地丰富了,我们要感谢时代的赐予,珍惜现在的拥有,增强奉献意识和社会责任感,懂得回报社会。

我们要感恩班集体。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持,珍惜班级争得的每一份荣誉和成功。

我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、重人伦、报亲情。

我们要感恩老师。感谢老师对我们学习的引导、思想的启迪和成长中的帮助,感谢老师的辛勤付出、不思回报和不倦教诲。

我们还要感谢对手。感谢对手给予我们的竞争压力和挑战。感谢对手给予我们的鞭策和进步的动力。

同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责或违反学校纪律而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你,让你成长,让你变得更加成熟和担当;如果你心存感恩,放假时就会在外面逗留玩耍,因为你知道,要按时回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是恶言相向、大打出手,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情、珍惜这相聚只有三年的缘分;如果你心存感恩,当你要钻纪律的空子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉要靠每个成员来维护。

所以,我们要感激父母的养育之恩,感激老师的教导之情,感激朋友的帮助之意,感激校园里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空气,感激我们身上的衣裳,感激孕育这一切的宇宙万物,感激创造这一切的劳动者!同学们,请用行动表示我们的感激之情吧!为父母留下一个真心的微笑,为老师留下一点休息的时间,为朋友留下一双支持的友谊之手,为我们自己留下一颗感恩的心.

最后,我想用三句话与同学们共勉:

常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;

常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进。

常怀一种感恩之念,它会让我们的生活撒满温暖的阳光。

感恩节发言稿四百字 感恩节发言稿:懂得感恩篇八

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:

今天很荣幸能够站在这里做国旗下讲话。上周四是感恩节,是我们每个人都应该铭记的日子,我们应该学会感恩,用一颗真心来感恩周围的所有人。今天,我要讲的主题有两个,一是心怀感恩健康成长;二是乘上感恩的翅膀向期末发起冲刺。

在千变万化的生活中,我们常会看到充满感恩的微笑,有感恩的角落就有和谐的阳光。因为懂得感恩,我们有了一颗金子般的心,因为懂得感恩,我们创下了人世间温暖的传奇,因为有了感恩,这个世界才会变得如此美丽,幸福之花,在感恩的枝头美丽绽放。感恩是一种做人的道德,是一种处事的哲学,是人生中的大智慧,人人都应该常怀感恩的心。一句简单的话语,一个细微的动作,一抹淡淡的微笑都可以是你感恩的方式。敞开心扉,学会感恩。同学们,感恩是一种优秀的品质,是生命中永恒的精粹。

感恩父母。莫泊桑曾说过,人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候。父母是我们最应感恩的人,感恩父母的唠叨,因为那唠叨里饱含着他们对我们眷眷的深情。感恩老师。老师,他是我们成长道路上的引路人,启蒙者。当我们遇到挫折时是老师耐心地帮助我们,为我们撑起前进的风帆。当我们取得一些成绩而沾沾自喜的时候,是老师及时地让我们清醒起来。老师就像那严冬里的火炉,酷暑里的浓荫。她的爱比太阳更温暖,比浓荫更清凉。感恩班级、感恩同学。在小组中,我们是荣誉共同体,我们一起研究,一起讨论。同学们为我们解答疑惑,让我们豁然开朗,他们将自己的思考与大家分享,给予我们启发。在与同学的交流讨论中,我们的学习才更有深度,我们的基础才更扎实。我们需要的只是在有同学需帮助的时候伸出援手、在同学心情不好的时候替他们分担、在同学感到孤独的时候拍拍他们的肩膀,告诉他们你在他的身边。只要把大家给予你的温暖和感动分享,传递给其他人,你身边的每一名同学、每一位老师都会因为你的行动而感到温暖。这样,你的班级里将会充满爱,你的学习和生活也将会更加精彩!

感恩时间。子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。时间像流水一样不停的流逝,多少往事成为回忆,多少美好成为过去。所以,我们要充分利用好时间,珍惜每一分每一秒。感恩时间,让我们变得充实;感恩时间,让我们得到提高!感恩书籍。莎士比亚也曾说过:书籍是全人类的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。徜徉在书的世界里,我们可以穿越时空的限制,听到曹操对酒当歌人生几何的深刻感慨;体味李白举杯邀明月对影成三人的豪爽;倾听白居易嘈嘈切切错杂弹大珠小珠落玉盘的弦音,体验李煜问君能有几多愁恰似一江春水向东流的悲叹;感受徐志摩悄悄的我走了,正如我悄悄的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩的悠然。书籍陶冶了我们的情操、增长了我们的智慧、开阔了我们的眼界、充实了我们的生活,因此我们要感恩书籍!感恩成长。同学们现在正是清晨八九点钟的太阳,朝气蓬勃,活力无限。同学们,你们长大了,懂事了,男生越来越帅,越来越绅士;女生越来越漂亮,越来越淑女。因此,我们要感恩成长!感恩成长,就要学会更好的成长,这是对成长的的感恩。我们要更加勤奋,每天多学一点多做一点,今天我在排队打饭时多背了5个单词今天我比别人多学了10分钟,这都是我们勤奋的见证,也是我

们成长的见证。勤奋的同时我们还要对自己提出更高的标准、更严格的要求。我们还要养成优秀的品质、提高精神境界。以后来学校参观的老师很多,我们要礼貌得体、大方文明,体现自身高素质的同时维护学校的良好形象。例如,我们主动弯腰捡起地上的一片纸扔进垃圾桶,就是这样一个简简单单的动作,标志着我们真的成长了!

延续感恩,树立目标,向期末突进。我们感恩学校为我们提供了发展素质的沃土,让我们能够自由地呼吸、成长。同时,我们更要在发展素质的同时,进一步明确我们的学习目标。谁能想象阿里巴巴创始人马云曾是一个学习成绩一般,行为习惯存在问题的学生?但是现在,中国的创业青年有40%的人愿意让他做自己的创业导师,而第二位的比尔盖茨只有12%。马云曾说过:幸运的是,我知道自己的不足,同样我也知道该怎么做!马云正是因为知道自己的薄弱环节,并有明确的发展目标,才有了今天的辉煌成绩。

感恩节发言稿四百字 感恩节发言稿:懂得感恩篇九

各位领导,同学:

大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《感恩节怀想》。

在美国,每年11月的第四个星期四是感恩节。在那天,美国家庭要举行丰盛的'感恩宴,天南地北的孩子无论多远,都要赶回家团聚。在那天,穷人,孤儿,流浪者,这些不幸的人们在感恩节里也会得到一份人间的温暖。

感恩节是美国的,但感恩却不分国度。中国是一个历史悠久的文明古国,以“礼仪之邦”闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌,自古就有“施恩不图报”的美德。“谁言寸草心,报得三春晖”、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”、 “滴水之恩,涌泉相报”、“衔环结草,以恩报德”、“投之以桃,报之以李”,小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩;中国传承千年的古老成语,告诉我们的也是感恩。

感恩,是每个人应有的基本道德准则,是承担起报答恩惠的责任。“慈母手中线,游子身上衣”,感恩父母,你就会承欢膝下,让他们安享晚年;“海内存知己,天涯若比邻”,感恩朋友,你才会肝胆相照,患难与共;“一粥一饭当思来之不易;半丝半缕恒念物力维艰”,感恩生活,你才会热爱生命,回报社会。这样的感恩,不是压力,不是桎梏,更不是债务负担,而是一种催促我们向上的动力。

“感恩”不一定要感谢大恩大德,“感恩”可以是一种生活态度。永久固定在轮椅上的伟大科学家霍金用他还能活动的3根手指艰难的写出了这样的一句话:我的手指还能活动,我大脑还能思维,我有自己的理想,我有爱我的人和我爱的亲人与朋友,对了,我还有一颗感恩之心。只字片语间,处处都体现他的感恩之心。

拥有一颗感恩的心,才能更体会到自己的职责和责任;拥有一颗感恩的心,就会多一些宽容与理解,少一些指责和推诿;拥有一颗感恩的心,就会多一些和谐与温暖,少一些争吵与冷漠;拥有一颗感恩的心,就会多一些真诚与团结,少一些欺骗与涣散。

英国戏剧家萧伯纳曾经说过:“生活不是一根蜡烛,而是一把火炬。我们要把他点燃,并努力的传递给下一代。”一个人会因感恩而感到快乐,一颗感恩的心,就是一个和平的种子,感恩是人与人之间的和谐因子。学会感恩,将自己的爱心传递下去,让社会充满爱心与良知,更加美好!

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感恩节发言稿四百字 感恩节发言稿:懂得感恩篇十

尊敬的老师,亲爱的小朋友们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《学会感恩,你我同行》。今天我们要为全体小朋友介绍一个节日,叫做感恩节。鲜花感谢雨露,因为有了雨露的滋润,它才能绽放;雄鹰感谢长空,因为有了长空的辽阔,它才能飞翔;鱼儿感谢大海,因为有了大海的广博,它才能畅游。

感恩节是美国和加拿大共有的节日,本来是是为了感谢上天赐予的好收成。在美国,自1941年起,感恩节是在每年11月的第四个星期四,在这一天,成千上万的人们不管多忙,都要和自己的家人团聚,欢聚一堂,举行各种庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人,并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人,以他们自己的方式度过感恩节。因此美国人提起感恩节总是倍感亲切。其实自古以来,我们中华民族就一直提倡要乐于助人、知恩图报,受人滴水之恩,当以涌泉相报一度传为名句。

那么什么是感恩呢?听完《乌鸦爱妈妈》的故事,大家就明白了。

从前,在一颗很高大的树上,住着一位勤劳、善良的乌鸦妈妈。她每天都要飞到好远好远的地方去找虫子,给他那群可爱的乌鸦宝宝吃,小乌鸦在乌鸦妈妈的精心抚育下渐渐长大了。它长得又高又壮,飞翔的速度很快,现在已经长成一只大乌鸦。而乌鸦妈妈渐渐衰老,终于飞不动,整天只能坐在窝里。

大乌鸦捕虫的技术非常好,它每次出去找食,总会想到妈妈在鸟窝里,肚子一定很饿。大乌鸦将虫子带回家,让乌鸦妈妈吃饱之后,自己才吃剩下的。附近的鸟类都称赞大乌鸦非常孝顺。

有一天,森林发生大火,鸟类纷纷逃离。大乌鸦想带着乌鸦妈妈飞离灾区。妈妈飞不起来,大乌鸦非常紧张,绕着大树飞来飞去。

孩子!你赶快逃走吧!不要管妈妈了。乌鸦妈妈说。不!我不能丢下妈妈!我要想办法救妈妈。大乌鸦说。其他鸟类也都劝大乌鸦不要管妈妈了,自己逃命要紧。不!我要留下来救妈妈。我爱妈妈。大乌鸦不肯飞走,它用力鼓动翅膀,企图将大火扇灭。

火势还是很猛烈,大乌鸦凭着一股孝心、勇气,决心要与森林大火搏斗。其他鸟类看见大乌鸦并没放弃,深受感动,纷纷飞到它的身边,一起鼓动翅膀,希望能将大火熄灭。

忽然间,刮起一阵大风,吹来浓浓的乌云,一场大雨将森林大火浇灭了。大乌鸦得到风、雨和百鸟的帮忙,阻止了这场森林大火。它救了乌鸦妈妈,也救了整座森林。

又湿又累的大乌鸦飞回鸟窝,乌鸦妈妈张开双翅,紧紧抱着它:你真是我的好孩子!

(1)小朋友,故事里的大乌鸦帮助妈妈做了什么事?

(给妈妈捉虫子吃,着火的时候救妈妈)

(2)听了这个故事,你觉得怎样大乌鸦怎么样?

(大乌鸦非常孝顺,非常可爱,非常有爱心、勇敢)

对,乌鸦反哺爱妈妈的这种行为就是感恩。这个故事深深地打动了我们的心,连小动物都懂得感恩,尽孝,何况是我们人类呢?

感恩是一种姿态,是一种发现美并欣赏美的道德情怀。我们应该怀着一颗感恩的心,从平凡的生活中发现美。生命因感恩而美丽。

我们也要像乌鸦那样孝顺妈妈,因为妈妈是最亲、最伟大的人。妈妈为我们无私地奉献了许许多多,让我们好好爱自己的妈妈,在家里帮父母做些力所能及的家务事,扫地、洗碗、拖地板、择菜;多为父母做一些侍奉性的事例如:为父母捶捶背、洗洗脚、擦擦汗等,尽自己的一份孝心。同时,在我们周围有很多人都在照顾我们的生活,为我们服务,让我们感谢父母给我们生命,感谢老师交给我们知识,感谢厨师给我们做饭,感谢医生为我们看病,感谢清洁工把马路打扫的那么干净,感谢值日生每天为我们分发餐具,小朋友们,让我们像小乌鸦一样行动起来,在每一天里用自己的行动体现对妈妈、对所有人的感恩之情吧!

感恩不难,多笑一次,多说一声谢谢,多帮助别人一次,这会是对曾帮助过我们的人最好的心灵慰藉。小朋友们,让我们牵起双手,扬起感恩的风帆吧!以实实在在的行动回报每一个关爱我们的人。学会感恩并不难,只要一个会心的微笑,只要一个信任的眼神,只要一个温暖的拥抱这就是感恩。让我们从现在做起,从每件小事做起,学会感恩,学会感谢,道一声感谢有你。

感恩节发言稿四百字 感恩节发言稿:懂得感恩篇十一

亲爱的老师们,小朋友们:<

早上好!

今天我讲话主题是懂得感恩。首先,我给大家讲一个故事。很早以前,一只母羊生了一只小羊羔。羊妈妈非常疼爱小羊,晚上睡觉让它依偎在身边,用身体暖着小羊,让小羊睡得又熟又香。白天吃草,又把小羊带在身边,形影不离。遇到别的动物欺负小羊,羊妈妈用头上的羊角来保护小羊。一次,羊妈妈正在喂小羊吃奶。一只母鸡走过来说:“羊妈妈,近来你瘦了很多。吃上的东西都让小羊咂了去。你看我,从来不管小鸡们的吃喝,全由它们自己去扑闹。”小羊听到过后,对羊妈妈说:“妈妈,您对我这样疼爱,我怎样才能报答您的养育之恩呢?”羊妈妈说:“我什么也不要你报答,只要你有这一片孝心就我心满意足了。”小羊听后,流下眼泪,“扑通”跪倒在地,表示难以报答母亲的一片深情。从此,小羊每次吃奶都是跪着。它知道是妈妈用奶水喂大它的,跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。这就是“羊羔跪乳”。

小朋友们,你们知道我今天为什么要讲这个故事吗?我就是要告诉大家一个道理:要懂得感恩。这也是我今天在国旗下讲话主题。每年的11月的第四个星期四是美国的感恩节。今年的感恩节就是11月xx日。“感恩节”虽然是美国的,但“感恩”却不分国度。中国不是有一句古话吗?“谁言寸草心,抱得三春晖,滴水之恩,当以涌泉相报”。知恩图报是中华民族的传统美德。孩子们,我们有责任把“感恩”这个美德传递下去。

我再给大家讲一个与乌鸦有关的故事。大家都知道乌鸦是一种全身漆黑、面貌丑陋的鸟,所以一般人都不喜欢它。但正是这种鸟,却懂得感恩自己的父母。据说乌鸦在母亲的哺育下长大后,当母亲年老体衰,不能觅食或者双目失明飞不动的时候,它就会四处去寻找食物,衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中,回报母亲的养育之恩,并且从不感到厌烦,一直到老乌鸦死去为止。这就是人们常说的“乌鸦反哺”的故事。

连小动物都懂得知恩图报,那我们人更应该懂得如何感恩。

让我们感恩父母,感激他们给予我们生命,感谢他们搀扶着我们走好每一步人生道路,为我们搭建快乐成长的舞台。

让我们感激老师、感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。(现在请小朋友们立正面向老师鞠躬,感谢老师的教导)

让我们感激在我们成长道路上和我们一同成长,给予我们帮助的同伴们。

感恩节发言稿四百字 感恩节发言稿:懂得感恩篇十二

亲爱的孩子们:

大家好!今天我是一一个家长的身份出席咱班的主题班会课,感谢你们老师给我们家长这样的机会,让我代表家长说说我们心里想说的话。

孩子们!我和你们所有同学的妈妈一样,我们不像电视中的妈妈那样伟大,我们也不像书中的妈妈那样有教育方法,我们没有轰轰烈烈的故事,甚至让你们写作文“我的妈妈”时,你们都觉得没什么可写,但我们对你们的爱却一点也不比那些妈妈少,要让我们来讲你们的成长故事,我们能说上三天三夜,而且如果此时你们面临危险,我相信妈妈是第一个站出来保护你们的人。

自从有了你们,我们就开始把生活的重心由自己转向了你们。从怀孕起,为了让你们健康、营养,我们不管爱吃不爱吃,只要对胎儿有利,我们就会统统塞进嘴里,哪怕吃了就吐吐了再吃。为此,我们的腰变粗了,人变胖了,脸上起了斑斑点点,但没有一个妈妈不是心甘情愿的。 出生后,你们用哭声告诉妈妈你们饿了或尿了或有毛病了,不论何时哪怕半夜,妈妈们从不会让你们哭第二声,总会一个箭步冲过去,抱起你,那个时候妈妈的怀里是你最温暖的港湾。 你们长大了,上学了,妈妈们再没有了自己爱吃的饭菜和水果了,总是你们爱吃什么就买什么,每顿饭前妈妈都会问你们想吃啥,然后饭桌上就是你们爱吃的,为了能让你们多吃些,妈妈常常变着花样去做,不论多么麻烦,妈妈从不会嫌烦。各种水果和食品常常这批还没吃完下一批又被买回。有时你们会懂事的让妈妈一起吃,但妈妈总会说妈妈不爱吃,因为妈妈知道妈妈少吃一个你就能多吃一个。

你们长大了,很多生活中的习惯和为人处世之道,妈妈想提醒你们。妈妈要送给你们一些忠告。我们希望你们做一个贵族—精神贵族,。所以无论你们多么富有,无论你们身在何地,都要谦虚,礼貌,不卑不亢,虚心学习自己不会的,只有这样你才能不断进步。你们要记住下面的话:

1、健康、快乐是人生最重要的两件东西,为了妈妈请保护好自己。

2、谦虚、诚实和勤奋是摆渡人生的三件法宝,妈妈希望它们伴你终生。

3、懂得感恩,感谢帮助过你们的人。

4、妈妈希望你能拥有比天空更宽广的无比强大的内心世界。

5、你可能会没有好的成绩也可能没有好的工作,但你不可以没有好的人品。

6、努力的去做每一件事包括学习,即使不能成功,也不留遗憾。

最后,我要说,孩子们:无论发生什么,妈妈永远和你在一起。可怜天下父母心,每个父母都会是一把伞,为你们撑起一片属于你们的天空,但伞会旧,父母会老,而你们在成长,今天我们撑着你,未来我们将靠你们撑着。

最后,祝所有孩子们学习进步,日有所获。

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