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2023年拍手游戏情侣 拍手游戏小班语言教案反思实用

2023-10-19其他范文下载文档

作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么教案应该怎么制定才合适呢?以下我给大家整理了一些优质的教案范文,希望对大家能够有所帮助。

拍手游戏情侣 拍手游戏小班语言教案反思篇一

高老师开心地推开门,走到讲台,扫视了同学们一眼,拿着话筒,踮起脚,眼睛眯成一条逢,眉毛扬起,嘴巴咧开了,脸比春天的阳光还要灿烂。说:“今天想和大家玩一个游戏”。心想:今天孩子们这么乖,我就给他们玩一个游戏吧!高老师的声音像百灵鸟的鸣叫,像悦耳的风铃,像春雨落在树叶上,沙沙沙,她的声音是那么美,那么悦耳。

“找谁呢”?高老师的话音刚落,同学们议论纷纷。

“请我”!

“请我”!

“请我”!

……………..

高老师挠了挠头,摸了摸鼻子,伸出手指,走到中间说:“就是你”。诗诗眉毛扬起,眼睛眯成一条逢,嘴巴咧开了,脸比春天的阳光还要灿烂。

诗诗走上讲台,又摆了一副很酷的造型,眉毛扬起,眼睛闪烁着光芒,嘴巴合不拢,脸比春天的阳光还要灿烂。

教室从热闹到安静,这时候,蝴蝶停在花朵上,树不摇了,鸟不叫了,同学们也安静了下来。

第一轮开始了,高老师说:“诗诗的粉丝请举手,一看只有2个粉丝,高老师的粉丝请举手”。哇!差不多全班都举手。现在玩拍手游戏,然后我们说开始,高老师的手一拍就拍到了诗诗的手,高老师胜利了,诗诗输了,她垂头丧气地回到座位上。

啊!这次的游戏真有趣,可惜诗诗输了,高老师胜利了,但是我还是很高兴!

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