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小学生德育实践作业2022

2019-12-24个人写作下载文档

德育教育是对学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育,它是学校教育工作的重要组成部分,与智育、体育、美育、劳育等相互联系,彼此渗透,密切协调,对学生健康成长成才和学校工作具有重要的导向、动力和保证作用。各级各类学校应该把德育工作摆在素质教育的首要位置。下面小编在这里为大家精心整理了几篇小学生德育实践作业2022,希望对同学们有所帮助,经供参考。

篇一:小学生德育实践作业2022

亲爱的同学们:

回顾走过的20__年,在你们的参与中,学校的各项活动顺利开展,你们也愉快地完成一个学期的学习任务,在人格修养、知识学习、能力锻炼等方面都有了很大的进步。伴随着抗疫战斗的继续,我们翘首期盼的寒假如约而至,为了让大家的假期生活丰富且有意义,学校精心设计了假期综合实践作业,让我们一起走进快乐假期,留下成长的足迹。

红色文化我传承

20__年是中国共产党建党__周年,用自己的歌声祝福祖国为党的生日献礼,每位同学在寒假期间学会唱红色歌曲至少两首,并拍摄下来在班级群里与大家分享。

一二年级:

听爷爷奶奶讲述有关中国共产党的故事。

三四年级:

观看一部红色电影。如《闪闪的红星》《小兵张嘎》《英雄儿女》等。

五六年级:

没有共产党就没有新中国!查阅资料,了解中国共产党的历史,传承红色基因,写一首歌颂党的诗歌或者摘录党的光辉历史,制作一份图文并茂的手抄报(8k)。

防疫知识我牢记

今年的寒假疫情防控不能松懈,要提高疫情防护意识,坚决不去有风险的地区。外出一定要佩戴好口罩,勤洗手。

一二年级:

做防疫小大人,每天用七步洗手法洗手,养成好习惯;学会1-2项防疫小技能,分享给亲朋好友。

三四年级:

了解疫情防控中的涌现出的感人故事,开学后与同学们一起分享。

五六年级:

关注并记录全国各地疫情动态数据,借助网络做一份图文并茂的防控疫情日常保健说明书。

传统文化我体验

祖国传统文化,博大精深,源远流长。春节俗称“过年”,是中国传统文化中最盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节日。

一二年级:

1、开展网络拜年活动,用手机拍摄拜年视频短片,将新年祝福送给亲朋好友和老师、同学。

2、与爸爸妈妈利用各种材料制作创意花灯。开学上交展览。

三四年级:

1、在寒假期间,与家人一同打扫,迎接牛年新春。

2、了解春节传统文化习俗,制作一张A4小报。

五六年级:

1、与家人一起观看春晚,尝试对节目进行评价,选出最喜欢的节目,并说明原因。

2、原创新年祝福短信,发送给老师、同学和亲朋好友。

家务劳动我能行

家务是一项劳动技能,学习家务既能培养生活自理能力,又能体验劳动之快乐。居家抗疫正是学习家务的良好契机,希望每个同学能帮助家长做一些力所能及的家务。

一二年级:

学会铺床叠被、系鞋带、刷洗碗筷。

三四年级:

学会摘菜、洗菜、刷洗餐具,洗自己的小件衣物;自己认领一个家务劳动小岗位,做到认真坚持。

五六年级:

学会整理房间,会有条理地放置摆设家里的小件物品;能在家人的帮助下制作一道拿手菜。

无废行动我先行

“无废”是以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念为引领,通过推动形成绿色发展方式和生活方式,持续推进固体废物源头减量和资源化利用,最大限度减少填埋量,将固体废物对环境影响降至最低的发展模式。无废城市是一种新时尚。希望每一位同学向家长讲解无废城市、垃圾分类的意义,普及无废城市与生活垃圾分类知识,指导家庭成员室内正确分类,室外正确投放。并在假期继续践行光盘行动,杜绝浪费粮食。

播种是一种行为,收获是一种习惯。希望同学们少出门,多宅家;长知识,学文化;多见识,增才华。祝同学们寒假快乐,收获满满!

温馨提示

同学们的健康、平安,永远是学校最大牵挂。假期结束后,让我们以最完美的姿态重回校园,春风十里,不如校园有你!

开学后,每位同学根据模板上交一张活动记录表(电子稿)。

篇二:小学生德育实践作业2022

亲爱的同学们:

不知不觉我们的寒假生活又开始了,各位同学经历了“疫”样的一年,一定对自己的寒假生活有很多自己的想法和安排。为了让同学们过一个平安、健康、快乐并富有收获和意义的假期,特开展以“一小娃有滋有味过寒假”为主题的寒假德育实践活动,使学生从书本走向生活;从课堂走向社会,在社会实践中“学会认知、学会做事、学会交往、学会生存”,在“参与、感悟、体验、经历”中提升素质,学以致用。希望家长们密切配合学校,鼓励和指导孩子参与各项活动,让孩子学会做人、学会做事、学会求知、学会共处……全面发展。

一、活动目的:

引导学生走进自然、体验生活、了解社会、磨练意志,培养学生的创新精神和实践能力。

二、活动安排与要求

1、开展“向长辈亲人拜年、拍最具意义照片”活动,弘扬传统文化,陪家人贴“福”、贴对联,向长辈亲人、抗疫等身边榜样拜年,表达新春祝福,并用手机、相机拍摄体现年俗活动、节日团聚、幸福过年的生活场景以及坚守岗位、辛勤工作、无私奉献的具有意义的照片,并收集、上传。

2、开展“我为我家写春联”活动,收集春联3-5幅,与家长一起模仿创作春联1幅。并收集、上传照片。

3、开展“孝心迎新年,劳动显身手”爱心体验活动。在假期,要求坚持做一项家务劳动,如:盛饭、买菜、洗刷碗筷、打扫房间等。以此培养学生的劳动习惯,让学生感受父母对我们的关心和照顾。并收集、上传照片。

4、开展“读美文品书香”读书活动与父母共读一本书。根据学校暑假期间下发的书目,在父母的指导下,有计划、有目标、有趣味地精读这本书。四至六年级每生写一篇读后感

5、开展“勤锻炼同抗疫”活动,在确保做好疫情防护的基础上,坚持与家人一起每天锻炼半小时,经常进行户外活动如跳绳、打羽毛球、踢毽子、跑步、跳绳等,走进自然体会生活,学会一项新的运动技能。

6、以“有滋有味过新年”为主题,一至三年级每生画一幅画(纸张8开),四至六年级每生办一份手抄报(纸张8开)。要求:(1)内容积极、健康;(2)写明作者、班级;(3)版面合理、精致。

温馨提示:

1、开学初,各班将学生的画、手抄报及读后感进行初评,推荐最优秀的三份上交到年级组并由年级组长统一上交到政教处,参加学校评选。

2、凡是需要收集照片的各项选3张,统一上传于班主任QQ群相册《20__年春节-寒假社会实践》。

3、放假时间__月__日——__月__日;

__月__日,四——六年级报到注册,__月__日正式行课;

__月__日,一——三年级报到注册,__月__日正式行课;

祝孩子们及家长朋友们新年快乐!

篇三:小学生德育实践作业2022

指导思想

为了使学生在寒假度过快乐有意义的时光,鼓励学生在寒假中亲身体验社会、家庭生活,感恩社会,感恩父母,接受锻炼,增长才干,学校学生的思想生活实际出发,开展好寒假小学生德育教育社会实践系列活动

我阅读——书香文化润我童心

(1)制定计划。制定好寒假生活计划,包括学习计划活动、娱乐等计划,要有计划地完成老师留的各项作业。

(2)书中寻宝。假期中每位同学可以和家长一起品读好书,享受读书的快乐,扩大视野,提高阅读欣赏能力和人文修养水平。建议每天诵读一首古诗词;确保每天至少有半个小时的读书时间;可以写点读书笔记或读后感。低年级的学生可用“绘本”的形式记录感悟,高年级语文老师可以开展“线上读书交流会”。

(下学期读书目推荐见附件)

02、我参与——社会实践助我成长

(1)__月__日上午9:00,学校新时代文明实践队开展“文明实践温暖新春”志愿服务活动

(2)学做一项家务。平日里学习都是家长做家务,放假了让我们也来试试,学会做一项家务劳动,学着扫扫地,洗洗碗,擦擦窗户等一些力所能及的事。

(3)制作一份手工。将家中的废旧物,如衣服、书报、玩具等重新组合,变废为宝。结合生活实际,设计制作一个灯笼。开学后各班收齐,参加学校“元宵节”评比。

03、我过年——民俗文化带我体验

为继承发扬传统文化,体验过年气氛,请同学们利用寒假时间,完成以下任务:

(1)干净迎新春。帮助家人进行大扫除,干干净净迎新春。

(2)新春送祝福。新春佳节来临之际,送祝福,送吉祥,对长辈们送一句真心的祝福。由于疫情,可以采用编辑短信、微信或语音、视频聊天等形式进行。

(3)巧手迎新春。在家里开展“自编春联”、“剪窗花”、“贴春联”、“春节对联、民俗故事、传说搜集”等活动,在活动的过程中体验生活的乐趣,品味民俗的幽香。

(4)管好压岁钱。你的压岁钱打算怎样花呢?给自己的压岁钱制定一份合理的使用计划

04、我健康——居家妙招助我健康

(1)坚持体育锻炼。每天运动1小时,坚持体质四项锻炼(跳绳、仰卧起坐、高抬腿、坐立体前屈),把身体练得棒棒的。

(2)阳光心理助成长。学校做好假期、疫情心理健康指导,引导每位孩子健康、快乐度过假期。

(3)做好小小宣传员。向家人、邻居宣传疫情防控相关知识,注意勤洗手。寒假期间尽量居家活动,少外出、少去或不去公共场所,如果需要外出购物务必做好个人防护,到家要注意消毒。

附件

附各年级寒假必读书

一年级

读书目:

1、《读读童谣和儿歌》建议:人民教育出版社

2、《三毛流浪记》建议:少年儿童出版社

二年级

读书目:

1、《神笔马良》建议:人民教育出版社

2、《七色花》建议:人民教育出版社

3、《愿望的实现》建议:人民教育出版社

4、《一起长大的玩具》建议:人民教育出版社

5、《小布头奇遇记》建议:北京教育出版社

三年级

读书目:

1、《中国古代寓言》建议:人民教育出版社

2、《伊索寓言》建议:人民教育出版社

3、《克雷洛夫寓言》建议:人民教育出版社

4、《木偶奇遇记》建议:江苏人民出版社

5、《绿野仙踪》建议:江苏人民出版社

四年级

读书目:

1、《十万个为什么》建议:北京教育出版社或人民教育出版社

2、《灰尘的旅行》建议:北京教育出版社或人民教育出版社

3、《看看我们的地球》建议:北京教育出版社或四川人民出版社

4、《人类起源的演化过程》建议:北京教育出版社或四川人民出版社

5、《地球的故事》建议:江苏人民出版社

五年级

读书目:

1、《西游记》(原著)建议:江苏人民出版社或人民教育等出版社

2、《红楼梦》建议:江苏人民出版社或人民教育等出版社

3、《三国演义》建议:江苏人民出版社或人民教育等出版社

4、《水浒传》建议:江苏人民出版社或人民教育等出版社

5、《窗边的小豆豆》建议:南海出版公司

六年级

读书目:

1、《鲁滨逊漂流记》建议:江苏人民出版社或人民教育出版社

2、《骑鹅旅行记》建议:江苏人民出版社或人民教育出版社

3、《汤姆索亚历险记》建议:人民教育出版社

4、《爱丽丝漫游奇境》建议:人民教育出版社

5、《男生贾里全传》建议:少年儿童出版社

篇四:小学生德育实践作业2022

为推进中华优秀传统文化教育的深入开展,进一步提高学生的人文素养,培养学生爱党、爱国、爱英雄、爱人民的情怀,增进读书活动开展的时效性,夯实学生读书习惯,将培育和践行社会主义核心价值观落到实处。按照市、区教育局相关文件精神,学校决定安排部署符合学生特点的寒假德育实践作业。同时,启动20__年“勤学善思”主题读书系列活动,将读书变为一种习惯,形成一种风气。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

爱党奋进,科技强国——实现我的中国梦。

二、活动时间

20__年__月__日至__月__日。

三、参加对象

学生

四、活动内容

“科技托起强国梦”主题征文活动

1、按照__省关心下一代工作委员会全面《关于20__年开展全省青少年“中华魂”(科技托起强国梦)主题教育活动的通知》精神,紧紧围绕“科技托起强国梦”这个主题,号召学生了解近年来我国在前沿科技、基础研究、应用研究等领域涌现出的一大批引领性的原创科技技术、技术创新成果、互联网、大数据、人工智能的发展给人们生活带来的巨大变化,表现中小学生对我国建设成为科技强国、美丽中国、智慧社会,实现中华民族伟大复兴“中国梦”的支持与参与。

征文投稿要求:征集作品文体不限,题目自拟,字数根据学段要求,小学组300-500字。

电子版报送一律使用A4纸排版。经学校评比后,择优向区教育局推荐(至多推荐5篇)。文件名称要标注学校+班级+学生姓名+指导教师,在报送作品的同时将征文信息表(详见附件)一同报送(__月__日前学校统一整理报送)。

爱党爱家乡,传承革命精神

号召学生学习党的历史,歌颂党的丰功伟绩,宣传党的优良传统,引导和发动广学生走访身边的老党员、老战士、老专家、老模范、老教师,挖掘发生在他们身上的真情故事,或者听他们讲述中国故事、中国共产党故事和改革开放故事等。增强青少年的责任担当意识,进一步激发学生爱党之情,强化爱国之志,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。

寒假德育实践作业

为全面实施“科技兴国”战略,培养科技创新人才,营造“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的科技氛围,广泛开展科技兴趣活动,培养学生对科技的兴趣,号召家长在寒假期间组织学生到大庆市科技馆、博物馆、石油科技馆、铁人纪念馆等场馆参观学习,了解前人的伟大创造,知晓数学、化学、物理等方面的发明创造的基本内容和基本原理,扩大知识视野,开拓学生的思维,激发学生的求知欲和创造欲。培养学生的发明意识,挖掘学生创造发明的潜能。

辞旧迎新,健康文明过佳节

以“春节”“元宵节”辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲,感恩祈福、健康文明为主题,突出传统文化在继承,喜庆祥和过大年的节日氛围,让学生在品味春节,元宵节的民俗中感受祖国传统文化的魅力,培养学生强烈的民族自豪感,在拜年中引导学生感恩祈福、培养孝敬、知恩图报的文明习惯,树立百善孝为先的道德观念。

全民阅读书香校园

一本书的力量

倡导全民阅读,推进学习型社会建设”第六次被写入政府工作报告,为贯彻落实党中央关于“开展全民阅读活动”的精神,深入践行社会主义核心价值观,倡导广大中小学生爱读书、读好书、善读书,推动全民阅读,弘扬中华传统文化,增强文化自信,提高学生的阅读能力,丰富学生的假期生活,把阅读融入生活,让阅读成为习惯,让孩子过一个充实、美好、有意义的假期,特组织开展“一本书的力量”活动。本活动推荐以下阅读书目,供学生及家长自愿选择:

一年级

了不起的大作家——王一梅精品集

了不起的大作家——冰波精品集

丁咚上学记——一年级的小不点

走进雷锋的世界——雷锋日记

二年级

了不起的大作家——伍美珍精品集

了不起的大作家——孙幼军精品集

丁咚上学记——二年级的小辣椒

永不生锈的螺丝钉——纪念雷锋

三年级

了不起的大作家——汤素兰精品集

了不起的大作家——杨鹏精品集

丁咚上学记——三年级的小剪刀

英雄的白山黑水——东北抗联

四年级

了不起的大作家——常新港精品集

了不起的大作家——曹文轩精品集

丁咚上学记——四年级的大黏糕

万水千山只等闲——长征

五年级

了不起的大作家——黄蓓佳精品集

了不起的大作家——安武林精品集

丁咚上学记——五年级的大馋猫

万水千山只等闲——长征

篇五:小学生德育实践作业2022

同学们,期盼已久的寒假到来啦!在畅享悠闲时光的同时,不要忘记合理安排自己的寒假生活,让假期过得愉快而有意义哦。为此,我们准备了一份寒期德育作业,愿你们能由此触发灵感,找到更多的成长乐趣。希望这个寒假,你们可以边实践边成长!

[红领巾爱祖国]

开展“传承红色基因——红领巾·心向党”主题实践活动(全员参与)

20__年是中国共产党建党__周年,也是“__五”规划的开局之年。让我们学习党的光辉历程、铭记红色历史、追寻红色足迹。学校将开展庆祝建党__周年系列作品征集活动。同学们要紧紧围绕庆祝建党__周年,结合防疫战“疫”中的感人事迹,通过绘画、手抄报、书法作品、征文形式进行创作,从不同视角将对党的光辉历程、先锋精神的理解融入作品之中,讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄,献礼建党__周年。具体安排如下:

1、一二年级学生完成主题绘画作品(A3纸大小,手绘);

2、三四年级学生完成主题手抄报(A3纸大小,手绘);

3、五年级学生完成主题征文(A4纸大小,手写);

4、六年级学生完成主题绘本(A4纸大小,手绘)。

创作提示:

1、五年级征文要求:统一黑色笔书写,字数在400字以上,文章末尾按后面小括号内的顺序落款(学校、班级、姓名)。

2、六年级绘本创作要求:(1)每页要有文字讲解,且文字要突出主题。页码不少于5页;(2)画面要求色彩丰富,不可铅笔作画;(3)统一用A4纸,要有封面(故事内容、班级、学生姓名)、封底(制作日期);绘本统一用白色拉杆夹、透明皮装好;

3、注意事项:①A3纸相当于一张试卷的大小,A4纸相当于一张个人奖状的大小;②作品要求标题醒目、主题鲜明,版面设计新颖美观;③开学后每项作业各班精选3份交至德育处参加优秀作品评选。

[红领巾爱设计]

开展“我心中的校园吉祥物”设计活动(四五六年级参与)

吉祥物设计要求:

1、形象健康向上,体现学校的办学特色和文化特色。设计构思新颖独特,简洁美观,色彩明快,清新亮丽,活泼可爱、热情亲切,得到学生们的普遍认同。

2、吉祥物名称易于记忆,具独特意义且没有歧义。

3、吉祥物表现形式多样,可用图画纸设计、实物制作。

参赛作品要求:

1、绘制的吉祥物为一个或一对,给每一个应征吉祥物的形象取名。

2、设计方案为彩色稿,底色为纯白,不添加特殊效果。可以打印或绘制在A4规格的纸上。

3、一份应征作品设计说明,应注明设计者班级和姓名,开学初每班推选一份作品参评。

[红领巾爱阅读]

开展书香家庭之“好书推荐”、“日积月累”活动(全员参与)

1、“好书推荐”活动:同学们利用寒假做好阅读规划,和爸爸妈妈一起享受每天半小时以上的亲子阅读时光吧!并为大家推荐一本自己特别喜欢的书籍,和爸爸妈妈一起填写“好书推荐卡”,开学之初每班上交1份“好书推荐卡”至德育处。

2、“日积月累”活动:各班同学在寒假期间积累本学龄段古诗词,做好知识储备,开学挑战“对诗”活动,能够对出诗词上(下)句,均有礼品赠送!欢迎广学生积极挑战。

[红领巾爱学习]

组织开展网上队课学习(全体少先队员参与)

无梦想,不少年;无奋斗,不青春!红领巾在召唤你们走向更美好的明天!“红领巾爱学习”网上主题队会课上线啦!

要求:利用假期,一到六年级预备队员和少先队员登录“中国少年先锋队”网站,系统学习网络队课。留存学习照片,班主任转发一张至辅导员老师处。

[班主任须知]

1、要求学生认真看项目要求,没有班级和姓名的、不符合要求或尺寸和纸张不符合规定,不予参评。

2、本次活动参与对象为现全校学生

3、开学前一周再督促学生完成情况,保证开学按时上交。

[红领巾爱健康]

倡导“每日安全”“每日锻炼”(全员参与)

1、请同学们认真、反复阅读“寒假防疫、安全教育”,时刻将防疫、安全铭记于心。家长们也要更多的提醒督促,帮助孩子们加强安全防范意识,避免安全事故的发生。

2、在自己身体情况允许和安全的环境中,坚持每天做1或2项体育运动达半小时,使自己的身体素质能得到提高。如:跳绳、跑步、仰卧起坐、球类活动等。

最后,预祝同学们快快乐乐地度过一个丰富而有意义的寒假,我们下学期再见!

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