若能在黑暗中绽放光芒，就会如星空般闪亮。下面小编在这里为大家精心整理了几篇那个有火有光的我作文800字，希望对同学们有所帮助，仅供参考。
篇一：那个有火有光的我作文800字
夏日的傍晚透着软绵绵的气息。橙红色的夕阳穿过窗棂斜射进屋子，垂落在雪白的琴键上。
我一遍遍地按动琴键，净白的琴键散发出白色的音符，使阳光颤动。琴键的排布和音符似乎逃窜般的，竭力挣脱我的手掌。我追赶着它们，却总在咫尺之间，让它们脱离。我想弹出一首曲子，可当双手触摸到琴键时，跃出的却是生硬的音符，像是被那雪白的琴键排挤在外。那排排陈列着的，透露着惨白，像是即将要跃出一个音符盖没静默一般。
我停了下来，没有再弹。这是要比赛的曲目，我却怎么也弹不好。夕阳有些炽烫地打在脸上，烧灼一般。琴键透露着白色的气息，掺混进心里。我只能叹气，学校的成绩和这音符一般难堪，这边是考试，那边是比赛，我像被捉弄的小人一般被围困在一个圈子里，不能脱身。夕阳跌下了的琴键，似要消散，阳光旁云细碎地散着，像烦躁的心一般被割碎。
我起身索性离开，被母亲叫出门拿快递。我走出门来，夕阳灿烈的橘红铺满了小道，道旁滚落一些栀子花的花瓣。夕阳热烈地迎照着，那本该绽在枝头的栀子花，却在小道上残缺地躺着，格外刺眼。雪白色的栀子沁入眼前，我默然了。栀子雪白得刺眼起来，琴键纷杂的音符有些苍白地刻入思绪。栀子的花瓣沾了土灰，显得低廉。阳光的橘红直射在那白色的花瓣，交汇着金色，似要擦出火花一般。
我有些无力地看着那白色的事物，抬眼想到离开，却撞见了那一树繁花，栀子堆簇在丛中，大片的雪白毫不遮掩自己的美，白得灿烂，白得鲜艳。我怔住了却又笑了。
回到家，我坐回琴旁，弹了起来，音符肆意地奔走，没有一丝曲调，但我仍弹着，雪白琴键在手中一点点被我所控，音符一跃而出，有了美丽的曲调。我一遍遍地练习着，从未停下。似乎在那片雪白之中我走得越来越顺畅，越发明媚。
我坐在比赛的琴椅上，看着雪白的琴键。像个个精灵跃动，心有灵犀般的触碰，音符流淌出来，灯光在琴键上漫游，心中盈盛栀子花的艳白。音符美丽地跳动着，我像漫游其中一般自如。灯光照亮了我的脸，那一刻的我，明媚着，洁白着。
光在我身上，仿佛我就是那个有火有光的人。
我的心里有很多朵栀子花，在灿烂地盛开。纵然跌落一朵，但一簇的雪白依然会支撑着我热烈地绽放。而那跌落的，会在慢慢等待上帝的收回，终将涅槃。就像我在台上，被所有炽热的目光簇拥。
我想，花有无数朵，就该在开在阳光之下。我想我，那个有火有光的我，也该如此。
篇二：那个有火有光的我作文800字
火光摇曳着枯枝中屹立的豪放，缝隙里的黑暗为谁悄悄明亮。
夕阳欲坠，月色清冷。晚风轻轻地拂过，微微的墨色从冷青的枝丫滴落。
周围的光线渐渐变得模糊，房间昏暗，桌上的几何题却清晰地刻在眼前。思绪游离。我努力重新集中精神，往试卷扫了几眼，又很快放弃——辅助线？找不到的。像最后一滴水落入荒漠一样，枯燥难寻。
楼下的篮球场边，忽然亮起了一盏灯。我微怔，脑海中忽然飘过一句话——“万物皆有缝隙，那是光照进来的地方。”蓦地楼下的路灯一盏接一盏地亮了，我的思绪不受控制地追溯到那天……
那是一次级会。“下面是学生代表发言，掌声有请！”阶梯教室里响起雷鸣般的掌声。下一个就到我了。手心微微汗湿。我素来不喜演讲，宁愿是那个坐在阴影里的观众。一想到演讲，无形中总有些许紧张。我试图专心听台上人的演讲，让自己平静下来。“当你晚自习时，阿拉斯加的鲤鱼正跃出水面……”我心里骤然一惊，五脏六腑被一只大手揪作一团——我曾经预想过的、可以完美作为结尾的演讲词，此时却被台上的人清晰地、抑扬顿挫地吐露出来。
轮到我了。我迷茫地登上演讲台。该怎么办？我不知所措。
掌声渐渐平息，全场寂静。我发觉我已经站在演讲台上。我低下头看稿，生硬的、没有温度的字晃着我的眼睛。我仿佛被责令站上台子，周围是黑压压的人群。手心的水珠不停歇地粘上话筒，几乎要拿不住。我鼓起勇气抬头，突然看到了一束光——那是炽热的灯光，毫无保留地照在皮肤上。微微发烫。
我意识到，这一刻，灯光为我而亮。
我开始了演讲。灯光再也没有了阻碍，直直地泼洒向我全身。周围一点一点被照亮，一束束专注的目光跃入我的眼眶。我听到了阶梯教室里回荡着我的声音，清晰，坚定。我感到我的每一寸皮肤在光的照耀下变得炙热。我感到我站立在自己的舞台中央。
“万物都有缝隙，那是光照进来的地方。”清晰的声音撞击着墙壁，火与光的跃动在撞击中张扬。
对面住户的灯一家一家地亮了，是万家灯火，是喧嚣人间。孩童明亮的欢笑拉回了我的思绪。我重新低头，审视题目。
我不再因恐惧而后退。我的心里还有另一个我，是那个有火有光的我，是被曾经的我否定的我。那个我，携一身火与光，将不惧黑暗，不畏迷茫。
我寻到了那处明亮，那是属于我的火光。
篇三：那个有火有光的我作文800字
天上朦胧着一个月亮，推开门后，夜风撞了我一身霜凉。彼时，万家灯火，喧嚣满城。从诸多热闹中挣出身来，我轻轻地出了门离开。
形单影只地走着，心不禁爬满了孤寂。我要去找我的老师，也去找她一框框罗列的藏书。
目光所及，是翻涌的车水马龙。街灯打出眩目的光彩，映出大商市的玻璃框上成双的人影。月亮的影子，若影若现。目光像被磁石吸住了，不禁摸紧了口袋。真想抱一只会变幻图案的夜光灯回去啊，能展露眩目光芒；或是一串甜蜜的糖葫芦，舔着舔着，甜了一颗心。可是……
脑海里又掠过那挥之不去的一幕，最崇拜的语文老师，正闲散地把太阳穴磕在玻璃柜上，一丝光往她身上偏去，像一幅装裱好的画；身后向我展开一整框密密匝匝的书籍，一面是学问，一面是灵魂。是的，读她灵魂栖居之所，那一铁柜的书，是我和老师心照不宣的约定。我爱书，曾作为一个腼腆的孩子，蜷在她课堂一角，别人的说话，我不想抽身进去。一本压在年幼膝头上的书，如同神描绘出的另一个世界，我心醉神驰。被老师邀到办公室时，推开门后，幼小的我，怔怔地蜡在那儿—我那么崇拜的人呀，与我一样不可遏制地爱书。老师不紧不慢地，开口：“别浪费了你的天分，这柜子书，可随时借阅。”一丝窃喜从心底滑过去；于是，我来了。
脚步不禁飞起来，不，我的零钱，是攒了买书的。狠了狠心，我的心也如大雁北飞似的，度诚地向着那个方向。
“笃笃”，门被敲开了，门后是老师恬然的脸庞。她的目光身上，又惊又喜。她亲自去选的书，拨开柜门，手指像弹弦似的在书上飞着。书递向我，她目光炯炯着：“你是聪明的孩子呀。好姑娘，读书要吃苦的，也会孤单寂寞，可要忍下来。”
我用力地点了点头。也许会孤单吧，也许与热闹无缘吧；但生命应有的光亮，都在我读过的一册一册里头了。
回家，月光落在我身上，将我整个罩住了。步伐飞奔，光影摇移。本是明月拨开云来见我，我却说，是我走到了自己的光明处，而且还会不再停歇地继续飞奔下去。彼时，披着月光而去的女孩，怀揣着那一册册的光亮，如同青春里神一般的少年。
在那一册册光亮的笼罩下，我无所畏惧地成长着，心中始终感激曾经那个披着月光奔跑的女孩，那个有火有光的我。
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