廉洁方能聚人，律己方能服人，身正方能带人，无私方能感人。下面小编在这里为大家精心整理了几篇党支部书记抓基层党建责任清单，希望对同学们有所帮助，仅供参考。
党支部书记抓基层党建责任清单范文1
20xx年党的建设工作，要深入贯彻落实党的十九大和十九届五中全会精神，高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，围绕新时代党的建设总要求，认真落实上级党委全会部署要求，按照“强化政治引领、狠抓组织功能、推进队伍建设、深化基层党建、严格作风纪律”的思路，深入落实全面从严治党，以党的建设新成绩新面貌，为落实“十四五”规划建设目标提供坚强组织保证。
一、扎实打牢思想政治根基
1.深入推进思想建党。全面系统学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，跟进学习掌握习近平总书记最新重要讲话精神，严格落实党委(党组)中心组学习，着力抓好知行合一、学以致用的优良学风。在广大党员中大力开展“日学一句、周记一篇”的理论学习活动，不断增强学习教育的针对性、层次性、实效性，固本培元、补钙夯基，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
2.大力抓好党员教育。以学习党章、遵守党章、维护党章为总要求，以各级党组织为锻炼主阵地，以“三会一课”为重要抓手，持续深化巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化成果。对照主题教育检视问题清单，结合年度党组织生活会、党小组会，各党支部、党小组定期组织“回头看”，在持续纠治问题中强化党员党性意识、党纪意识。
二、着力建强党员干部队伍
3.坚持选人用人高标准。始终站在为党的事业选干部配班子的政治高度，落实“好干部”标准，严格干部选用程序，抓好听取意见、任前考核、离任审计、群众评议等环节，树立公道正派鲜明导向，把政治过硬、勤奋敬业、敢于担当、作风务实、专业精湛的干部选出来、用上去。组织好基层党委、支部班子换届选举工作和调整配备工作。
4.优化干部队伍结构。重视优秀年轻干部的源头培养，各级党委对年轻干部进行经常性考核考察，加强对年轻干部的谈心谈话和“一对一”帮带，推荐参加上级的各类培训，使年轻干部在成长过程中始终接受党的教育和考验，优化年轻干部成长路径。广泛吸收高学历、高素质人才进入班子，不断打造政治忠诚、梯次搭配、分工明晰、人尽其才的良好格局。
5.加强干部日常监管。严格落实党管干部、党管党员要求，建立信息通报共享机制，建立干部监督台账，加强干部德才表现档案管理，全面准确掌握干部情况。深化运用监督执纪“四种形态”，加强对落实党的路线方针政策日常监督和检查，加强干部品德形象的全方位监管，定期听取各党支部、各党小组关于党员干部思想和工作情况汇报，及时发现倾向性问题，抓早抓小，防微杜渐。
6.完善选人监督机制。深入贯彻《防止干部“带病提拔”的意见》等制度规定，严把选人用人廉政关，坚持干部预审制度，开展“带病提拔”倒查，对存在问题的相关责任人进行严肃处理，坚决防止和克服“劣币驱逐良币”的逆淘汰现象。
三、深入抓好基层党建工作
7.提高基层党组织标准化规范化。按照中国共产党支部工作《条例》，着眼建强“五个阵地”，确定不同类型党支部进行试点，每个季度汇总一次情况，听取一次意见建议，分别探索总结经验路子，进一步推进基层党支部建设科学化、标准化和制度化，更好地发挥基层党组织的战斗堡垒作用。
8.创新开展基层党组织建设。在科技含量高的领域和单位，与本地区高新技术企业进行技术引进，通过“网络+”“大数据+”等方式，探索创新基层党建工作信息化、网络化、智能化，尝试运用信息手段规范党建工作的具体方法，推进党建工作与时俱进。
9.严格落实党组织生活。严格落实“三会一课”、组织生活会、谈话谈心、民主评议党员等制度，开展“精品党课展播”“微党课平台”“网上党员培训”活动，把党组织生活融入到机关日常工作、企业生产经营、院校教学等工作当中，提高实效性。进一步规范党书记“双述双评”等工作，建立创先争优长效机制，持续整顿软弱涣散基层党组织，不断强化党组织领导功能。
10.做好党员发展和管理工作。严格落实发展党员程序、标准和制度，高标准做好入党积极分子培训选拔，过细开展流动党员党组织关系和档案管理，定期排查党员组织关系，完善党员档案，推进党员管理信息化，保证党员发展、党员培养、党员考核、党员活动等工作顺利进行。
党支部书记抓基层党建责任清单范文2
强力改进党的建设，落实党建工作责任，强化从严治党管党，根据中央和省、市、县委对基层党建工作的部署要求，结合财税工作实际，特制定如下清单：
一、党建工作部署责任
1.制定支部党建工作计划和方案，做到支部工作年初有计划、季度有安排、定期有检查、年终有总结，定期向局机关党委汇报工作。
2.抓好支部工作的全面部署和任务分解，明确支委会分工，督促支委会成员自觉按照分工抓好党建工作。
3.围绕党建工作重点、难点问题，每年领办至少1个党建项目，亲自协调、推进并取得实效。
4.向局机关党委作抓基层党建工作专项述职报告，接受民主评议。
二、党员干部管理责任
5.从严从实管理，引导督促党员干部守纪律、讲规矩。严格落实党员干部日常管理考核制度，改进作风，严格监督，发现问题及时采取组织措施。
6.加强学习教育，抓好党员理想信念、宗旨意识和组织纪律教育。积极组织党员参加党课、讲座、知识竞赛等活动，按时完成局机关党委布置的各项学习任务，每月组织学习不少于1次，每年组织交流学习体会不少于2次。
7.扎实开展党员队伍“活力纯洁”工程。认真落实“一员双岗”、“双诺双评”制度，严格执行党员民主评议和党性体检，每半年开展1次党员先锋指数考评。严肃处置不合格党员，对不合格党员及时进行约谈、告诫、处理，上报局机关党委。
8.加强党内关怀，研究落实党员干部关爱措施。落实谈心谈话制度，每年与支部党员开展谈心谈话不少于10人次。积极向局机关党委推荐选送“最美党员”、“道德模范”、“最美财税人”等先进基层党员干部典型。
三、严格党内生活责任
9.加强党内民主建设，严格执行民主集中制。认真落实集体商议、民主决策、末位表态制度，专题研究和协调解决具体问题，对“三重一大”等重要事项提交集体讨论决定。
10.严格党内组织生活，落实开好“三会一课”。每月召开一次支委会，每季召开一次支部党员会议，每年开好组织生活会，每年给支部党员至少上1次党课。坚持党内组织生活考勤制度，做好党内活动记录。
11.创新党员组织生活方式，组织开展“创意党日”活动，丰富基层组织生活。
12.落实党风廉政主体责任。发挥支部主体责任和纪检监察作用，督促党员干部主动查找岗位廉政风险，及时采取防控措施。对发现的违纪违法苗头性、倾向性问题，及时进行提醒告诫。持续加强正风肃纪，督促党员干部遵纪守法、廉洁奉公、优化服务，不断提升支部的党风廉政建设。
党支部书记抓基层党建责任清单范文3
一、履职情况
1、压实责任抓管理。
认真履行第一责任人职责，认真落实“三会一课”制度，讨论党建和党风廉政建设工作。抓实“十九大”精神和习近平总书记重要讲话精神的学习贯彻，推动我校党建工作水平全面提升。认真开展专题民主生活会，开展支部班子成员的自我批评和相互批评，组织全体党员开展相互批评和自我批评。广泛开展谈心谈话和对党支部工作的意见征集，积极开展党支部工作改进的问题查摆，有效落实等工作，做好优秀党员评选，发挥好党员先锋模范带头作用。
2、强化学习抓落实
xxxx年组织党员集中学习xx次，自主学习xx次，党课xx次，开展党日活动xx次，党员大会xx次，组织生活会xx次。认真学习习近平总书记的重要讲话精神和党中央的重大方针政策，及时完成盖州市委组织部和教育局党办安排的各项工作任务。充分利用暖泉学校微信群，增强了党建宣传的时效性。通过系统学习，我校党员干部、教师的政治素养得到提高。
3、夯实“两学一做”常态化制度化教育。
按照教育局统一部署和我校制定的《学习计划》，通过开展()使我校“两学一做”常态化制度化学习教育得以扎实有效开展。
二、存在的问题。
1、学习实效性有待进一步提高。在党员活动中还存在着形式主义现象，理论学习不够，理论用来指导实践不够，学习的自觉性不高，学习氛围不浓，学习体会存在应付现象。民主生活会缺少严肃认真的态度，批评与自我批评不到位，没有起到提高思想的真正作用。部分党员党性不强，还需要加强党性修养。
2、党建工作特色不鲜明。满足于“规定动作”做到位，开展“自选动作”的主动性还不强。在学校党建工作的创新发展，以及党建与教育教学的有效融合上方法不够多，挖掘典型经验、建立长效机制的力度不够大，缺乏典范性的党建工作特色。
3、存在的问题整改力度还不足。个别党员教师责任心不够，示范作用没有发挥到位;部分中老年教师对现代教育技术接受较缓慢;部分教师对于布置交办的工作有拖拉推脱现象;学生的行为习惯养成不到位，课间室内喧哗、吃零食、不文明用语等现象没有彻底杜绝等问题，虽然经过整改，但还没有完全解决。
针对以上存在的问题，原因主要有以下三个方面:
1、对党建工作认识不足，重视不够。在实际工作中，对党建工作的重要性缺乏认识，认为教育教学工作是硬任务，没有把党建工作和教学工作放在同等的位置上来抓。没有彻底发挥好抓党建第一责任人的职责。
2、缺乏持之以恒抓党建的决心。虽然在工作中积累了很多抓党建的好思路、好方法，也制定了党员管理、党员学习教育等相关制度，但是在制度落实时不能长期坚持，遇到教育教学工作和党建工作冲突时总是把教育教学工作放在第一位，忽视了党建工作。
3、组织生活不规范。自己对组织生活制度执行不彻底，党员学习、三会一课、党员民主评议等考核监管缺乏，致使一些党员因业务不能积极参与组织生活，党性意识淡化。
三、下一步工作思路和主要措施。
1、不断开拓创新党建工作的方式方法，加大资金投入专门用来开展党建工作，提高党建工作的实效性。
2、继续做好发展党员工作，推荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大学校党员队伍。
3、立足本职，制定措施，认真解决群众反映强烈的形式主义、管理不严、作风不实、效率低下等问题，千方百计调动党员教师的积极性，最大限度提高工作效率。
4、紧紧抓住“生态教育”这个办学特色，把党建工作融入其中，注重党、团、队的引领和传承。
xxxx学校党支部
xxx
xxxx年xx月xx日
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