使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中，能够利用到演讲稿的场合越来越多。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。
永不言弃我心永恒演讲稿篇一
大家好!
又是一个放飞梦想的季节，内心多了一份感激;
又是一次国旗下深情的独白，心中多了一份感动;
又有一份发奋进取的动力，心里多了一份感受。
尊敬的老师，亲爱的同学，大家好，我是来自---班的---，能站在国旗下讲话，我感到非常荣幸，今天，我演讲的主题是《永不言败》。
在人生的坎坷征途中，困难、挫折、伤心是不可避免的，但是这又何妨呢?我们需要的不是一帆风顺的路，需要的是敢于走路的韧劲。
失败并不可怕，可怕的是第100次的跌倒和101次的放弃，英国首相丘吉尔是一位非常有名的演讲家，他生命的最后一次演讲是一所大学的毕业典礼上，那次演讲的全过程大概持续了20分钟，但是在那20分钟内，他只讲了两句话，而且都是相同的内容，即坚持到底，永不放弃。即使如此简单，这次演讲也被称为成功演讲史上的经典之作，因为他揭示了成功的真谛。
还读过一篇文章叫《五次敲开微软之门》，讲的是一位中国青年到微软驻上海分公司应聘的事，在短短的两个月里，年轻人经历了整整四次面试失败，然而他没有气馁，而是拼命地恶补不足，并以惊人的速度进步着，当他第五次跨进微软总经理办公室时，迎接他的是聘用书，是的，还有什么理由不接受这位年轻人呢?他接受新东西的速度快，这说明他是有发展潜质，不可多得的人才，二微软将来的希望不就在这样的年轻人身上吗?他五次应聘都没有退缩，这难道不说明他很乐观吗?他勇于尝试，敢于接受挑战，不放过哪怕百分之一的机会，这难道不说明他具有强者的素质吗?相信微软的总经理也明白，微软需要的不光是具有知识和技能的员工，还需要那些有勇气、毅力和坚持不懈的人。
也许正如“精诚所至，金石为开”，“锲而不舍，金石可镂”，因为坚持，他们成功了，然而在这惊人的力量到来之前，又有谁知道所谓“精诚”是付出了多少?
微风吹过，时间老人将我们推向高考的风口浪尖，为了实现自己的梦想，我们选择与风浪搏击。
在高三的日子里，我始终相信一句话“性格决定命运”，也许你会在无数次打击下彷徨、迟疑，也许你会对未知的结果担心，但如果有这句话相伴，我们的高三的生活会轻松很多，高三只是给了一个磨练我们意志的机会，高三的历练会让我们脱去轻狂语浮躁，变得更加勤勉和踏实，也许高考的结果会影响我们一时，但好的性格将伴我们一世。那么，请所有的同学在学习中以及以后的人生道路上不断磨练自己，为我们的未来创造财富。
高三的生活是充实的。高三的我们得到同学无私的帮助，得到了老师的鼓励、父母的呵护，以至于当这段日子即将逝去时，竟有了许多不舍、许多留恋，留恋这熟悉的校园，留恋这熟悉的身影。
高考在即，我们没有彷徨，我们信心百倍，我们又着坚定地目标，美好的梦想，大学梦给予我们冲破一切困难的斗志语勇气。
人生的旅途需要自己去探索，人生的方向需要自己好好把握，自己才是命运的主宰者，只有自己才能让自己发光，高一高二的学弟学妹们，你们既然来了，就要学，就要好好的学，就要对得起自己，让自己的青春留下无悔的笑容。
看，五星红旗正在迎风飘扬;听，战鼓声已经擂响，一切都已准备就绪，只等英雄上场。朋友们，该是尽显英雄本色的时候了，让我们奋勇向前，让我们放飞自己的梦想，展翅飞翔，让我们为亲爱的母校争光，也让胜利之花为我们绽放。
谢谢大家。
永不言弃我心永恒演讲稿篇二
一万年前，燧人氏孜孜不倦地敲凿摩擦，终在洪荒之中取得第一缕火种。永不言弃，为人类驱散黑暗，取得光明。
2500年前，荀子借一篇《劝学》让世人尽知，锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。永不言弃，鼓舞人们奋发图强，勤学不倦。
170年前，安徒生的那只丑小鸭，矢志不渝、执着追求，终化身美丽的白天鹅。永不言弃，使人褪去拙陋，化身高贵。
70年前，二战中的丘吉尔，凭借“不放弃、决不放弃、永不放弃”的信念，鼓舞将士，抗击纳粹。永不言弃，让人类捍卫正义，赢得和平。
今天，我有幸作为教师代表和大家一起再话“永不言弃”。我想说：成功，就是执着拼搏，永不言弃!
顺境中，我们要永不言弃。境遇坦顺，难免自我满足;自我满足难免滋生懈怠;懈怠滋生难免放松斗志、放纵惰性、放慢脚步，直至背弃理想。所以，取得成绩后的自满就是放弃;身处顺境中的懈怠就是放弃。正如泉水不贪恋山谷的幽美方能奔流不息，汇成河流，正如飞鸟不安于陆地的平坦，方能直冲云霄，展翼翱翔;正如虫蛹不满足茧房的温暖，方能破茧成蝶，身披霓裳。当你身处顺境时，当你在学习上小有成绩时，请你提醒自己，不能满足、不可懈怠、永不言弃!因为你不是目光短浅的燕雀，你应该是志存高远的鸿鹄!因为你的梦想还在远方，你脚下的路还有很长!
逆境中，我们更要永不言弃。人生道路上，逆境不可避免、困难和挫折常在。在逆境中，人们会倍受磨难，心生煎熬。正因为此，逆境就成为强者与弱者的试金石，成功与失败的分水岭。弱者在逆境中意志消沉，一蹶不振，轻言放弃，终至失败;而强者在逆境中愈发坚毅，屡败屡战、愈挫愈勇，永不言弃，直至成功。轻言放弃，使挫折成为弱者的绊脚石，令其裹步不前;永不言弃，使挫折成为强者的垫脚石，令其步步登高。正如天空面对暴风雨的肆虐，永不言弃方现美丽的彩虹;正如河蚌面对砂砾的折磨，永不言弃方化身璀璨的珍珠;正如蝉蛹面对地下的黑暗，永不言弃方得重见光明。当你身处逆境时，当你遭受挫折时，请你提醒自己，不能颓废、不可消沉、永不言弃!因为你不是不堪风雨的温室花朵，你应该是野火烧不尽春风吹又生的离离原上草!因为你的梦想还在远方，你脚下的路还有很长!
今天，我作为教师代表，也向大家郑重承诺——老师们将永不言弃!当你取得进步时，我们会真诚地为你鼓掌;当你面临困惑时，我们会耐心给你指引;当你遇到困难时，我们竭力给你帮助;当你遭遇失败时，我们会攥紧双拳为你加油!
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆，历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往描绘的彩虹，绚烂辉煌;青春是用不弃的执着和永恒的拼搏筑起的铜墙铁壁，固若金汤。同学们，让我们永不言弃，执着拼搏，共同谱写无悔的青春!
永不言弃我心永恒演讲稿篇三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
面试失败就放弃吗?不，还有笔试，还有一次机会，要永不言弃。
独自一人走在空冷的街道，无依无靠，被大雨淋湿，不停地打着哆嗦，想迈出一步都好艰难。他曾身卧龙床，被光芒环绕，被掌声淹没。而如今，他成为夫差的车前马夫，自己的江山已成别人的江山。就这么算了吗?就这样放弃吗?不，永远不要承认失败，除非你已放弃了自己。终于，他创造出“三千越甲可吞吴”的佳话，终成一方霸主。
演奏结束了，场下爆发出雷鸣般的掌声，可上帝无情地在他的双耳旁放上了隔音板，他再也听不到了。双耳失聪，这对于身为音乐人的贝多芬来说，无疑是宣告他的音乐生涯到此结束。难道这就是自己的最后一次演奏了吗?难道是时候要对音乐说再见了吗?不，不言放弃的贝多芬在牙尖上谱写出了《第九交响曲》，每一个音符，每一次按键，都昭示着永不言弃的内心。
不要因为错过了太阳而哭泣，因为总还会有月亮和星星，永不言弃，就是这么简单。
永远不要轻言放弃，面试的失败并不意味着笔试的红牌。历经七次的失败，总能织出一张网，千万次的考试总有一次能爆发出自己的小宇宙，一次次的失恋，总能找到一个人白头偕老，日复一日的人间彷徨总能寻找到有他的天堂。永不言弃，总有那么一刻瑟瑟天空变成雨后彩虹，总有那么一刻理想也很丰满，总有那么一刻春风得意看尽长安花，总有那么一刻会步入心灵的桃花源，开的是自由花，栽的是智慧树，流的是忘忧泉，搭的是逍遥桥。
一次试验失败就放弃了，难道你忘了爱迪生怎么发明出电灯的吗?一次磨练就退缩了，难道你忘了奥运健儿怎么摘金夺银的吗?一次攀登就绝望了，难道你忘了珠峰上的国旗是怎么插上去的吗?
即使是一川烟草，即使是满城风絮;即使衣带渐宽，即使朱颜憔悴，也要永不言弃。
永不言弃我心永恒演讲稿篇四
老师、同学们：
大家早上好
在人生这所学校中，挫折是一门必修课。
在我们的生活中，挫折并不少见，它是智者的无价之宝，弱者的无底深渊。作为青少年，所遇到的挫折主要表现在学习方面、情感方面。包括成绩不理想、学习没目标、努力无结果，甚至球技低人一等也成了我们的挫折;情感上，不能正确处理好与父母、老师、同学之间的各种关系、得不到理解、自尊心受到伤害等等都困扰着我们。还记得《老人与海》中那个倔强的老渔夫吗?他的信条是:“人不是生来被打败的，你尽可以消灭他，但是却不能打败他。”现实生活中又何尝没有这样的“渔夫”?
让我们像林肯一样对待挫折吧。21岁生意失败，他不灰心;22岁参加议员竟选失败，他不服输;26岁伴侣离世离世，他不消沉;27岁身患重病，他不畏惧;34岁角逐联邦议员落选，他不放弃失败;47岁竟选副总统落选，他不失意;52岁当选美国第16任总统。林肯的一生书写了一个伟大的真理：除非你放弃，否则你就不会被打垮。他的一生就是直面挫折永不言弃的伟大见证。
人生不会是一片芳草地，孟子有言:“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”可见，挫折正是锻炼意志、增强能力的绝好机会，关键在于我们如何对待它。
同学们，要想正确看待、积极面对、妥善处理挫折。请记住：
第一、关注自己的优点。在全面认识、客观评价自己的基础上，我们要多关注自己的优点，把它们写在纸上，每天温习，产生“自信的蔓延效应”;
第二、优化自己的形象。我们要保持整洁得体的仪表，并注意用言行举止传达自信的信息，如经常保持微笑，走路时应昂首挺胸、步伐有力，说话声音尽量宏亮等。
第三、建立合理的目标。在学习和生活中，记得给自己定一个有点难度、但通过努力能够实现的目标，让目标成为你努力的动力。
第四、展示自己的能力。自信需要实力为基础，实力需要在实践中锻炼。所以，我们要把握机会，从自己的长处着手，精心准备，好好展示自己，以获得他人的认同，增强自信心。
第五、强化心理的暗示。平时我们要不断对自己进行积极的心理暗示，一旦自己有进步，就对自己说“我能行!我很不错!我能够做得更好!”
请大家记住这样一些话吧：“梦想的高度与苦难的程度是成正比的”、“你努力了不一定成功，但是放弃了注定要失败”、“成功的花儿，人们只惊慕它现实的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的细雨”。这些话都告诉我们面对困难、挫折和不幸时，我们需要保持良好的心态，直面挫折永不言弃。
考试就有可能不及格;有朋友就有可能被排挤;喜欢的物品就有可能被卖光......那些转错的弯，那些走错的路，那些流下的泪水，那些滴下的汗水，那些留下的伤痕，全都会让你成为独一无二的自己。
生活，不是因为有希望才努力，而是努力了，才看到的希望。努力，不一定让你成功，但不努力，你肯定不会成功!
你只有想方设法地战胜它，才会让你的思路更开阔，更远大，才会离成功的彼岸越来越近。
人生赛跑的赢家，往往不是开始跑得快的.人，而是坚持到底的人。努力没有起点，成功没有时点。只要你始终保持着一颗永不放弃的心，你定会遇到更加美好的自己。
同学们，让我们以梦为马，放眼天涯，既沐春阳，不负韶华。
永不言弃我心永恒演讲稿篇五
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!今天我讲话的题目是：《生命在于运动》。
生命在于运动”，这是法国著名思想家伏尔泰的一句名言。运动的好处非常多，没有运动也就没有了生命，运动能够带给我们活力，带给我们快乐;运动，还赋予我们勇敢，我们力量，磨练我们的意志。运动能减少我们身上多余的脂肪，强壮我们的肌肉，增强身体的抵抗力，运动还能使我们学习精力充沛，精神充足。
近20xx年来，我国青少年体质持续下滑，体能素质下降，肥胖率上升，近视率居高不下，这种状况确实令人担忧。少年强则国家强。我们是国家的未来，民族的希望。中华民族的腾飞任重道远，我们要以更健康的体魄迎接未来更激烈的挑战与困难。作为一名小学生，我们应该积极响应国家的号召：每天锻炼一小时，健康生活一辈子。
坚持体育锻炼，我们要上好学校开展的体育、舞蹈等课程。学校为我们安排了形式多样的活动课程，保证了我们每天一小时的锻炼时间。我们应该坚持上好这些活动课程，增强我们的体质。
对于我们来说，坚持体育锻炼还应该做到：认真做好每天的课间操，动作整齐、到位。有的同学做操时动作不到位，胳膊该伸直时不伸直，该侧身时不侧身，该弯腰时不弯腰，该跳跃时不跳跃，这样，不但起不到锻炼的目的，久而久之，还养成了做事不认真的坏习惯。因此，锻炼身体应该从认认真真做好课间操开始。适合我们锻炼的项目还很多，可以跑步、打球、跳绳、踢腱子、跳橡皮筋等，同学们可以根据个人爱好，选择不同的项目，灵活掌握。也可以在节假日时，与爸爸妈妈、爷爷奶奶一起散散步、登登山。
我校开展的阳光体育大课间运动，按照相关规定，保证学生平均每个学习日有1小时体育锻炼时间，鼓励学生走向操场，走到阳光下，就是为了加强同学们的身体素质。同学们要利用课外活动的时间，根据学校的计划，结合自身实际情况，合理安排时间，参加体育活动或比赛，多锻炼身体，多运动，并且要持之以恒，才会有健康的体魄，才会有充沛的精力投身到紧张的学习中去。
在这万物复苏的季节里，我们将于4月中旬迎来我校的春季运动会。相信同学们都非常的兴奋、激动。欣喜的看到，大家都已行动起来了，课间和课外都能看到同学们训练的身影，有的蹦有的跳，有的转有的跑，大家在老师的指导下，正进行着紧张有序的训练。在锻炼的同时同学们一定要科学运动，注意安全。
下周我校就要进行第28届运动会了，在此期间，我们同样也不能忽视安全的重要性。参加项目的同学们注意身上不要带有小刀、铅笔、钥匙等坚硬锋利的物品;戴眼镜的同学在做垫上运动时，记得要把眼镜摘下来;在进行投掷类项目时，同学们一定要记得远离危险区。另外，在跑的项目中膝关节、踝关节容易损伤，投掷项目中腰、肩部及手指手腕容易受损，那么，同学们就要有针对性的做好赛前准备活动，预防安全事故的发生。 同学们，你们就是祖国的希望和未来，建设祖国需要强健的体魄、顽强的毅力和拼搏的精神。一百年前梁启超曾经说过：“少年智则国智，少年强则国强”，让我们一起走向操场、走进大自然、走到阳光下，去感受体育的魅力，享受运动的快乐;让我们坚信：我阳光，我运动、我健康、我快乐;最后，希望同学们积极参加运动会的各项项目。让我们校园的春天因为我们的身影而更加丰富多彩，因为我们的运动而更加生机勃勃!
谢谢大家!
永不言弃我心永恒演讲稿篇六
老师们、同学们：
早上好!
在徐老师开始今天的讲话主题之前，想问一问在场的每一位同学，你能不能准确流利地说出社会主义核心价值观?富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。作为小学生，要记住这12个关键词并不难，但要真正理解它们的含义却并不容易。前几天，有个小朋友告诉我——徐老师，在这些词中，我知道“爱国”是什么意思，就是要爱祖国妈妈。爱家人，爱老师，爱同学，爱学习，遵守日常行为规范，做好每一件小事，就是爱国啦!说得真好!不过，今天我想跟大家说，除了这些，我们还可以这样爱国。
首先，了解祖国的历史。刚刚过去的12月13日你们知道是什么日子吗?这是我国第一个南京大屠杀死难者国家公祭日，来到纪念馆与85岁的大屠杀幸存者为公祭鼎揭幕，他还提到“历史不容篡改”。高年级的同学应该都能明白为何这么说，低年级的同学你们回家问问爸妈或查查资料。祖国有悠悠五千年的历史，几时辉煌，几时没落，华夏何意，五星红旗又何意?建议你们去看看中国台湾作家陈卫平创作的《写给儿童的中国历史》，还可以看看吴涵碧写的《吴姐姐讲历史故事》。了解了祖国的历史，答案自然就揭晓了。
其次，热爱祖国的传统节日。同学们一定知道这个日子——12月25日，那12月22日呢?你们知道这是什么日子吗?这是一个节气——冬至。冬至日，白天最短，夜晚最长。这一天，我们宁波人还要吃番薯汤果、大头菜烤年糕。其实，像这样有意思的中国传统节日还有很多，它们大多和神话、天文、历法、数学，以及24节气有关，每一个节日都是从很久很久以前的远古发展过来的，每个地方都会有各自不同的风俗习惯，有的还流传着生动有趣的民谣、谚语。所以，在惦记着西方节日时，也别忘了咱们的传统节日，把传统节日也过得热热闹闹的，开开心心的。
同学们，热爱祖国的方式其实还有很多，如果你能诵读经典，写好汉字，不忘家乡话，那也是爱国。用心听的同学就会发现，今天我们聊的主题就是“爱国就从爱我们的文化开始”，因为我们都是中国人!
永不言弃我心永恒演讲稿篇七
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
古人云：“百善孝为先”。孝敬父母是中华民族的传统美德。没有父母的养育之恩，就没有我们的现在。你怎么对待父母，你的子女就会怎么对待你。孝心是一个接力棒。孝敬父母是功在当代，利在千秋的一件好事啊!
我家是一个普普通通的农民家庭。靠爸爸常年累月在外打工维持生活。家里就剩下妈妈、我、妹妹三个人。妈妈每天忙忙碌碌的，妹妹小，不懂事。我是唯一一个能帮妈妈分担的人。我会帮妈妈做家务，带带孩子。妈妈生病了，也就是我大显身手的时候到了。我给妈妈倒水递药，做好饭菜，做菜可不是一件简单的事情。
有一次，我不小心用刀把手切了，鲜血马上就流了出来，疼痛使我流下了眼泪，我没有喊妈妈，害怕妈妈知道。我忍着疼痛终于把菜做好了，我不敢抬头，怕妈妈看见我的眼泪。看着一家人吃着我做的饭菜心里说不出的喜悦!
我还是一个很节俭的孩子。冬天到了，妈妈看着外面寒冷的天气自言自语地说：“又该给你们买棉鞋了”。我微笑着对妈妈说：“给妹妹买吧!我穿旧鞋就行了，妈妈，天气这么冷，以后就别到学校来接我和妹妹了，我会带她回家”。妈妈看着我坚持的目光点头同意了。别的同学都被家长接走，渐渐走远。寂静的马路上，只剩下我和妹妹两个人了。心里感到一阵惊慌。可是想起妈妈慈爱的面孔，心里就会有无穷的力量。我拉紧妹妹的手，满怀自信的向家走去。回到家里妈妈笑了。看到妈妈的笑脸，像吃了蜜一样。妈妈夸我懂事了。我觉得自己长大了，自己能做的事一定要自己来做，以后要为妈妈做更多的事情。
妈妈的生日就快到了，我也要送妈妈生日礼物，我要把平时的零花钱积攒起来。每次陪同学去商店的时候，看见那些诱人的零食，我的手就会摸摸衣兜里的钱，然后，又缩了回来。即使是大热的天，也舍不得买一块儿雪糕。妈妈的生日终于到了。中午，我用自己积攒的钱，给妈妈买了一个生日蛋糕。炎热的夏天，我跑到家里，妈妈正在院子里干活，看见我满头大汗心疼地说：“中午不在学校休息回家干啥”?我喘着粗气，断断续续地说：“妈，今天是您的生日，这是我送您的生日礼物。妈妈祝您生日快乐”!妈妈又笑了，眼里浸满了泪花。妈妈，我爱您!您的爱是清凉的风!
妈妈您给了我一个健全的身体，抚育我长大。我要回报您——我敬爱的妈妈。“谁言寸草心，报得三春晖”，是呀!妈妈我为您做的件件小事，怎能报答您的恩情呢!我要怀着对您的爱，去温暖每一个人，每一颗心。让每一个人都幸福快乐，让我们的祖国变得更加和谐、昌盛!
永不言弃我心永恒演讲稿篇八
同学们：早上好!
各位老师、各位同学，早上好，今天我在国旗下讲话的题目是：养成良好的生活习惯，加强人品的自我修养。
首先我想给大家讲几个故事，曾经看过一则报道：一名高中毕业生前去应聘，在应聘的队伍中，大部分都是大专生，本科生，还有硕士生，面对这些高学历的竞争者，这名青年的成功率几乎为零，然而结果大大出乎人的意料，这名高中生竟成了唯一的一名应聘者，因为只有他随手拣起了应聘现场里无人问津的一张纸屑，正是这种不经意的一拣，让招聘者看到了他对待生活的态度，于是他获得了这份工作。
又看到有多家报纸报道了一个中国留学生在美国就业屡遭碰壁的原因，这位留学生毕业于美国名牌大学，且学业非常优秀，但就业却屡屡碰壁，原因是他在美国学习期间曾有三次乘车逃票的记录，用人单位认为连坐公共汽车都想逃票的人，能交给他什么重任呢? 以上事例，无不给人以启迪，让人深思，这些都是我们生活中显而易见的小事，但往往一些不为人注意的细节中流露了一个人对待生活的态度，对待人生态度和人品的高低。 有时成功与失败之间的距离，也许就在这些生活习惯及不经意流露的细节之中。 我国著名教育家黄炎培先生曾主张：教育学生要有“金的人格，铁的纪律，人格是人的第二生命。” 在这里，我想提醒每一个人都要重新审视一下自己。因为凡人都有欠缺。每一个人都可以看成是真善美与假恶丑并存的世界，只有我们不断审视自己，反省自己，真诚而勇敢的对自身的欠缺，不断地改正，完善自己，才能让自己积蓄起深厚的文明与文化素养，扩大自己心中的真善美的那一片净土。
我们也审视一下自己的仪表、仪容，审视一下自己的日常行为规范和礼仪常规，审视一下自己内心深处做人的原则，加强人品的自我修养和塑造。自古以来人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小节，在未来企业和未来创业者中，越想成为大事者，就越要遵守规则，越要拘小节，一个人的人品修养，良好的生活习惯，本身就是一种价值，就是支持才能的基础，没有这个价值和基础，也就不会出现人才真正的人价值。
魏书生老师在总结教育与习惯时说：“行为养成习惯、习惯形成品质、品质决定命运”，“教育就是帮助人养成良好的学习和生活习惯”，一语道破了教育与习惯的本质问题。大凡有些成就的人，他们都有一个良好的习惯，这些习惯，使得他们有着鲜明的个性、顽强的毅力和良好的品质。我们不但要有良好的生活习惯，还要有良好的学习习惯。一名考取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道：“所谓方法，不如说是一种习惯，是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。每个人的环境不同、性格不同、生活的状况也不同，那么方法也就不同。要想找到真正开启成功之们的‘金钥匙’，就一定要找到最适合自己的学习方法，即养成最适合自己的习惯。”习惯主宰人生，习惯决定命运。
我们是初中生，认识这个问题并不困难，困难的是使得一些良好的行为坚持下来，形成习惯和品质。要做到这一点，我建议同学们应从以下几个方面去努力：
1、牢固树立“学习、工作、尽责、助人是享受”的思想。培养良好习惯，说来应该是咱自己的事，老师的工作是在帮助咱养成好习惯。尽管开始时会有些困难，但每当我们想起这是为主宰我们人生而做事时，就会觉得很值。有了好习惯，我们还怕做不成大事吗?我们用“享受”的观念理解我们目前的学习和活动，我们会增加许多乐趣。一旦有了好习惯，想停下来都难，坚持好习惯也是享受。
2、极力克制：不做有损于自己和他人的事情。形成好的习惯是从不做那些坏习惯开始的。学校规定了许多不许做的事情，大家做了就要受到处分，这是在帮助大家改变坏习惯。人就是这样，没有了那些坏习惯，就会有许多机会形成好的习惯。如果我们放纵了自己，大错不犯，小错不断，到头来不好的习惯多了，就会坑了自己，也害了集体。
3、确定目标：去模仿一名比自己强的人。其实上进心我们都有，这种上进心会促使我们和比自己强的人比，以他为榜样，努力照他的样子去做，我们会进步很大的。要确定这样的目标：在学习上，我要力争赶上谁，在生活上，我争取像谁那样，等等，在这些比自己强的人的影响下，我们会慢慢地养成好的习惯。我们学校指定了学习常规“十二条”，就是要我们在这些方面得以加强，达到新的目标。要注意，确定目标有时就像跳高一样，定高了往往会因心理作用而达不到原来的高度，定低了，虽然能轻松过去，但往往也达不到原来的高度。确定目标要切合实际。
4、完善自我：争做一名合格中学生。我们不可能不犯错误，但我们不能让犯错误形成习惯，因此在平时的学习和生活中，要注意不断地完善自我，及时改正那些本不应该犯的错误，不断地给自己充气、加油，把好的做法坚持下来，让他成为自己的习惯。只要有毅力去坚持，就一定能成功。这个学期学校开展“百日百分竞赛”活动，让同学们都来参加，比一比，看谁到最后分数最高，就是激励大家，在培养良好习惯方面，再上一个台阶。
同学们，让我们在新的学期里，用新的姿态，挑战新的目标!
看了国旗下的讲话稿：养成良好的行为习惯的人
永不言弃我心永恒演讲稿篇九
以往以为胡天八月飞雪时传来的幽幽胡笳是最苍凉的声音，以往以为西边如狼烟般冲天直上的秦腔是最高亢悲愤的声音，可是，当我在某个寒冷的傍晚听到二胡演奏的《二泉映月》时，我却觉得，我的心被震撼了，前所未有的凄凉的震撼。聆听《二泉映月》，你似乎能够看到那个独自走在无锡街头的衣服破烂的老汉，他手拿二胡，认真地拉呀，拉呀。可是，有多少人驻足侧身倾听?他在风雨中艰难行走，叹息，可是，有多少人愿意听他抱怨?这凄凉，比“秋风扫落叶”还要凄，韵味比“曲终人不见，江山数峰青”还要无穷。黛玉葬花，泪湿粉面，泪洒春衫，可终究宝玉会懂。而华彦军，只能将这一生的凄苦告诉这把二胡，将满腔的凄凉化为一曲《二泉映月》。
悠扬的二胡声，从湿润的江南传来。不，这不是声音，是苦难的生命在呐喊。以往以为黄莺的千啾百啭才是大自然中最美的声音，以往以为“两个黄鹂鸣翠柳”才是最温暖的景致。
可是，明白吗?在危地马拉，有一种叫做落沙婆的小鸟，每一次，它都要哀叫七天七夜才会下一个蛋。这哀叫或许远不比黄莺的婉转，远不比黄鹂的悦耳，可是，这却是大自然中最伟大的声音，仅仅因为它来自于一个母亲。在声音中，蛋壳才会变得坚硬，在这声音中，小落沙婆出生后才会变得健康。
声声痛苦的哀叫，从古老的南美大陆上传来。不，这不是声音，是一种世界上最伟大、最无私的爱。
以往以为雨敲打伞的声音是最落寞的声音，以往以为风吹过松林是最壮阔的声音。可是，你体会过李义山的“留得残荷听雨声”吗?曲曲折折的荷塘上头，以往“接田莲叶无穷碧”的叶子，有的，早已被秋风撕破，有的，甚至卷作黑色的一团。可是，它们依然在空中高悬，那些以往翠绿的莲蓬如今虽已成为焦黑，却仍高举。
滴滴嗒嗒的雨落声，从残荷叶面上传来。不，那不是声音，那是一种即使仅有一根枯梗、一片枯叶，却具有摧毁力量的精神。
世界上有许多声音，可有一些声音却烙印般深深铭记在脑海中，它们带给萎我们震撼的力量。
不，这已不是声音，而是来自生命最深处的绝唱!
永不言弃我心永恒演讲稿篇十
老师们、同学们：
早上好!
我们天天在学校里面学习、学校是我们的家，爱护校园要靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿，添一份生机，多一分文明，有一个舒适的学习生活环境。同学们，请积极行动起来，请爱护我们的校园。在此我们向全校师生倡议“爱我校园，从我做起”，希望大家能够树立校园就是我们的家园的意识，改正不文明行为，敢于制止那些破坏校园环境的行为，人人做小监督员，一发现不文明行为，立即上前制止。
同学们，优美的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境，让我们宽容谦让，学会做人。
同学们，我想你们中的每一位都曾经被问到过这样一个问题“你是哪个学校的”。在说出“双溪小学”这四个字的时候，你是大声的、自豪的、还是小声的、羞愧的呢?我想，咱们都是大声的，自豪的吧!为什么呢?因为我们双溪小学是文明的学校，社会声誉是比较好的。作为双溪小学的老师，学生，我们感到骄傲、感到自豪。由此看来，学校的荣誉就是我们自己的荣誉，爱护学校其实就是在爱护我们自己。
最近，有些同学做出了有损学校形象的事情。比如，有破坏公物的，有偷窃他人财物的，有不服从老师教导还顶撞老师的，有严重违反学校纪律的。如果我们听之任之任由这些同学发展下去，他们会变成什么样子?我们学校又会变成什么样子呢?难道希望有一天别人问你是哪个学校的时候，你却吞吞吐吐，不好意思的说出“双溪小学“这四个字吗?强调一下，这些现象，尤其是破坏公物现象不仅仅是有损学校形象问题，更重要的是，我们身处这样的环境中，身心能得到健康发展吗?
爱护校园，从小事做起，爱护公共设施，不要对公共设施拳打脚踢。不要让电灯开关、护手栏杆身首异处。
爱护校园，从身边事做起，随手关灯，关风扇。拧紧水龙头。 爱护校园，从身边事做起，不乱扔垃圾，养成良好卫生习惯。拾起废物废纸，扔进垃圾桶里，保护环境整洁。
因为你的存在，让他人感到幸福，同学们，我们要做到洁身自爱，个个遵守公德，告别不文明陋习，做个有素质的学生，做个文明的“双小”人，那么我们的双溪小学会更加干净、美丽，让我们行动起来，一起创造一个美丽的“双小”，让我们携起手来，共同创造一个美好的校园。
“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的参与。 今天，在这里对全体同学提出以下两点希望：
一、要严于律己，爱护学校的一砖一瓦，一草一木，自觉遵守社会公德及学校规章制度。
二、勇于抵制不良风气，制止不良行为。对有损学校行为的现象，要大胆制止，积极检举揭发，使校园中的不良行为全都暴露于众目睽睽之下，老鼠过街人人喊打。
老师、同学们，双溪小学是我们集体的名字，校园是我们共同的家。我们有义务为这个名字争光，我们有责任将这个家园扮靓。让我们积极行动起来，为维护良好校园秩序而努力!
永不言弃我心永恒演讲稿篇十一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!星期三就是六一儿童节了。
“六一”是我们的节日，
我们有许多纪念节日的方法，同学之间一句简短的问候，搞一个小小的party,用几颗糠果靠劳一下自己和亲密伙伴，写几句话记录自己的心情等,在这些看似锁碎的活动中，孕育着我们许多童趣和美好记忆。
我也想告诉大家:“六一”是我们父母的节日。
当我们共同庆祝的时候，我们的父母或许正在田间劳作;或许正匆匆的赶往工地;或许是刚下夜班往家赶……他们为了什么呢?排在第一位的，肯定就是我们，为了我们能够有一个良好的学习生活环境;为了我们能够一天天长大，学到更多的文化知识;为了他们在走不动的时候，我们能把担子接过来,接替他们支撑起一片天空......所以看到我们脸上洋溢节日的幸福时，他们也是快乐的!
“六一”更是我们老师的节日。我们在前进路上会遇到很多的困难和挫折,老师们会及时把我们从弯路上扶回来,使我们阔步走在笔直的大路上。因此，也请向我们的老师说一句”节日快乐!”
永不言弃我心永恒演讲稿篇十二
同学们、老师们：
大家早上好!刚才同学讲的非常好，合理的饮食，才能促进我们健康的成长。什么是饮食呢?饮食是指我们通常所吃的食物和饮料。所有的食物都来自植物和动物。人们通过饮食获得所需的各种营养素和能量，维持自身的健康。合理的饮食，充足的营养能提高人的健康水平，还能预防多种疾病的发生发展，延长寿命。
不合理的饮食，营养过度或不足，都会给健康带来不同程度的危害。有些同学为求方便，从路边的小摊随意买一些。有卖羊肉串的、炸排的、烤鸡翅„„。有的同学们只为了一时的享受，却殊不知这些阵阵香味的食物，是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物，轻则拉肚子，重则胃肠炎。
还有饮食中长期营养不足，可以导致营养不良、贫血，多种元素、维生素缺乏，会影响我们智力生长发育，人体抗病能力及劳动、工作和学习的能力下降。饮食的卫生状况与人体健康密切相关，食物上带有的细菌和有毒的化学物质，随食物进入人体，可引起急、慢性中毒。总之，饮食的合理与否，会对自身的健康和寿命影响很大。只有合理的饮食，才能从营养和卫生两方面把好“病从口入”关。
最后，我对全体同学提几点希望：
1、 热爱生活、关爱生命，保护好自己
2、 注意饮食卫生，养成良好习惯。 管好嘴巴，防止“病从口入”。 合理膳食，保持营养平衡，杜绝挑食。 勤捡节约，吃饱不浪费。