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学校党支部书记培训交流发言稿1
一、我办职能和党支部基本情况
县委办公室是县委的一个综合办事机构和总协调机关，是领导最直接的参谋助手，起着承上启下、联系内外、沟通左右的纽带和桥梁作用，其功能是服务领导、服务机关、服务基层，其职责是办文、办会、办事。我办现有干部职工36人，党员24名，我办机关党员比例占干部职工的绝大多数。
二、办公室党支部工作开展情况
一是围绕大局，服务中心。我办支部始终坚持围绕办公室“三服务”开展工作，围绕县委的各个阶段中心工作，带头学习大政方针，模范执行县委的决策部署，为县级各部门中起到了很好的模范带头作用;在各科室内部建立了连续高
效的公文处理程序，树立热情周到的服务理念，以党员示范科室为载体，在办公室内部形成了互学共进的良好氛围，从而增强工作的针对性和实效性。
二是建章立制，规范运行。修订完善并严格执行“三会一课”制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、廉政建设制度等，建立健全支部的各项规章制度，使党员管理和支部各项工作迈上了规范化、制度化、民主化的轨道。并依据“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的基本方针，积极引导优秀青年干部，尽快向党组织靠拢，成熟一个，发展一个，充实和壮大党员队伍。
三是领导带头，率先垂范。在支部工作中，特别强调班子成员与支部委员的模范带头作用，坚持从自身做起，身体力行，带头遵守有关的规章制度，为其他党员干部做出表率。作为支部书记，始终从大局出发，主动与办公室主任在思想上保持一致、在感情上经常交流、在工作上合拍，主动为主任分忧解难，使整个机关风气正、人心顺，工作得心应手，办事效率提高，真正体现“高效、文明、公正、廉洁”的工作作风，达到领导、基层、群众“三满意”。
三、办公室党支部今后努力方向
(一)进一步建设学习型支部。进一步完善学习制度，健全培训机制，营造全员学习的氛围，拓宽学习教育渠道，创新教育培训方式，加强干部职工教育培训，不断提高全体干
部职工的理论政策水平、思想道德素养、工作能力，努力增强干部的政治眼光、政治胸怀，努力培养领导干部的政治素养。
(二)进一步建设服务型支部。努力增强全体干部职工的服务意识，改进服务方式，增强服务能力，提高服务水平和效率，切实增强办公室参谋服务的主动性、督查调研的权威性、协调服务的实效性、日常服务的规范性。
(三)进一步建设创新型支部。静止是相对的，运动是绝对的。事物是在不停变化当中发展的。全体干部职工自觉适应形势发展的要求，树立创新理念，不墨守陈规，不因循守旧，积极探索，勇于创新，激发工作激情，拓展服务内容，创新工作方式，使办公室的服务工作走出新路子，干出新特色。
(四)进一步建设高效型支部。进一步提高工作效率，强化反应能力，加快工作节奏，注重反馈时效。要雷厉风行，急事急办，快事快办，严谨细致，注重细节，讲求质量，精益求精，杜绝事故，不断提高工作效率。
(五)进一步建设和谐型支部。团队要进一步弘扬正气，按章办事、精心干事、奋发有为、廉洁自律。总之，要通过全室上下共同的努力，把办公室建成团结协调、公平和谐、奋发有为的和谐型机关，让大家心情愉悦、有为有位、气氛和谐。
学校党支部书记培训交流发言稿2
我是xx区域xx支部的支部书记xx，是今年6月份刚刚履职的新支部书记，很高兴能和大家一起参加这次科学院基层党支部书记的培训活动。
通过这三天的学习，我受益匪浅。进一步认识到基层党支部是党与群众密切联系的最前沿阵地，是党组织工作的主要执行者，是党的全部工作和战斗力的重要基础，在我院的科研创新中发挥着重要的战斗堡垒作用;明白了党支部建设的工作原则、组织设置、工作机制、组织生活和八项任务，懂得了“三会一课”、主题党日、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等如何开展，党费交纳的标准及如何交纳党费，一个优秀的党支部书记应该具备政治坚定、能力过硬、作风优良、乐于奉献、廉洁奉公的品格。进一步明确了在今后的工作和生活中应严格按照新形势下严肃党内政治生活的12项要求，积极主动去营造风清气正、健康洁净的党内政治生态;要时刻对党忠诚，个人干净，敢于担当。也进一步坚定了以党的建设高质量推动科研创新业务发展高质量的决心。可以说，三天的培训，系统、深入、生动，让我这样一个新履职的基层党支部书记收获满满。
基层党支部是落实党的路线、方针、政策的重要力量，是从政治上、思想上团结广大群众的核心，是党联系群众的纽带，是党对群众的重要“影响源”和信息“反馈点”。作为在科研一线的党支部书记，在今后的工作和生活中，应时刻牢记要贯彻党章要求，落实新时代党的组织路线，传承“支部建在连上”光荣传统，努力做好以下几方面工作：
一是加强思想政治学习。以“两学一做”学习教育常态化为契机，以支部主题党日活动、组织生活会等为平台，组织本支部党员干部集中深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神，学习党章党规，通过学习教育，提高党员干部的自身党性修养，自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指引，扎实推进党的基层组织工作。
二是抓好党员队伍管理。基层党组织的凝聚力、感召力，取决于党员队伍的政治素质、业务素质和工作作风。要加强支部党员队伍管理，认真落实“三会一课”、主题党日、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度，严格组织生活;严格落实发展党员的培养、预审、公示、检查指导、责任追究“五项制度”，不断提高本支部党员素质。
三是加强作风建设。带领本支部党员加强自身修养，提高思想觉悟，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，要以解决实际问题为出发点，以改进工作作风和方式、提高工作成效为落脚点，在科研创新工作中廉洁自律，时刻遵守党章党规、认真履行义务，做到思想上、行动上与党中央保持高度一致。
四是科研创新工作中敢于创新勇挑重担。努力带领本支部全体党员围绕我省社会经济发展中的热点难点问题开展基础性、前瞻性、创新性研究，以党的建设高质量推动智库科研工作发展高质量，多出高水平论文、高质量科技成果、高层次科技项目、高端智库成果。
习近平总书记强调，“基层是党的执政之基、力量之源，只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力”。在今后的工作中，作为一名基层党支部书记，我一定牢记要“心中有党，做政治的明白人;心中有民，做群众的贴心人;心中有责，做发展的开路人;心中有戒，做班子的带头人”。做好党的建设的“夯基人”，支部党员的“领头人”，中心工作的“推动人”，干部群众的“贴心人”，带领本支部在今后的科研创新工作中发挥好“火车头”“助推器”“战斗堡垒”的作用，让支部成为团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒，为中原更加出彩贡献力量!
学校党支部书记培训交流发言稿3
一、高度重视，全面动员
我校把这次纪律作风专项整治活动，作为加强党的执政能力建设的一项重要任务来抓，在国家、省市县及教育局动员大会召开后，即以高度的政治责任感和良好的精神状态，及时召开专题会议，对开展干部纪律作风整治活动进行了认真研究，召开了全校教师纪律作风专项整治活动动员大会，全面启动了教师纪律作风专项整治活动。
一是强化领导，明确职责。为保证整治工作不流于形式，不走过场，成立了以校长王平同志为组长，校班子成员为副组长，年级组长为成员的教师纪律作风整治活动工作领导小组，专项负责纪律作风整治工作的部署、检查和考核，使干部纪律作风专项整治活动职责分明，责任明确，便于指导监督，为纪律作风集中整治活动的扎实开展提供了强有力的组织保证，学校还下设纪律检查委员会办公室，办公室设在校教务处，由庞小华同志兼任办公室主任，全权负责河西初中纪律作风专项政治的查处和通报工作，负责河西初中纪律作风专项整治日常工作。
二是立足实际，突出重点。按照市委教育工委的要求，这次纪律作风专项整治活动的重点为党员干部，我校在研究实施意见时，考虑到教育教学工作的特殊性，决定在全校内部全面开展教师纪律作风专项整治活动，将全体教职工均列入作风整顿的范围，并明确一般干部在活动中主要是接受教育、提高认识、增强党性，为开展集中整治活动打牢基础。
三是制定方案，深入动员。制定下发了《河西初中关于开展纪律作风专项整治活动的安排意见》和《河西初中班子成员和教师纪律作风专项整治自查、自纠、整改表》，从工作目标、组织领导和方法步骤三个方面对如何开展活动作了明确和具体的要求，全面启动了学校纪律作风集中整治工作。同时，多次召开教师纪律作风整治专题会议，结合工作实际，研究整顿工作中存在的具体问题，力求从思想上把全校党员和教师的认识统一到中央、省市县和市委教育工委的要求上来。
二、创新方式，强化学习
开展教师纪律作风专项整治活动,学习是基础。思想认识问题只有通过深入认真的学习来解决。为做好深入扎实的思想发动工作，解决全校党员和教师的认识问题，在学习这个环节上，我们按照《安排意见》，严格学风，精心组织了学习活动，确保全体教职工学有所思，学有所悟，学有所得。
一是合理安排，保证学习时间。及时做出具体安排，把每周日例会作为全体教职工集中学习时间，并结合实际制定了学习讨论的细化方案，保证了集中学习讨论时间。
二是从严要求，保证学习内容。按照市委教育工委的统一部署，立足实际，我校选取了中央和省、市、县有关作风建设的文件、中央“八项规定”、省委“双十条”、市县“22条实施细则”、《中国共产党纪律处分条例》、《行政机关公务员处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》、《甘肃省党政领导干部问责实施办法》、《十八大报告》等作为学习的必学篇目，认真开展学习讨论，做到“四有三保证”，并且每人上交不少于3000字的学习心得体会，明确了开展批评与自我批评应把握的党性原则，进一步深化了学习，提高了思想认识。
三是创新方式，保证学习效果。结合我校工作特点，坚持集中学习与分散学习相结合的方法，进一步深化了党员和教师专项整治活动的认识，强化了遵纪守法的意识，以查整治自查自纠整改表、查笔记、查心得等方式加强了对学习效果的督促检查。创新学习形势，每次集中学习，都有中心领导作为学习辅导员，进行重点讲解，在学习之后，由各年级组包级负责人和年级组长组织集中讨论，巩固学习成果。同时，结合学习开展了作风承诺，班子成员承诺书在学校范围公示，科级领导承诺书也在单位公示栏进行公示，便于师生和社会监督。
三、民主评议，开门整顿
进入教师纪律作风整治活动第二阶段以后，我校认真进行自查自纠，以民主评议、民主讨论为手段，坚持开门整顿，面向社会征求意见，召开民主生活会，对干部作风存在的问题进行现场“会诊”。
一是坦诚进行思想沟通，打好会议基础。为了开好民主生活会，我校为会议作了多个方面的准备工作。校班子成员带头组织学习，带头征求意见，带头撰写自查材料，广泛开展了谈心活动，沟通了思想。谈心范围突出广泛性和情感性，领导们放下架子，与普通党员平等地谈，有诚意地谈。党员之间坦诚相见，开诚布公，知无不言，言无不尽，诚恳地交流思想。通过谈心，提高认识、消除误会、化解矛盾、解决问题，为召开民主生活会奠定了思想基础，营造了和谐氛围。
二是认真召开民主生活会，确保不走过场。为确保专题民主生活会质量，局支部从总体上把握了三个原则：一是突出了会议主题。按照作风整治工作要求，结合我校发展的实际，认真查找解决在为师生办实事、加快基层学校建设工作中存在的突出问题，深入剖析思想根源，明确努力方向，切实解决教师工作不实、作风不正等问题，推进教师作风进一步明显转变。二是实事求是开展批评与自我批评。采取一人剖析、大家评议的方式，剖析一个，评议一个，对在工作作风上存在的突出问题和反映的意见建议，本着实事求是的态度，深入剖析自己存在的问题，并作了认真、诚恳的批评与自我批评，提出了下一步整改的措施。三是明确了努力方向。通过自我剖析和民主评议，在未来的工作中应进一步增强加快发展的使命感和责任感，树立行政工作就是服务的思想观念，立足本职，开拓创新，认真履行岗位职责。通过民主生活会，我校班子成员在干部作风整治工作中发扬了民主、强化了监督、查找了问题、交流了思想、加强了团结。
三是及时通报会议情况，广泛接受监督。通过民主生活会及自查自纠，我校摸清了两个方面薄弱环节和需要重点整改的问题：一是理论学习不够深入，教书育人等专业技术水平有待进一步提高，;二是党员教师在日常工作中模范引领作用不够明显;三是个别教师工作效率不高，办事拖拉。将形成的意见在全体教师大会上进行了公布，并再次征求意见，以接受组织和群众的监督。
四、对照意见，边改边整
在作风整治活动中，我校对照前期查找出来的问题和建议，以边学边改、学改结合的方式，促进了专项整治活动的不断深入，推进学校各项工作的开展，达到了教学整改两不误、两促进、双提高、双丰收的目的。
针对自查自纠查找出的问题，逐条研究整改措施，落实整改责任。在整改过程中，切实做到严要求，不护短，不遮掩。不避重就轻，不回避矛盾，把问题抓透，根源抓透，切实解决人民群众最关心、最直接、最现实的切身利益问题，以良好的作风让师生得到实实在在的利益。校班子成员率先垂范和模范带头，要求职工做到，领导首先要做到，以自己的实际行动为党员和教师带好头，做好典型引路作用。对于那些未能身体力行，违反管理制度的严惩不怠，决不姑息，确保整个作风整治活动在真抓实干，务求实效，不走形式，不走过场的良好氛围中顺利推进。
五、建章立制，总结提高
作风整治要取得实效，教育是根本，制度是保障。我们对存在的问题坚持从制度上去查找原因和漏洞，进一步健全完善各项规章制度，努力使机关工作走上制度化、规范化、科学化管理。在集中教育整治过程中，我们先后修订完善了“河西初中日常管理制度”、“财务管理制度”、“公务接待制度”、“学习制度”、“物资采购管理制度”、“请销假制度”、“班子分工职责”等等。在学校继续推行“首问负责制”等“八项制度”，坚决杜绝“门难进，脸难看，话难听，事难办”现象发生。对涉及到学校收费的，一律公开标准，简化办事等程序，规范服务行为。同时，还进一步加强对全体教师八小时之外的监督，严禁干部参与“六害”行为。
3月初，校党支部组织校领导班子、党员代表、普通教师代表、学生、家长代表，召开了纪律作风整治活动满意度测评大会，满意度在95%以上。
六、活动扎实，成效显著
工作作风建设是一项持久而艰巨的任务，这次活动对改进我校干部纪律作风，提高办事效率起到了实实在在的效果。主要表现在：
一是提高了党员干部的思想认识。每名教师真正从思想认识上得到了升华，纠正了干部的思想偏差，工作中粗枝大叶的现象没有了，抓工作的标准高了。
二是提高了干部的工作标准。通过整治活动，教师工作作风有明显转变，从被动变成主动，从懒散变成积极，从图完成任务变成干出标准干出成绩。
三是增强了干部的信心和决心。全体党员和教师一致表示，要切实通过此次开展的纪律作风整治活动，达到转变作风，从根本上解决自身思想认识和工作纪律上存在的问题，实现县上提出预期的目标。
为期6个月的教师纪律作风专项整治活动虽然结束了，但是，只要我们党“全心全意为师生服务”的宗旨不改，教师作风的好坏，就必然还是一个“事关党和人民教育事业兴衰成败、事关面对河西父老人心向背”的重大问题。从这个认知高度出发，我们决心在今后的工作中继续通过强化学习教育、加强管理来帮助党员和教师端正人生观、世界观、价值观，促使其自觉筑牢思想堤坝，抵御社会不良风气的侵蚀，树立师生利益高于一切的思想，做好教育本职工作，为全校教育教学质量转型跨越发展作出新贡献。
学校党支部书记培训交流发言稿4
这次能参加区国资委主办的支部书记培训班学习，我感到非常的荣幸，也十分珍惜这次富贵的学习机会。在学习期间，我始终抱着认真的态度参加这次学习，悉心聆听了领导和老师的精彩讲课，各位领导和老师对党务工作的精辟解析和独到的见解让我深受鼓舞和教育。也使我们清醒地认识到基层党建工作的责任感和使命感，自身的差距和基层党建发展的不足之处，对今后党建工作的拓展具有重要的指导作用，和深刻体会。
作为一名支部书记，必须认真履行党支部书记的职责。要充分发挥党支部的战斗堡垒作用，发挥党员的先锋模范作用，加强党员的理论学习，是一条必不可少的途径。党员、尤其是党支部书记要严格要求自己，努力提高自己的政治素质和业务水平。加强理论学习，提高个人素质。在今后的工作中，即使工作繁忙还是必须要挤出时间，加强政治学习。在平时，多多关心国际国内大事，关心时事政治，不断加强自身修养，提高理论水平，提高思想觉悟，提高工作能力和业务水平，进一步提高作为一名合格党员的思想觉悟，进一步发挥在工作中的先锋模范作用。
“火车跑得快，全靠车头带。”作为党支部书记要以身作则，当好表率，以人格的魅力影响人。对待下属要有宽容心和真诚心，要充分发扬民主集中制原则;要同党员干部保持紧密联系，关心群众生活，要注重依靠群众，并接受群众监督。“单位好不好，关键看领导;领导行不行，关键看品行。”党支部书记的言行举止一方面反映出自身素质的高低，反映出是否能真正代表人民群众的根本利益，另一方面对其他干部和群众将起到引导示范作用。这次培训让我感到党支部书记工作对个人素质、能力的要求很高，虽然自己还是一名普通党员，也不能放松对自己的要求，还需要更加努力从各个方面不断充实、提高自己，以更高的标准要求自己，争取在工作学习中取得更大的进步。
学校党支部书记培训交流发言稿5
xx月xx日至xx月xx日，根据党委组织部培训安排，我参加了以“xxxxx”为主题的党支部书记培训班，培训采取专题讲座、典型报告、分组研讨、实地教学、个人自学、经验交流等多种形式，使我进一步提高了认识，开拓了视野，提升了党建工作能力，也让我深刻认识到作为党支部书记所担负的责任和使命，下面我谈一谈抓好支部建设的几点体会。
一、坚持学习党的创新理论不放松，着力夯实跟党走的政治信仰
勤于学习是党员不断提升政治素养，坚定理想信念，实现理论指导实践的首要条件，也是党支部保持政治底色的有效举措。一是严格落实党员教育制度。党员干部要树牢“学习永远在路上”的学习理念，对于党的创新理论要坚持主动学、经常学、深入学。充分利用集中政治学习、“三会一课”、党课等学习时机，认真学习党章党规、党史国史和习近平总书记重要讲话精神，以饱满的政治态度和政治热情做到学深学透，真正领会实质内涵，提升思想认识，树牢政治信仰。二是采取多样化政治教育方式。通过这次多种形式的学习培训也让我体会到丰富多样的教育方式是提升政治教育质效的有效方法。为此，开展党员教育不仅要有传统的集中理论辅导授课，还要与集体讨论、参观学习、典型引导等方式向结合，注意运用网络、媒体等现代化教育手段才能使政治教育“色香味”俱全，增加教育的吸引力和感召力。三是促进理论与实践结合转化。在学习的同时要结合自身工作实际，要积极把政治理论运用到实践中去，坚持学、思、习、行相结合，做到知行合一，不断提高自身的学习能力、党务能力和工作能力，把党的理论运用到工作的方方面面，落实到自己的一言一行中。
二、坚持抓好“两化一创”规范建设，着力打造标准化基层党支部
“两化一创”活动开展以来，xxx党支部严格按照“三标准三规范”要求，进一步推进支部设置标准化、制度机制规范化、组织生活规范化等方面建设。下一步将继续与“两化一创”标准“对表”，向优秀样板党支部“看齐”，聚力做好以下方面。一是进一步规范会议制度。切实按照党支部会议制度规定，按要求定期召开支委会、党委会、组织生活会，规范会议要求和流程，落实好会前意见征集、会中充分讨论、会后决议执行等程序，强化会议的规范性。二是进一步抓好会议决议监督落实。对照“三标准三规范”做好会议决议的监督落实，明确决议落实时限、内容、标准、责任人，按要求上报决议落实情况报告，支部书记及委员负责审查监督落实情况，切实保证支部决议落实到位不打折扣。三是进一步创新组织生活方式。着力推动组织生活创新，注重运用微信、微博、客户端等信息化手段，开展“微党课”“网上支部”等方式，鼓励党员干部利用网络平台讲党课，开展讨论活动和主题党日活动，不断提高组织生活的吸引力和实效性。
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