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学校总务培训心得篇一
人们通常认为,校园内教学工作是中心,是一线,总务是后勤,服从于服务于教学。其实,总务后勤与教育教学都是学校工作的重要组成部分,如车之两轮,鸟之两翼,相辅相成,协同作用。教学质量的提高要靠总务后倾的支撑。如果说教学工作的主战场是课堂,那总务工作的主阵地是整个校园。总务部门在教育培养学生方面有独特的视角,有其他部门难以企及的优势。让总务人员参与育人,恰能与现时重理论、轻实践,重智轻德的教育形成互补,提高教育效能。
首先是观念创新。观念是对事物的认识和态度,观念指导办学,指导后勤管
理,先进的观念能推进先进的后勤管理。在后勤工作的指导思想中要树立以师生为本,和谐校园的观念;要树立法制观念、制度观念、民主观念;要树立细节服务、精细服务、主动服务的观念等。
其次是管理模式创新。运用人文管理模式,注意目标引领,促进主动工作,自主管理,团结协作,争创一流。
再次是管理方法创新。从传统的岗位责任制变为承诺制。还可以运用信息络进行总务管理,提高工作效率。
学校后勤管理应在精细上做,在细节上下功夫。做到"把每一件简单的
事做好就是不简单,把每一件平凡的是做好就是不平凡"。
1、要注重细节育人。学校是培养青少年成为德智体美劳全面发展的社会主义事业接班人的主要场所,所以必须把育人放在学校工作的首位,后勤工作始终贯穿着环境育人、服务育人、管理育人。在后勤服务中应渗透教学生如何做人,如何生活。后勤育人的形式不是在课堂,是在服务中,通过细节服务,潜移默化地感化学生,教育学生,达到育人的效果。
2、注重细节有助校园和谐。国务院号召我们建设和谐社会,学校是社会的组成部分,在后勤工作中要以人为本,以师生为本,以学校发展为本。后勤人员要用自己的爱心把温暖奉献全校师生,促进学校教学教育质量不断提高,学生综合素质不断增强。
3、注重细节有利增强办学效益。学校后勤服务经历的大多是小事,服务小事每天都在发生。后勤人员不要小看做小事,大事小事,只是相对于它们的结果所造成的影响而言的,只要有益于学校,有益于师生,我们都应重视,从小事做起,做好细节,用这种精神增强办学效益,铸造完美服务。
4、发现细节、抓住细节、做好细节。后勤管理服务是拨动师生心弦的服务,我们要以高度的责任心,时时处处留心,留神,发现细节,发现管理服务的创新点。只要有利于师生,有利于学校的.细事小事,立刻抓住。重视小事,抓住细节,把细节做透做亮。
在学校全方位实施素质教育的今天,后勤作为学校工作的重要组成部分,有着特殊服务地位。后勤人员是服务者,也是教育者。学校后勤工作的性质决定了必须为教育教学工作服务,必须为教育教学第一线的师生提供优良的教学条件,置必备的生活设施等。这些是总务工作的根本出发点和归宿。"一切为了师生,为了师生的一切,为了一切师生"。做好服务保障工作是我们总务工作的中心。后勤工作人员要树立全心全意为师生服务的思想,想方设法为师生提供热情周到满意的服务。
培训结束了,这次培训为我的工作指明了方向,在今后的工作中我会以后勤管理工作体会中总结出的做好后勤工作要有"十一心"鞭策自己,时刻对照自己的行动,努力做到学校满意、师生满意。"对本职工作要热心、对师生要有耐心、对学校要衷心、为师生服务要诚心、办事处理问题要有责任心、化解矛盾要细心、排忧解难有决心、对后勤职工要关心、遇到烦心的事要有雄心、名利面前要有谦让心、做人常怀坦荡心"。
学校总务培训心得篇二
为了更好提高教育教学质量,加快学校发展步伐,办人民满意的学校,示范区教育中心领导对学校管理工作提出了明确要求,近日我校组织领导班子成员对领导讲话进行了深入学习,通过学习,我感触颇深,受益良多,虽然我做的还是和以前同样的工作,但自从学习了领导的讲话后,我就以不同的高度、不同的视野、不同的责任感和紧迫感努力去做好每一件事。下面就领导讲话谈几点心得体会:
领导在讲话中提到要唱好《国歌》,实际上就是说干工作要有责任心和危机感。学校总务工作是学校工作的重要组成部分,是学校教育教学和实现教育改革的后备力量,它能确保教育教学的顺利进行,确保办学效益。所以高度的事业心和责任感是干好总务工作的基础。学校总务肩负着管理学校工作的重任,要爱岗敬业,脚踏实地、勤勤恳恳地为教育教学服务。作为总务后勤管理者,要深知为教育教学提供优质的服务,为办好学校,把学校建设得更加美好是自己的本职,把学校后勤管理工作走上规范化,为教育改革提供优质服务而努力。
要有危机感,工作中一定要时时刻刻强化安全意识,把安全放在首位。学校是人群密集的地方,食品卫生的安全隐患、校舍及设施设备的安全隐患、火灾的隐患、踩踏事故等随时威胁到师生的生命财产安全。所以,总务工作必须要有高度的安全意识和危机感,教育学生加强自我防范,多渠道宣传安全知识。,通过张贴安全教育宣传标语,利用周一国旗下讲话,黑板报、课堂教学、班会集体活动等对学生进行安全知识宣传,使学生清楚地树立“时时讲安全,处处想安全”的思想。严格按规章制度办事,消除各种安全隐患,杜绝学校安全事故的发生。
领导在讲话中说:“态度决定一切,细节决定成败。”就是要有全心全意服务的态度和奉献精神。学校总务工作的首要任务是服务,则为全校师生提供优良的物质条件,确保学校教育工作井然有序地开展。因此为教育教学服务、为师生服务是总务后勤工作的根本出发点,作为一个总务管理人员要想教育教学之所想,急教育教学之所急,要树立全心全意为教育教学服务的思想意识,对待师生要热情,服务要真诚,真正做到有求必应,服务到家,自己的工作不推诿,该干的工作不拖拉,干完的工作不后悔。只有树立了这种服务的思想,才能让在学校的教师无后顾之忧,才能做教育改革的坚强后盾。
团结就是力量,团结就是形象,团结就是活力,团结就是效率;团结出凝聚力,团结出战斗力,团结协作至关重要,只有搞好团结,才能有号召力和战斗力,才能出智慧、出成绩,什么压力都可以化解,什么难题都可以解决。懂团结是大智慧,能团结是真本事,真团结是高境界,大事讲原则、小事讲风格,不揽权、不争功、不诿过。要多学习,开阔眼界、拓宽胸襟;要多沟通,加深了解、达成默契;要多理解,消除误解、增进感情;要轻名利,互谅互让、心底无私;要多自律,严于律己,宽以待人。总务工作更要加强团结协作,调动学校师生的积极性,积极为总务后勤工作出谋划策,形成后勤、安全工作齐抓共管的局面。总务工作顺利的开展,离不开学校领导和其它部门的大力支持和密切配合,因此要正确处理好同其它部门、其他教师的关系,经常深入实际,全面了解学校概况,了解师生存在的实际困难,积极主动地为教师和学生排忧解难,多办实事。对于急需办又能办的事,要尽快办好;对需要办而一时又难办到的事,且勿随意承诺。
做好校产管理的工作是完成办学任务的物质保证。一是要做好办公用品的配发管理工作。每学期开学初要根据学校实际制定供需计划,根据需要发放办公用品,该用的要合理使用,不该用的尽量不用,要花小钱办大事,要讲求实效,厉行节约,避免浪费。在财产管理中。
要着眼于用,着眼于服务,使物尽其用,充分发挥为教学服务,为师生服务的作用。二是健全制度,规范管理。及时清查,合理使用,做到胸中有数,家底清楚。三是要建立物品使用奖惩制度,每学期我校都有不同程度的损坏公共财物的行为,今后损坏公共财物的`行为坚决予以惩罚,对公共财物使用较好的班级和个人进行奖励。要对三是重视维修,注意保养。总务管理人员要对校产及时依照台帐进行检查,及时维修、维护,及时消除事故隐患,充分发挥其使用效能。只有加强了领导,责任到人了,才能管好用好学校的财产和设备。
学校总务工作者也是教育者,因此必须加强学习,提高自己的思想水平,将管理育人和服务育人的思想贯穿于整个总务后勤工作中。随着教育形势的发展和基础教育改革的不断深入,现代化教育手段蓬勃发展,如果我们总务后勤工作者不善于学习,思想不解放,还保持原有的工作思路和做法,仅靠经验管理,就不能适应新形势的需求,在工作中就会拖教学的后腿。
领导在讲话中说:“要常怀敬畏之心”“敬畏制度”就是说要廉洁自律,严格按照财务制度办事。学校总务工作涉及到学校的工程建设、物品采购等经济往来,而在“基建、采购”方面又是最容易滋生腐败的地方,所以,在这些方面必须坚持按原则、制度办事。今后要加强学校财务管理,统收统支学校的一切费用,坚持收支两条线,抱着对学校、对领导、对师生负责的态度,坚信“手莫伸,伸手必备捉”,做到廉洁奉公。
干工作时不我待,抓落实奋勇争先。在今后的工作中,我会更加积极的工作,认真落实领导的讲话精神,只有虚心学习,借鉴别人的经验,认真对待每件事、每个人,默默奉献,不断完善自己,才能使学校的后勤管理水平迈上一个新台阶。
带着一份对学习的渴望,对总务管理工作的探寻。这次培训是课堂理论学习与跟岗研修结合。本次的培训学习对我来说是一个难得的机遇。省教育学院为我们搭建了一个高层次的学习平台。借助这个平台,我们能与一些优秀的后勤管理专家零距离接触,学到了很多东西。本次培训我认真听取了各位专家的讲座,使我在思想上、管理观念上都有了提升。现将自己参加这次培训学习情况汇报总结如下。首先,通过这次培训学习,让我认识到学校工作是个有机整体,总务后勤工作作为一个配角,事事须冲在最前,为衬托出“主角”的风采而默默无闻的奉献着,这如没有一种不计个人得失、不求名誉的精神!