永葆党的青春和活力党员先进性教育是一项长期任务，涉及的问题很多，不可能一蹴而就。胡锦涛总书记强调，要积极寻找新的历史条件下做好党员经常性教育管理工作的方法和途径，努力探索使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效
一、党员意识强化机制政治理论学习制度政治理论学习是增强党员宗旨意识、角色意识、身份意识、形象意识和行为意识，加强党性修养的重要途径，是关系党的事业兴旺发达的战略任务。为真正把政治理论学习落到实处，特制定本制
党员先进性教育是一项长期任务，涉及的问题较多，不可能一蹴而就，仅靠阶段性教育就一劳永逸是不现实的。旧的矛盾和问题解决了，还会产生新的矛盾和问题。因此，全院要以这次保持共产党员先进性教育活动的集中教育为契机，使各项
党的先进性是随着形势和任务的变化而不断丰富和发展的。保持党员先进性，必须构建一种长效机制。正如胡锦涛同志强调指出的，要积极寻找新的历史条件下做好党员经常性教育管理工作的方法和途径，努力探索使广大党员长期受教
在全党开展保持共产党员先进性教育活动中，各级各部门党组织按照中央关于开展先进性教育活动“关键是要取得实效”，把先进性教育活动办成“群众满意工程”的要求，结合实际、积极探索，扎实推进先进性教育活动，取得了显著成效
党的先进性是随着形势和任务的变化而不断丰富和发展的。保持党员先进性，必须探索构建一种长效机制。正如胡锦涛同志强调指出的，要积极寻找新的历史条件下做好党员经常性教育管理工作的方法和途径，努力探索使广大党员长期
党的先进性既不是与生俱来的，也不是一劳永逸的，它是具体的、历史的，是随着形势和任务的变化而不断丰富和发展的。实践中，党的先进性是靠党员发挥先锋模范作用、以党员的先进性来体现的。保持党员的先进性既要靠思想教育，又
始终保持共产党员的先进性，是保持我们党长期执政的前提和基础。保持党员的先进性，不仅是一项眼前的工作，更是加强和改进党的建设的长期任务和永恒课题，必须思考保持党员先进性的长效机制。所谓长效机制，要解决的是保持党员
励对象的差异性,要认真把握各类党员对激励需求的层次性和差异性，了解他们的最主要的激励需要，综合运用不同的激励形式，使激励发挥更大的作用。还要十分注重激励的公平、公正和公开性，要真正做到一视同仁，保证激励应有的正
一、建立长效机制的指导思想和基本原则（一）指导思想在新的历史时期，建立保持共产党员先进性长效机制，必须以党的十六大精神和三个代表重要思想为指导，坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，贯彻党要管党、从严治党的
因一时解决不了的，要向群众说明情况，并确定办结时限。六、要把走访的效果作为考核衡量党员干部的重要依据，纳入到单位和个人的工作目标考核之中，与党员干部的使用奖惩挂钩。七、各支部要成立专门的领导组织，负责走访工作的
主任： 在作风建设中，**市始终把为民办实事作为作风建设的出发点和落脚点，把作风建设作为实现“创业富民、创新强市”战略和生态文明建设重要保障贯穿于日常工作中，取得了较好的成效。下面，我就我市作风建设长效机制情况做
探索保持共产党员先进性的长效机制探索保持共产党员先进性的长效机制保持共产党员先进性，是一个永恒课题、永久任务，要靠教育管理，靠内在修养和自省，更要靠制度和机制尤其是长效机制的保证。建立长效机制，关键要抓住那些带
计划，明确“争创”活动的指导思想、目标、内容和评比条件，纳入全年党建工作目标管理。2、联系党组织的工作实际和党员的思想实际，对“争创”活动进行动员、布置，教育和督促党员自觉参加“争创”活动。3、结合党组织年度考
公司党委围绕围绕建立“党员长期受教育、永葆先进性”长效机制，积极探索创新基层党组织的活动内容和工作载体，在基层党支部中进一步开展了“双创双争”活动，在机关党员中进一步开展了“三比四做五到现场”实践活动，在基层
XX公司“建立健全党建工作长效机制”XX公司“建立健全党建工作长效机制”一、建立健全学习教育机制学习是党员“长期受教育、永葆先进性”的基础和前提。建立长效的学习教育机制，是以学习型领导班子建设带动学习型企业
农村基层党组织是党在农村全部工作和战斗力的基础。农民党员是农村基层党组织的基本“细胞”。开展“设岗定责”活动，通过设定岗位、明确职责，把农民党员动员组织起来，引导和激励农民党员在推动农村经济和社会各项事业发
;3、干部制度执行情况。干部考察预告、任前公示、竞聘上岗、奖惩情况以及《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的公开事项。4、领导干部廉洁自律规定执行情况。领导干部购建房、办理婚丧喜庆事宜、子女出国学习、配
党的先进性建设是马克思主义政党自身建设的根本任务和永恒主题。党的先进性不是与生俱来的，也不是一劳永逸的。不断保持和发展党的先进性既要靠思想教育，又要靠制度保证；既要靠个性自觉，又要靠严格管理；既要靠集中教育，又要