一.学生基本的情况分析上学期两个班的数学成绩比较好,尖子生比较突出,学生的计算能力,阅读理解的能力,实践探究能力得到了发展与培养,存在的问题:在学习习惯上,大部分学生课前不进行预习或者预习实效性较差,上课没有做笔记的习