保护牙齿 目标 1.使幼儿知道牙齿的重要作用。 2.教育幼儿注意牙齿的清洁卫生,保护牙齿。3.学会正确的刷牙方法,培养幼儿刷牙、漱口的卫生习惯。 准备 1.每组一盘花生。2.每个幼儿一个头饰(狗、鸡等各若干)。 3.白大褂一件,猫头饰一
目标:1、有感情地演唱歌曲,激发对幼儿园生活的依恋机争做一名小学生的愿望。2、唱出三拍子的强弱特点,唱准浮点音符。准备:有回忆、讨论并学习毕业献词的基础。过程:1、引发孩子学歌的愿望。师:小朋友要从幼儿园毕业了,我们
一、设计思路: 近阶段,我们小一班的孩子正围绕着“我的朋友在哪里”的主题开展着一系列的活动(包括:介绍自己的好朋友、找朋友、猜一猜、摸一摸,送礼物等)。小班孩子由于受年龄和生活经验的限制,他们的活动往往都是以自我为
(一)活动目标:学习正确读准、认识单词daddy、mommy、grandpa、grandma,并了解其含义。(二)活动准备:flash card:daddy、mommy。(三)活动过程:1. say hello(打招呼):师:
活动名称:英语音乐欣赏(if you are happy……)活动目标:1、加强幼儿的音乐欣赏力,训练其节奏感2、学习词组clap you hands,stmp you feet3、锻炼幼儿的表现力活动准备:磁带活动过程:一、
设计意图根据我班孩子的年龄特点和已有的认知水平以及接受能力,我选择了《拨弦》这个趣味性、节奏感很强的音乐,培养孩子在游戏中也能注意欣赏、感受音乐。旨在通过有趣的游戏情境,让幼儿去感受、理解和表现乐曲诙谐、轻
活动目的和要求:1、复习句型:I put on my …I have …及儿歌“Traffic Lights”。重点练习句型:Show me a … How much2、培养幼儿对英语活动的兴趣。活动准备:1、红绿灯头饰。录音机、磁
主题设计-邮递员一. 设计意图:一天,传达室李老师送给班上老师一封信,孩子们问:"信是从哪里来的?""谁寄给您的呀?""我知道信是李老师送来的""不对,是邮递员叔叔送来的"……听着孩子们的议论,看着孩子们幼稚的小脸,我们做
目的:1.引导幼儿在游戏中复习单词: bus car train plane boat。2.引导幼儿在游戏中学习使用单词:by。3.能较好地遵守游戏的各项规则。准备:1、 各种交通工具(bus car plane train bo
活动目标:1、积极参与活动,大胆表演,体验音乐游戏的快乐。2、在课件的提示下,感受乐曲表现的不同音乐形象,并理解乐曲ABC的结构特征。活动准备:多媒体动画课件、猫头饰若干。活动过程:一、通过动画演示,启发幼儿讨论并大胆表
活动设计理念: 海军是幼儿普遍喜爱和崇敬的对象,他们的生活和工作倍受幼儿的注目。在前些天的自主性活动中,班上幼儿在一次谈及了“我的理想”,谈话中,许多幼儿希望自己长大后做一名“军人”,“警察”,“公安”,“消防员”…
活动目标:引导幼儿了解树与人类的关系,感受我们的生活离不开树木,培养幼儿的环保意识活动准备:墙面环境的创设,有关绿化的录象,照片,图片活动过程:一、观看没有绿化的图片引导幼儿说说自己的感觉二、观看录象1、引导幼儿说说
活动目标:1、幼儿通过活动模仿各种动物的叫声,感知和表现声音的强弱、长短,激发幼儿学习节奏的兴趣并且掌握一定的节奏型(xxX、XXxx、XxxXX。)2、在掌握一定节奏的基础上引导幼儿创编不同的节奏型,发展幼儿的创造力。活动准
活动名称: 夺球游戏活动目标:1、通过游戏,锻炼反应力及身体动作的敏捷性。2、培养游戏中的规则意识。 环境创设:皮球同三分之二幼儿人数。 活动过程:一、开始部分传球游