班主任的多重角色在学校里,班级是学生学习、成长的“土壤”,班主任是班集体的组织者、管理者,是学生健康成长的引路人。因此,在学校的养成教育中,班主任具有举足轻重的地位和作用,是养成教育的“总编导”。一、班主任是学生
与班主任谈“班主任”角色曾经有一位军事家将军队中的班长称为“军中之父”,他认为,班长是军队里唯一不是干部的干部,但是所有的“兵”都由他们来带,他们与战士形成最直接的相处关系,军队的一切命令都由他们来贯彻执行,新兵