2011年教师成长计划时间过的很快，从刚踏出校门的青涩学生，转眼，我已经是在这个平凡的岗位上奋斗了15年的“老”教师了。愉快地送走一批又一批学生。虽然在这期间，自己始终能保持一种饱满的Ji情，但却缺少一种有计划性的引导
时间过的很快，从刚踏出校门的青涩学生，转眼，我已经是在这个平凡的岗位上奋斗了15年的“老”教师了。愉快地送走一批又一批学生。虽然在这期间，自己始终能保持一种饱满的激情，但却缺少一种有计划性的引导。为了使自己能更快