每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
自我介绍有趣篇一
世界上有这么一个人,我对他再熟悉不过了。
他个子不高,有一双水汪汪的炯炯有神的眼睛,比较尖的.鼻子和肉肉的、圆圆的、胖嘟嘟的脸,加上一张大大的嘴巴,非常可爱。
他喜欢打篮球,有一次,他在上篮球课时,他们队先发球,球传到了他手中,他一手拍球,一手护着球,连跑带跳,一马当先冲到中场,顺利地把球传给队友,接着像一支箭一样冲向对方的球篮下面,一个高跳接住队员的球,做一个假动作,投篮,投中了!他们胜利了。
他喜欢看书,有一次他拿着一本《世界之最》看得津津有味,有时自言自语或者发笑,真像个书呆子。妈妈说“该吃饭了”,“哦”他回了一声,过了五分钟后才出来吃饭。妈妈愤愤地说:“这么久才出来吃,饭都凉了”,“那本书太好看了,我看完才出来”他回答。
同学们,请猜一猜,他是谁呢?悄悄告诉你,那个人就是我啦。
自我介绍有趣篇二
〈美〉约翰.纽斯特朗姆
爱德华.斯坎内尔
目的:
让团队成员互相用新的方式来介绍自己;
通过团队成员的进一步互相了解来建立团队;
使自我公开成为团队的准则之一.
方法一:
让参加游戏的人从自己的手提包、钱包或口袋里拿出两样东西(比如:家人的照片、信用卡、护身符等)
当他们向团队作自我介绍的时候,让他们借助自己拿出来的'东西,来描述一下自己(比如,“我有点迷信,我相信护身符可以保护我们”;“这是我赚到的第一元钱,我到现在还保存着。” )
方法二:
要求每个成员说出他们自己的名字,并在名字前加上一个形容词。这个形容词要能描述自己的主要特点。如,严肃的小杰,爱唱歌的小娜,富有想象力的玛丽等。
方法三:
让团队成员在进行自我介绍的时候不要光说自己的名字,还要说出一个他们现在或以前使用的绰号,或是将要使用的绰号-----如果他们能给自己取一个的话。
在休息的时候,应当鼓励成员们相互告知和探究这些绰号的由来。
方法四….
小提示:
那些新组建的团队在进行这个环节方面没有任何限制。对于一个已经组建了一段时间的团队来说,这个游戏同样是会议前的有效“热身”。当在一个成员都已经相互认识的团队里进行这个游戏的时候,应当向他们指出,如果一个团队中的成员相互之间总是能发现有新的东西可以学习,那么团队内的关系会更和谐,团队成员也会了解彼此的能力和有用的经验。
摘自《培训宝典---团队建设游戏》
自我介绍有趣篇三
有人说我是听话的孩子,有人说我是上进的孩子。我觉得我应该听听我家人的介绍。
妈妈说
奶奶说
孙女可是我的开心果,每天一放学,连书包都不放下,就到房间喊到:“奶奶,奶奶,我回来了。”然后搂着我的脖子,讲笑话。逗的`我肚子都笑得疼。吃完饭,孙女就会陪我散步,一边走还一边讲一些笑话。
爸爸说
她是个小吃货,每次她一回家,先放下书包,然后到厨房间我:“爸,今天吃什么?”我说:“牛排,鸡翅,还有一份甜点,谁叫我是厨师了。她高兴的说不出来话。当我一喊:“吃饭!”她就会像一只小猴子,第一个趴到桌上,然后狼吞虎咽地吃。
原来在我的家人眼里我是一个这样的孩子。你们喜欢这样的我吗?
自我介绍有趣篇四
一张圆脸,一束扎起来的马尾,这形象一直跟随着我的小学6年。我今年12岁了,已经是个初中生了,却总还是脱不了这满脸的稚气。
我的主要爱好是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!小学5年纪的时候,我看当时的同桌买了一本《茶花女》,这本书我向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿我的《木马屠城记》跟他交换,我只好把书给他,向他要了那本《茶花女》。
要说我讨厌的,就数运动了。所以体育成绩也一直不好了。垒球最远能扔四五米,考试成绩从没有过70分的。这个缺点,我以后一定要改。
我像大家介绍过我自己了,你会喜欢我吗?
自我介绍有趣篇五
我是雷y,今年九岁,在龙山路依泽小学三(2)班上学。
我身高中等,皮肤不白。眼睛小小的,但是很明亮,乌黑的头发,嘴巴小小的。
我喜欢小动物,特别是小狗,毛茸茸的真可爱。我讨厌自私的人。
我的爱好是画画,也是游泳,还有打羽毛球。
我的优点是看妈妈做事快不行的时候,我上前去帮助妈妈。我的' 缺点是粗心大意。开心时我会哈哈大笑,小眼睛眯成一条缝,伤心时,我会躲起来流眼泪。我也知道男孩要坚强。
我长大以后的愿望是当一名汽车设计师,能让人们开到更好的车子。我第二个愿望是当一名赛车手,可以赛车,感受刺激。我第三个愿望是家人平安幸福过日子。
我特别喜欢看书,我让妈妈买了很多书有《十万个为什么》《少年儿童百科书》等等。我最喜欢看优秀作文集,因为可以提高我的写作能力。
这就是我,大家都认识我了吗?
自我介绍有趣篇六
我叫王迪,迪便是启迪的那个迪。在古汉语中有美好的意思,也许家里人给我起这个名字的含义便是让我一生幸福、美好!
我很爱画画,但由于各种条件限止,从未受过什么专业训练,只不过是一时兴起随手沾来,满纸乱涂鸭而已,今生恐怕成不了什么气候了。
但在我看来对排除心中烦恼,陶冶情操倒是十分有利的。现在我小学毕业了,成为一名中学生,在新学校新班级里,要学的东西实在是太多了,我越发感到知识是那么的有趣,我渴望掌握它。也许你要问:“就你假装学习好,难道你不爱玩吗?”其实我也很爱玩,也知道学习挺苦的,并且一直由于学习方法掌握不当,而导致成绩平平,但是,每当我看到邻居家的大婶抱着疲惫的身子,艰难地推着一车货回家时,你就会觉得只有学习能改变自己的命运;每当我看见好好的同学在商店里卖货挣钱养家糊口时,我就总是在想:“把人一生的青春都拴在商店的柜台里,从冬到夏,你会觉得多么悲哀!”这时你就会觉得和广大同学一起学习是多么地幸福,只有学习不断地学习掌握了高超的本领才能走出这片小天地!
人活着,哪有不累的,只有“吃尽苦中苦,方能成为人上人。”一个人连自己的幸福都实现不了,又从哪能谈得上报效祖国呢?大事情是靠小作为不断积累起来的,也许我属龙,就注定了骨子里有点儿韧劲吧!尽管我现在很是平凡,但平凡的世界里,我不想总是只有一个渺小的我。
我要拼搏、我要奋斗,这样我才觉得快乐。如果你相信我说的都是真的,那么就让志同道合的同学和我一起在中学的校园里,去实现自己人生的图腾吧!
自我介绍有趣篇七
让我懂得了交往的重要性,同时也看到了大自然的壮丽。无边无际的大海,真像妈妈爱的胸怀,站在波澜壮阔的大海边,有个突发奇想——多想变成一只螃蟹,一头钻进大海里,尽情地游泳、玩耍。我不仅爱思考、爱读书、还热爱劳动。常常帮助妈妈做一些家务。
我懂事、又善良,是个人见人爱的好孩子。我有不怕困难,勇敢坚强的意志,现在正向着更加自信的方向跑。更加乐观地面对以后的生活,希望大家喜欢我这个阳光帅气的男孩。
大家好,我叫xx,今年十岁,属龙,天蝎座,特别爱说。我是个开朗活泼的男孩,最喜欢看书写作文,所以在新浪博客安了家,取名为“快乐培洪”。常来我博客的人都知道,我的想象力和观察力不错。
先说说我的想象力吧。我最喜欢写科普、童话之类的想象文。想象力加上平时看书学到的知识,想怎么写就怎么写,好像一只在天空飞翔的`小鸟。你们看看我这几篇博文,就可以看出我是多么喜欢写科幻文:《白鲸的精彩演讲》、《遇见灰太狼》、《机器人史前大冒险》等等。
自我介绍有趣篇八
〈美〉约翰.纽斯特朗姆
爱德华.斯坎内尔
目的:
让团队成员互相用新的方式来介绍自己;
通过团队成员的进一步互相了解来建立团队;
使自我公开成为团队的准则之一.
方法一:
让参加游戏的人从自己的手提包、钱包或口袋里拿出两样东西(比如:家人的照片、信用卡、护身符等)
当他们向团队作自我介绍的时候,让他们借助自己拿出来的东西,来描述一下自己(比如,“我有点迷信,我相信护身符可以保护我们”;“这是我赚到的第一元钱,我到现在还保存着。” )
方法二:
要求每个成员说出他们自己的名字,并在名字前加上一个形容词。这个形容词要能描述自己的主要特点。如,严肃的小杰,爱唱歌的小娜,富有想象力的.玛丽等。
方法三:
让团队成员在进行自我介绍的时候不要光说自己的名字,还要说出一个他们现在或以前使用的绰号,或是将要使用的绰号-----如果他们能给自己取一个的话。
在休息的时候,应当鼓励成员们相互告知和探究这些绰号的由来。
方法四….
小提示:
那些新组建的团队在进行这个环节方面没有任何限制。对于一个已经组建了一段时间的团队来说,这个游戏同样是会议前的有效“热身”。当在一个成员都已经相互认识的团队里进行这个游戏的时候,应当向他们指出,如果一个团队中的成员相互之间总是能发现有新的东西可以学习,那么团队内的关系会更和谐,团队成员也会了解彼此的能力和有用的经验。
摘自《培训宝典---团队建设游戏》
自我介绍有趣篇九
大家好!
我叫xxx!我是一个超级活泼的人噢~。不要被我看似文静或者内敛的外面给欺骗了噢~我的胜任座右铭是:态度决定一切。
因为我觉得一个人到底会不会成功,态度才是最关键的因素。
我喜欢看什么什么书。曾经记得那里有这么一句话。《要牛逼一点的》我觉得它是能给我的人生一点启示的话。
自我介绍有趣篇十
梦游个不低,体积不算大。
有时候挺宅,有时候挺high。
口才不咋好,字也挺难看。
性格很外向,一笑泯愁苦。
恋旧情结重,偶尔犯点傻。
爱好打篮球,体育必须牛。
喜欢小动物,尤其猫和狗。
平时爱喝茶,抹茶是最爱。
想法不算少,实现并不多。
总想组织人,一起去旅游。
尤其爱美食,再多也不嫌。
爱美是天性,臭美是本性。
一直学化妆,成效没多少。
貌似挺不羁,其实是个老实人。