5、组织观看先进人物事迹电教片2月下旬至3月中旬6学时。
6、组织“保持共产党员先进性教育活动”知识测试3月中旬2学时。四、学习要求
1、学习是教育活动的重要基础和前提。1月底,完成社机关先进性教育活动实施方案和学习计划制订,确保学习时间、学习内容、参加人员三落实。同时按照方案和计划的部署要求,立即组织学习,起好步,开好局,兴起先进性教育热潮。要以高起点的学习目标、高质量的学习内容、高效率的学习方式保证学习的效果。
2、学习采取集中学习与分散学习相结合。读原文与听辅导、看录相相结合,讲座交流与学习身边典型相结合,坐下学习与参观考察相结合等形式。以自学为主,辅以专题讲座、学习心得交流会、中心组学习、支部党员集中学习、党员先进事迹报告会以及学习考察等。学习一要带着问题学。带着理想信念、服务宗旨、组织纪律、精神面貌四问题学习,分析自己在入党后,市社改制后,四问题自身存在的差距。二要联系实际学。主要联系“三社一化”建设和“二次创业”的要求学习,联系“市社2009年十件大事”、“六项工程”、“五大体系”学习。力求通过领导讲、典型说、自己学、大家议、组织促的形式,提高党员参加学习培训的积极性。
3、要建立健全学习考勤制度,保证教育活动的参与率。要注意吸收入党积极分子、发展对象一起参加学习。坚持每周五的集中学习。要正确处理工学矛盾,确保每位党员集中学习时间不少于40学时。学习要有专人负责详细记录,学习时间、参加人员、学习内容、发言提要、讨论主题要记在专门的支部学习记录本。机关每位党员也要认真记好学习笔记,并撰写1-2篇心得体会文章。学习笔记和心得体会文章在学习结束后,统一上交社机关保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室备查。衢州市供销社机关支部二OO五年