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中心小学2008-2009学年度第二学期少先队工作计划

2020-03-10少先队工作计划下载文档

一、指导思想

伴着和煦的阳光,徐徐的春风,新的学期再一次拉开了序幕。新学期,既带来了新的机遇,也带来了新的挑战。本学期,少先队工作紧紧围绕学校工作,认真学习贯彻党的十六大精神,以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻胡锦涛总书记依法治国和以德治国相结合的治国方针,进一步落实第五次全国少代会精神,落实“中国‘小公民’道德建设计划”,并结合贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,开展革命传统教育,继续大力开展体验教育活动的实践研究,推动体验教育思想的深化和理论的发展;转变观念,以创建优良校风为契机,进一步规范和深化全镇少先队工作,为少年儿童的健康成长服务,为素质教育服务,努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作思路

转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践,体验为主,讲求实效。

三、工作目标

1、深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强少年儿童的道德教育和道德实践活动

2、抓好少先队大、中、小队干部的建设和培养工作,并根据中心校部署结合自身特色做好班主任工作

3、加强少先队阵地建设,优化育人环境。

4、切实抓好“国旗下的讲话”、“红领巾广播站”、鼓乐队的组建和训练等常项工作

5、组织搞好“清明”、“五•一”、“五•四”、“六•一”等大型活动

6、“安全教育时时抓 安全教育事事抓”各校根据地域特点切实抓好安全教育工作

7、开展中队黑板报评比活动,由学生自己组稿,版面设计,书写,黑板报,每月评比一次,起到宣传教育作用,培养学生的能力。

四、采取措施

1、健全各种制度,配合学校搞好班级管理工作

2、深入教师学生当中,多听意见,加强与教师班主任)的意见交流、敢于承认和总结不足,多和师生谈心,了解师生的内需。

3、主动出击,变被动为主动,多从学生角度看问题和考虑问题,加强心理健康教育

4、转变观念,变管理为服务,认准服务对象,热情服务。

5、做好三个结合:辅导与检查相结合、激励与自主相结合、实践与体验相结合。

6、加强学习,多动脑筋,勇于创新,信息互动、资源共享。

五、具体计划

1、深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强少年儿童的道德教育和道德实践活动

⑴是要切实加强思想政治教育

⑵是要切实加强道德品质教育。引导少年儿童践行爱国守法、明理诚心、团结友善的道德规范,树立正确的世界观、人生价值观、道德观。培养少年儿童具有优良的作风和面向世界、拥抱未来的广阔胸怀,做到心中有他人、心中有集体、心中有祖国。

⑶是要切实加强纪律法制教育。用社会主义民主和法制教育精神教育少年儿童,用中小学生日常行为规范和少先队队章约束少年儿童,帮助他们遵守纪律、遵守秩序的行为习惯。

2、扎实组织好“清明”、“五•一”、“五•四”、“六•一”等节日的文体活动,提高学生综合实践活动能力。 为了进一步提高素质教育的整体水平,培养一批合格特长的人才,少先总队拟定在本学期利用特定节日,举办系列文娱活动。为此新学期开始,各校必须认真制定好计划,实行学校负责制,各层次负责人要充分发挥监督、管理与参谋作用,善于根椐本校的实际和优势,调动师生积极性,重视对特长生进行培养,集中精力作好准备工作,确保活动中能拿的出拿的精,使得以顺利举办。

3、转变观念,变管理为服务引导,抓好中队辅导员队伍建设。要求中队辅导员要逐渐从管理中转变角色,认真探讨中队建设,由一手操办变为由学生自主策划,相信学生,敢于放手,多给机会,多点鼓励,自主总结,如:主题队会,主题辩论会,主题小品,生活体验,社会调查等。这一点,尤其在高年级更要充分开展。低年级则多开展一些学生当中最常玩的课间游戏比赛,充分展示他们的才华,树立信心,增加成功感,组织学生观看有教育意义的影片,学生在看后写简单的观后感,以自愿为原则,并建议学生按自己所写的观后感来要求和激励自己,中队辅导员尽可能做到循循善诱,与平等地位对待学生,找学生谈话时尽可能以真诚的语言,变要求怎么样为“我们来个约定(协议),你我的秘密,共同的愿望”等,学生会感到在老师的心目中地位提高了,自信心也会倍增,同样,用这样的方式也有利于培养学生的诚信。

4、深入开展安全文明班级评比活动 ,把创建安全文明校园工作引向深入。

中心校于上学期举办了安全文明校园的创建现场会,并受到了与会人员的一致肯定。各校要认真学习上学期中心校的创建经验,提出切实可行的具体措施,把创建安全文明班级活动引向深入。在工作中各校要对各班创建安全文明班级工作进行评比,把评比结果作为班主任工作考评的一项重要内容 ,把我镇小学建成一所高标准的县级安全文明校园。同时注意创建资料的积累工作

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