我的工作思路是：遵循面向全体学生，促进学生发展的教研方向，以促进教师转变教学思想理念为根本，以常规建设为基础，以教学方法改革为重点，以教科研为龙头，以增强学生学习兴趣为突破口，切实开展强化德育的主渠道作用，努力提高教育质量，切实发挥化学素质教育功能，取得了可喜的成绩。
一、努力提高完善自己，提高业务水平和教学能力、管理能力
作为教研备课组长，建设和完善教研组常规工作，是教研组工作正常运转的根本保证，是切实提高教研质量的前提条件。为此，每学期开学初我就带领全组同志认真讨论，研究制定出清楚、规范、切实可行的教研活动计划。我们坚持开展每星期一次的教研活动，每月一次的教育理论学习。进行集体备课，每次教研活动都严格要求，务求做到有中心发言人和相关发言记录，每学期结束有教学工作总结和本组的教研札记。
为了适应时代变化，中学化学教材不断换新的特点，我经常性的和教研员加强联系、和北校区、兄弟学校开展教学研究，进行教学活动交流。在备课组里，与各位教师互相磋商教学方案，共同探讨教学疑难，编写出了具有本组特色的电子教案和教学后记以及授课之后对教案的修订，这样既很好地发挥了集体的备课力量，同时又大大减少了各位老师的教学强度，大大提高了教学效果。并且在每一学期之前，做好先期准备工作，未雨绸缪，从网上或其他资料中收集相关信息，制成本组的资料光盘，内容丰富，包括近几年来的中考试题、常用插图、仪器装置图、课件以及制课件的素材等，为后期的工作打下坚实基础。
我还积极落实集体听课、评课制度，每学期至少听十五节课以上，经常听本组老师的课，认真听好组内公开课、相关学科的公开课，听课有记录，开课后及时评课，实事求是，形成浓厚的教研气氛。我把每一次公开教学作为提高锻炼自己的机会。在教学常规方面，要求大家必须做到“四个化”。备课教案要规范化；课堂教学要行动化；作业布置要适量化；课后辅导要经常化。并对这“四个化”进行多种形式的检查，以促进教学常规的落实。
课堂教学是学校教育教学工作的重心环节，教研组的生命力在于开展卓有成效的教学研究活动。因此，我力求向40 分钟课堂教学要质量，把在课堂教学中培养学生创新精神和实践能力作为主攻目标，以激发学生学习兴趣为主攻方向，充分利用课堂这个主阵地，探索学校倡导的目标教学模式以及“平视教育” 在目标教学中的渗透。推动本组教师探讨新教法，具体以组内互相听评课活动、说课作为课堂教学改革的载钵，进行教学研究。在大家的努力下，初步形成了“三新一结合”的教学方法。“三新”就是在教学中注入具有吸引力和说服力的新内容；实施以培养创新能力为主、形式多样的新教法；采用投影、录象、多媒体、网络等新手段。“一结合”就是课堂教学与课外活动相结合。我的体会是，这种教学方法能使传授知识、培养能力、提高觉悟三者达到较好的结合，实现了初中化学新课改中强调的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的有机结合，达到了化学课素质教育的目的，体现了以学生发展为本的教学理念。
三、积极参加课题研究，做到理论联系实际
四、积极使用现代化教学手段，更新教育教学理念
现代教育教学技术的发展日新月异，各种媒体的使用极大的丰富了学生获取信息的渠道，使课堂容量更加丰富。学生的思维也更加活跃，这些在新课改中也是一项重要研究内容。作为教研备课组长，早在几年前我就已经注意到了这个问题，并提前进行了现代教育教学技术与化学课程整合的研究，并取得了初步成果，从最开始的完整课件的制作、到多媒体教学基件、到如今网络环境下的教学，始终使自己保持在全市的前列，取得初步的研究成果后，在校内、外进行了网络环境下初中化学教学的尝试，所授科目《人类需要洁净的空气》受到广泛好评，近期指导本组郭爱红老师教授的网络环境下的公开课《保护水资源》，面对全市化学同行和安阳师范学院将近100 名学生的观摩，也取得了巨大成功，既为我校赢得了荣誉，也为我市初中化学在今后的网络化教学研究指引了方向、构建了基本模式和积累了宝贵的经验。
深入研究课改精神，以丰富的第二课堂活动来激发学生的学习兴趣、思考能力、动手能力、合作交流能力，实现素质教育。我们开展第二课堂活动的指导思想是：从教改教研的角度出发，从推进素质教育入手认真组织，具体规划，抓好重点，广泛开展。第二课堂活动的内容有：组织参观访问、社会调查、开展探究性活动；趣味实验的开展， 指导化学小论文写作；化学竞赛讲座等。其重点是结合教学内容开展社会实践活动和探究性活动。在教师的指导下，同学们以小组合作的方式，结合教材内容，从自己生活周围去发现问题，确立探究专题，然后去探究问题的原因，提出解决问题的对策、建议及措施。同学们确立的课题有《叶脉书签的制作》、《废电池的环境污染及回收情况调查》、《多种材料的鉴别》、《豆腐的制作》、《水果电池的探究》等十多个课题，其中我带领06 届3 班同学录制的《叶脉书签的制作》录像片在全市教研会上进行展播和交流，受到与会领导、专家、同行的广泛好评。
实践证明，第二课堂活动的开展，既丰富了学生学习生活，培养了学习兴趣，拓宽了知识视野，又提高了学生的化学科学素质，培养了思维创造力、分析问题、解决问题的能力、自我教育能力、协作沟通能力，这样既更好地促进学生全面发展，同时也有力地配合了化学课教学。
五、今后几年教研级工作思路
成绩代表着过去，未来等待着开创，我将在现有的基础上继续努力，与时俱进，开拓创新，以更新的面貌投入到新世纪人才培养的伟大事业中去。熟悉掌握二期课改新的课程标准、新教材，形成扎实的教学基本功，具有现代教育思想，能够运用现代教学方法和手段进行教学的高素质的现代化的学者型教师。继续开展扎实的教研活动，重点是探讨“平视教育”理念在目标教学中的渗透以及初中化学探究式教学研究、和新课程教学教学理念与现代化学教学的整合，加强素质教育的研究和实践，推进学科整体改革，形成具有自身的教学特色，使教学质量登上一个新台阶，教科研水平再上一个新高度，创造出新的教育教学成果，创建一流教研组、一流的教学效果。
热心助人赢得一片赞誉
有一名内退女职工离婚后，精神上受了刺激，小陆了解到这一情况后，多次去这名职工的住所给予关心照顾。至今大家还记得：这名内退女职工想吃大米饭，一大早小陆给她煮好，骑车送到这名职工的床边，感动的这位职工不知说啥才好。厂里分发物品时，对于年老体弱的离退休职工，她都要和各自管组长一起将物品送到他们的家中。时间长了人们都对离退办的工作竖起了大拇指，没有一个不满意的。
不断学习为职工服好务
陆丽华同志深知，老年工作仅靠热情是不够的，还要学习现代化的科学管理知识，才能在知识经济时代驾驭高科技的管理工具，为我所用。她不仅学习了许多业务知识、老年人的健康、保健常识等等，还熟练掌握了微机应用。她学习了《微机操作学》、《相关软件知识应用》等科学知识，费劲心思把离退办的基础工作管理搞的有扳有眼。她很好地运用了离退休职工管理系统软件，实现了科学化、规范化的管理。她还自行设计编制了《离退休职工内退职工基本情况登记表》、《离退休内退职工档案号对照表》等近十种表格，建立了62种文书档案和基础资料，建立起各类台帐33项，及600多份个人档案，提高了管理服务质量。她建立的照片档案在关键时候派上了大用处。厂劳资科８月12 日下午５点，要求离退办交358名退休人员的照片，办理退休证，陆丽华于13日上午就如数交到了劳资科。大大提高了工作效率，节省了许多时间和烦琐的工作量。如果不建这些档案，一个个通知本人的话，一星期也难以收齐。有些老年人因丢失证件而需要补发找到离退办，小陆都能很快的把所需照片和资料查到并提供给这些老年人，老职工纷纷称赞说：“真是太方便了！”
舍小家一心扑在工作上
陆丽华同志将党的宗旨全心全意为人民服务作为自己的行动指南和归宿。节假日她都能坚持上班为离退休人员服务。2002年的大年初二，和往年一样小陆又一次打开离退办活动室的门。这些年来她奉献了多少节假日，她自已也说不清。不管“
十、一”、“
五、一”还是假日，全厂职工休息时，老年活动室就要开放，而她都要去义务值班。无论是大型运动会还是专业比赛，她常常是一面组织活动，一面利用晚上时间应用微机制表，为活动提供科学的管理程序。她认准一个理：是党员就得奉献。这些年来离退办得了很多荣誉，与她的努力是分不开的。陆丽华同志具有较强的语言、文字表达能力，她充分发挥自己的优势，利用晚上时间撰写稿件，积极向新闻单位投稿，一年来向《机械厂报》投稿50多篇，是通讯员中最多的，〈〈齐鲁石化报〉〉用稿10多篇，〈〈石化老年〉〉用稿3 篇，这些成绩的取得吸引了同行们的啧啧称赞。
党的十六大召开后，她认真收听收看，并认真做好笔记，她坚决拥护产生的中央新一届领导班子，这是新世纪的一次盛会，她表示在新世纪里做出新的贡献。
今年45岁的陆丽华，得过很多荣誉也是厂连续多年的优秀共产党员。在机械厂她爱管“闲事”是出了名的，可这“闲事”都是为他人好，为集体好。她先后工作在厂幼儿园、办公室、爱委会等等，无伦干什么，她都干一行、爱一行。不干出成绩不罢休。要问劲头哪里来？她说：“革命先烈能流血牺牲，咱流点汗算啥！”在日常生活中她还常常说：“我们这一代人受的教育不一样，从小就在黄继光、邱少云、雷锋的精神教育鼓舞下成长的，我感觉到和平的年代里，努力工作着是幸福的。”“小陆，可是个有心人，工作井井有条！”公司负责老龄部门的领导这样评价，“我们的陆主任对工作有使不完的劲！”办公室的同志这样说，“小陆可是为我们老年人操了心！”老年人这样评价说，而陆丽华却说：“这是一个共产党员应该做的！”
崔爱娣同志现年32 岁，自考大专学历。1998 年3 月到原田工业参加工作至今已有10 个年头了，现担任大连原田工业有限公司埋入式天线组立班组线长职务。 10 年来，崔爱娣同志从一名普通的操作员工成长为一名生产线的管理者。这其中的成绩与她自身的刻苦努力和不懈探求的精神是密不可分的。在同事们的心里，她是出色的；在领导的眼里，她不但出色更重要的是可以信任的。一个人的成功也许包含诸多的因素，但是在崔爱娣同志的词典里面，我们找到的除了“勤奋”就是“敬业”。有人说她太普通了，因为在车间里面你也许根本就不会注意到她；但是她又是不普通的，因为在生产上，她对品质的要求近乎苛刻；在生活上，对员工的关心热情似火；在公司提倡的生产现场的U70 改善方面，她又是那么的细致入微！我们在调查崔爱娣同志的事迹的时候，发现她在荣誉面前又是那么的冷静。对自己的成绩，她总是微笑着说：“没有，这都是大家一起努力的嘛。”她始终认为，做为生产线的管理者，这些都是分内的事情，如果非要说到成绩，那么成绩也是大家的。
“别人能做到的，我一定也能做的到！”在崔爱娣的心里，没有什么是不能战胜的。小时候就很懂事的她为了减轻母亲的负担，主动提出不再升学。而且担负起弟弟上学的所有的费用。为了圆自己的大学梦，她利用业余时间学习自考，多数和她一起学习的姐妹都放弃了，可是崔爱娣没有，她知道，放弃意味着对自己的不负责任。因为这是她小时候就追求的梦。为了工作的需要，她又努力自学日语口语，努力缩短自己在知识领域的差距。因为她认为，现在的工厂不但需要勤奋敬业的职工，更需要知识型的职工，这样才能从根本意义上延长企业以及产品的生命。在个人思想上，她经常向老职工请教，主动提交《入党申请书》，当接受组织的考验的时候，她总是不离不弃，并定期做思想汇报。因为她坚信，一个人只有在组织中才可以发挥她的光和热，脱离了组织，所有的理想都会成为幻想的。
“我最想感谢的就是我的女儿。”对于一个现代女性而言，背负很多的压力，在工作中要独立自强，在生活中更要持家。提到如何协调这二者之间的关系时，崔爱娣提到了自己的四岁的女儿，“我每次加班到很晚的时候，回到家时女儿总是睡在沙发上。我爱人告诉我说女儿非要等妈妈回来再去睡… ”。在这个优秀的员工身上，我们找到的东西似乎超过了我们的想象…
在调查中我们发现她的同事都亲切的称她为“爱娣”。这样的称呼不是一天两天就能叫的这么顺的。在大家的眼里，她是好朋友，是好姐妹。在工作中尊重领导、团结同事。 在工作中起模范带头作用。她能够主动配合班长工作，出谋献策，带头遵守公司的各项管理制度。怕苦不怕累，只要是生产线在运作，她一时也不离开。下班后经常腿很疼，即使这样也不叫一声苦。她说：“ 我是生产一线锻炼出来的，这点算得什么？只要保证质量、保证不良不流出，再累点也高兴啊” ，她还经常鼓励生产线的员工努力干，为原田多作贡献！
20 年了，大连原田工业的面貌发生了深刻的变化，树立起良好的企业形象，而所有这些，还得益于许多像崔爱娣这样的员工。 虽然没有做出轰轰烈烈的事迹，但她能默默无闻、兢兢业业地工作，不折不扣地服从组织安排，听从组织指挥，组织让干啥就干啥，无怨无悔，并能以班为家，以厂为业，为了原田的发展，作出自己的应有努力，得到了大家的一致好评。 崔爱娣作为普通的一线管理者，永远有一股不达目标不罢休的干劲。这一切都在悄无声息的影响着她身边的每个人，特别是年轻的一线女职工，更是以她为榜样，努力提高自身的各方面综合素质。她就象一个强大的磁场，吸引着全生产线的女职工积极投身企业的改革和发展，使得大连原田永葆青春活力！
标签：