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关于学生实践报告锦集八篇

2014-11-01社会实践报告下载文档

关于学生实践报告锦集八篇

在我们平凡的日常里,报告的用途越来越大,不同种类的报告具有不同的用途。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编整理的学生实践报告8篇,欢迎大家分享。

学生实践报告 篇1

作为一个领先潮流的现代学生,国家未来的栋梁之一,我身怀tem四级良好证书(虽然口试刚刚及格),两年多来却没有一个学生(指家教),怎么也说不过去。于是,在同学的介绍之下,今年寒假终于可以一尝当老师的滋味了。

我是广东外语外贸大学英语语言文化学院的三年级学生,虽然学习成绩马马虎虎,不过我也不是靠及格混过去的人,学习起来还是挺卖力,当了学生干部,举办过一些活动,也算有一点点成绩吧。不过我本人觉得自己能力有限要不是因为生活拮据,也不会落得去当家教的境地。幸亏平日多做好事,同学们也待我不薄。你看,这不就是好人有好报吗!在我最痛苦的时候是他救了我,要不是他是男生,我早就二话不说去追求他了!谢也谢过了,下面是看我干得好好看看,不要辜负了他一番好意。

他告诉我,那个要请家教的家长的联系方式,我自己联系,约个时间出来见见面,展示一下水平,然后就可以让人家决定到底要不要你。他人真的很好,说完这些他自己去旅行了,大哥,他连那个家长怎么称呼都还没跟我说啊!!结果我就连人家怎么称呼都不知道就自己找上门去了。

经过一番激烈的心理冲突与不停地挣扎,我终于鼓起了难得的勇气,提起话筒,拨了电话。“嘟,嘟。。。”“喂,你好。。。”话筒中传来了一把女声,然后我用一口流利的粤语和那人谈起来,正当我想继续说下去的时候,那人说,“小伙子,广州话我听不太懂,你说普通话行吗?”“噢,对不起,因为我的同学跟我说跟您讲粤语就可以了,真的非常不好意思。。。”幸亏是在电话谈,不然肯定被她看到我的狼狈样,和那咬牙切齿的表情。“我是xxx的同学,是他叫我联系您的,请问您的小孩是初几的学生。。。”我们开始聊了下去,期间我心里还不时暗骂那个坑我的家伙,如果被人诅咒的话真的会打喷嚏,他肯定至少得个鼻炎什么的。初次见面的时间,地点都定了下来了,我也松了口气。刚放下话筒,我猛地拍了一下额头:“该死的,又忘记问人家阿姨怎么称呼了!都是xxx的错,把我害成这样,开学你就知道味道!!”

我和那阿姨相约在车站等,可是尽管我是土著广州人,但是某些地方还不是非常了解,那个阿姨也挺照顾我的。我们约在叫中国大酒店的车站等。我等啊等,等啊等,等了将近一个小时,那阿姨还没出现,此时手机响了起来,“你在哪?”听起来还挺担心的样子,“中国大酒店啊!”我回答。“我也是啊!你在那个门?我来找你吧!”事实上我哪知道是那个门,结果我把周围详细描述了一遍。半个小时后,身旁有一身影迅速的滑过,她停下,拿起手机。不一会,我的手机响了,终于找到了!

去那阿姨家还有一小段路,于是我就和阿姨聊了起来,相处了一阵子,觉得她还是比较和善的。走过几条小路,拐了几个弯,一下子就到了。上了楼,进了屋,伟大而艰巨的补习任务就要开始,我心里不知道是紧张还是兴奋。跟那小孩见过面,得知他下星期开始考试,周五考英语,正好我可以和他复习一下,为考试准备准备。那小孩考的不错的话我就很有机会有一份长工了。于是我用尽浑身解数,把语言学中学到的听说法,交际法什么的全用上,结合他课本上的语法知识逐一的跟他重新温习。

开始还挺好的,但是不知不觉间发现那小孩小动作很多,总是不能停下来,只要我稍稍考虑一下,他就弄起他的小玩意儿,还不是在傻笑,被他吓得半死不活的,我很耐心的跟他讲解,他是听懂了,但是那些明明是错误的东西我指出了,他还说上课老师是这样教的,我费了不少口舌才把他纠正过来。不久,我发现,只要他手上有事干,他就好像能专心的复习,因此我加大了强度,结果后来他还是乖乖的。幸亏把他摆平了,要不我第一次上课的成就感就全跑光了。说快不快的,两个小时过去了,今天的课也上完了,原来帮人家复习,自己还是很开心的,看到他满怀信心的样子,我也觉得挺安慰的。

课是上完了,余下的补习阿姨说看她小孩考完试再算,那我也有时间好好地准备一下,开始我的家教生涯吧。呵呵,想着想着不知不觉就笑了起来。

后来怎么样?后来呀,后来,那小孩考完试过了一个多星期阿姨还没跟我联系,我就觉得不大对劲,我自己就主动的打电话去问一下情况,阿姨说,她小孩考试考得不是很好,平时都能拿到九十多分,不知道这次怎么这样子。我的第一反应是,难道我教得不好?结果阿姨说等她小孩心情好一点再说寒假补课的事。没办法,人家就是这样子,小孩考试考得不好还不是怪自己,怪老师呢!算了,现在人就是现实,没有成绩就甭想混下去,这道理我早就懂了,不过就是第一次切身体会一下嘛,还挺难受的,真的,当老师苦阿!我们敬爱的老师们都不知道尝过多少次这样的滋味了,学生的不理解,家长的不理解,多少老师曾经伤心欲绝,要想桃李满天下还不是一件容易的事情。亲爱的老师,你们辛苦了!我?不,我不辛苦,辛苦的一定是那个坑我的xxx,他一定没有好日子过了,呵呵呵。。。

学生实践报告 篇2

白驹过隙,一转眼,我们已迎来了大学的第一个暑假,这也就意味着再等到新学期开始我们可就是学长学姐了,让我不得不再次感慨时间飞逝,是啊,去年的这个时候我们还是一个刚刚毕业的高中生而已,准备用整个暑假的时间把高中三年的压抑释放出来,而现在已然是一名学生一年有余了(当然,如果按开学时间来算自然是不大到一年),弄不清是什么时候褪去的“新生”的外衣,但是这会儿却颇有一种“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之间变老,让人猝不及防。 来不及多多回忆大一的生活,暑假伊始我就投入到另一种生活当中去了,说是辛劳却也充实,说是疲惫却也会觉得那是一种享受,是啊,付出劳动后并有所得,心总是会感到些许欣慰吧!不再多言,且说这个暑假我是如何度过的吧!

坦白说,本打算在暑假里到工厂找一份临时工作的,遗憾的是并没有找到,附近的工厂里都没有熟人,厂子里似乎也不缺人,远的工厂里就更不可能找到活干了(也许是不够远,后来听说许多朋友都在外地打工,而没有回家,由此不免感到有些惭愧)。倒是在一开始找了一份在饭店端盘子什么的工作,不过离家较远加之还要上夜班,所以必须得住在那儿,后来让我给推辞掉了,因为那样一来几乎天天不能在家了,而我想多陪陪母亲。就这样一连十多天都闷在家里,没有找到任何工作。 一天接到高中朋友打来的电话,说是次日七八个朋友小聚一下,心想也是,毕竟一旦开学而朋友又不在同一个城市,连见面都不太可能,更别说弄一个小小的聚会了,遂决定参加聚会。

事实证明,我的决定是非常正确的,聚会那天中午一起吃饭喝酒的时候,大家无话不说,最让我受益匪浅的是,有两个朋友大一一年利用空闲时间自己挣了不少工资,更重要的是他们藉此锻炼了自己在社会上闯荡的能力,此外还有一个朋友就在这个暑假办了一个补习班,收了五六十个即将上高中的学生,保守估计一个暑假下来净赚几千元。其间,“社会”一词必然成为话题的重中之重,彼此交流闯荡社会的经验、趣闻,以及个人对社会的认识,一顿饭的工夫,我觉得自己的思想已经相当落后了,自己对社会的认识恐怕多半是纸上谈兵吧!因此,我自是沉默而少言,有朋友禁不住问我这个暑假没出去打工?我如实诉说,不想朋友竟帮我出主意,他们比较了解我的性格,有些内向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,说在社会上不会交际是不行的!最后,一朋友说暑假有很多商场都在搞活动,恰好他姨市某大型超市的经理,说可以帮我问问她那要不要人。我欣然说好!不几天朋友打来电话叫我去他姨在的那家超市工作,同时还有另一个朋友和我一块。 到那儿之后,工作并不是当售货员,而是这段时间超市在搞家电“以旧换新”的活动,也是顺应国家号召家电下乡的举措,而我的工作就是负责向市民宣传这一活动兼咨询员的身份。具体细节,在下文中会有详细说明。

那是一个有点阴的早晨,给我介绍工作的那位朋友和我一块去了那家大型超市,到那后与另一个参加工作的朋友会面,然后我和那朋友一块被引荐给给我们介绍工作的朋友他姨,我们都很有礼貌的称她为姨。随后,她把我们俩领到了一个会议室,让我们在这先休息休息,过会儿会有人来告诉我们具体的工作流程等。是时,会议室已经有几人学生摸样的人在那儿了。大约十分钟后,来了一个二十五六岁的男子,进门后他做了一个极其短暂的自我介绍,随即切入主题,现在由他正是为我们培训。 他发给我们一人一张活动宣传传单,不等我仔细看那张宣传单,那人便像我们介绍起来:“我们这次搞的这个活动叫做‘家电下乡,以旧换新’,什么意思呢?就是说,你们看着那张传单,你看那个电视是不是标有两个价,一个是原价,另一个是以旧换新价。什么叫以旧换新呢?怎么个换发呢?传单上说的很清楚,但是我还是要跟你们讲一遍,因为你们得比一般人更加明白,你们说是不是?!”在座的有人点头,有人说是,还有人在莫名的偷笑。那人接着半开玩笑似地说道“认真听啊!这可不跟你们上课一样,上课走个神一般不会有什么严重后果,是吧?但是在这,一会没听明白给我走人。”我们都笑了。笑后想想,他说的很在理,等到真正参加工作时,如果态度不认真负责,那么结果很可能就是失去这份工作! 那人仍在孜孜不倦地跟我们解释,不仅脸上的表情丰富,肢体语言也很有特色,似乎生怕我们不能理解他所说的任何一个字:“所谓的以旧换新就是把旧家电折合成一定的现金,当然这现金不能兑换,只能用于买传单上的那些电视机,旧家电不一定非得也是电视机,什么洗衣机、电磁炉的,只要是家电就行,当然手电筒是不行的。”我们又是一阵欢笑,渐渐佩服起他的幽默来,“这家电呢,不论它坏没坏,不管它坏的程度怎样,都能拿来换。当然有人会问,21英寸的旧电视跟25英寸的旧电视折合一样的钱?对!大家都知道,旧家电回收后就只是拆它的那一点稀有金属,而不管你是什么样的家电这部分的含量都是差不多的。说句实在话,旧家电值不多少钱,关键是国家补贴的那13%。不同价位的电视优惠不同,你看那传单上,是不是越贵的优惠的越多?”我看了一下,的确是。

培训临近结束,那人说道“大家都明白了吧?不懂的抓紧问……一次机会,两次机会,好,没机会啦!”我们只是笑,听他讲的那么细,谁还会不懂呢?看见我们都懂了,他接着说“好。看来大家动明白了,那现在我给你们分派一下任务和地点,咱们还有几个分店,总店这边就留两个人。一会呢,你们每人拿一摞这个传单,到时有人向你们咨询时发给他一张,再一个,不咨询的碰上了也发一张。发了他不就咨询了嘛。你们工作的地方呢,条件还是很好的,到时候在超市门口外边搭一个帐篷,你们就在那个帐篷里,有人就会过来问你们了。”之后,他给我们分了工作地点,我很幸运的留在总店。

其实,在以前我曾见过这种活动,所以这次培训效果还是比较显著的,没用多大点功夫我就熟知各项事宜。于是,不自觉的在心里做着各种各样的实景模拟,甚至在想到时要不要说普通话。想归想,还是要付诸实践才行。半个小时后,我已坐在帐篷里当起了“咨询员”,面前有张桌子,桌子右前方竖着一个牌子,上写着“咨询处”,而帐篷上也挂有横幅“家电下乡 以旧换新”。看着感觉着这些,心里莫名的感到一种自豪。原以为是两个人同在一顶帐篷里工作,不想却是分开的,超市有两个入口,可谓前后门,所以一个门口搭了一顶帐篷。不过,自己干就自己干,没什么大不了的。

我的第一个服务的对象是一位老大爷,他说一口地地道道的本地话,受他影响我怎么也说不出普通话来了。老大爷似乎对一切都很好奇,一直在问,问得很是仔细,我并没有感到厌烦,反而觉得能把我知道到表达出来,从而让别人明白,这是很令人自豪的事情。我发现在我耐心给老大爷解释的时候,老大爷的身后旁边又都聚集了好些人,他们都在全神贯注的听我讲解,忽然感到一阵紧张,在这之前我哪有当着这么多人说这么多的话过呀!我想这就是社会,这就是生活吧,与人打交道,没什么可畏惧的,想到这先前的紧张渐渐变得很淡很淡了。我尽自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解统统告诉人们,看见他们带着一种理解了的表情离去,真的很是欣慰!

“以旧换新”的活动只持续了四五天,之后是商场各式各样的促销活动工作方法大同小异,都是在一直跟人说话都是待在那顶帐篷里,再热的天有顶帐篷,心里也会感到一丝凉意的,这样一直工作了十几天直到商场活动告一段落。虽然时间不是很长,但是在此期间我还是学到了许多东西,明白了许多道理,对人生也有了新的领悟。

这十几天的时间都处在跟人说话的状态,渐渐认识到说话也是一种艺术,要让别人心服口服的接受你的思想必须在说话上下大力气,要循序渐进,语气要恰当温和,要给人一种亲切的感觉。顾客是上帝,这话没错,一定要微笑待人,决不能板着一张脸,尤其是不能带着情绪上班,这是工作的大忌。社会是人的社会,在社会上就要认识人,认识更多的人,与人交流,与更多的人交流,而不能恪守所谓的不和陌生人说话,所有的一切且都是从零开始的,人和人都是从不认识到认识的,试着让自己去接受他人,同时也让别人乐于接受你。予人玫瑰,手有余香。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。真的,通过实践,你会发现你所学到的要比从书本上或者从别人那里直接灌输过来的要深刻很多倍,通过实践你把自己的知识也好,思想也好,都和实践相联系,并不从实践中学得的东西真正转化成自己的一部分了。我想实践与认识的辩证关系在高中我们就已学过了,就没必要赘述了,我想强调的是,通过亲自实践你会更加明白实践与认识的关系的!

总而言之,作为学生的我们,一定要让自己多多参与实践,使得思想在实践中得到升华,更好的认识和适应社会生活,更好的领悟人生的真谛和做人的道理,为将来以后走出校门,走向社会打下牢固的基础!

学生实践报告 篇3

1. 报告题目:

关于农村专业合作社的调查与研究

2. 学院名称:

山西省财政税务专科学校

3. 作者:

投资系09金融管理与实务二班 邸宏伟

4.摘要:

在山西省盂县东梁乡西发蔬菜种植专业合作社的调查与走访,并在此进行了实习。以此来调查农村专业合作社建立的优越性和在发展过程中存在的问题(如责权不明确,企业内部管理制度不合理等问题。)并且我在盂县的其他农村专业合作社进行了走访,在吸取他们发展的经验结合自己的专业知识对西发蔬菜种植专业合作社提出来建设性的意见。

5.正文:

第一.为期20天的实践中,我深入调查了解到中国专业合作社成立的必要性和其相对以前的专业模式的优越性。

十一届三中全会提倡解放思想,为农村的发展解除了禁区。全国各地逐步实行了以家庭联产承包为主的责任制。这相对与人名公社更适合当时中国农村的实际,也更能解放农村的生产力。30年的实践证明这种制度的优越性。极大的促进了农村的专业发展

但是伴随中国专业的发展。这种模式制约了农村的专业发展。它的弊端体现在(1)单个的农民由于只是的有限对市场认识不够,往往成为市场变化的最大受害者。(2)单个的农民由于资金的不足。往往不去使用农业机械,制约了农业机械化的实现(3)由于保守的观念和资金的缺乏,导致了农业科技的推广困难。(4)单个的农民没有时间和资金来开发农产品。只是简单的出售初级产品而不能对产品进行深加工。造成了农民增产不增收的局面。而且更加大了对市场的依赖。

而农村专业和作社的成立正好弥补了这些缺陷。阳泉市在积极宣传和大力培训的基础上,出台了《阳泉市农民专业合作社示范社建设指南》,从基本设施、社员资格、组织机构、章程制度、社务管理、会计核算、盈余返还、档案管理、经营服务、经营效益等方面制定了规范化建设的参考标准,推动农民专业合作社向规范化、产业化、品牌化、规模化、效益化方向发展,发挥典型带动的作用。三个县(区)各确定了10个重点培育的县级合作社示范社,在政策、资金上予以倾斜,从中培育市级农民专业合作社示范社10个,并积极向省里推荐为“省级农民专业合作社示范社”,重点予以扶持。农民专业合作社在盂县呈现出了方兴未艾的发展势头。截至目前,全县登记注册农民合作社达到了277户,注册资金为16995.8万元,从业人员1869人,农民专业合作社成了全县新农村建设有力的助推器。掀起围绕畜牧、蔬菜、干果三大优势产业和生态林业、小杂粮两大潜力产业兴办合作社热潮。

(1)解决传统农村集体专业产权缺失的矛盾。通过股份制改革,明确农民在集体专业中的产权关系,可以充分维护农民的合法权益。(2)加速农村城市化进程。通过股份制改革,可以解决农民因身份转变而不能享受村级集体收益的矛盾,为农村人口自由流动和今后的撤村建居创造有利条件。(3)有利于提高农民收入。通过股份制改革,可以促进农村集体专业的良性发展,为农民带来一定的货币分红。(4)促进基层民主管理。通过股份制改革,为农村集体专业组织搭建了更加合理规范的治理结构,有利于科学决策、民主管理和民主监督。(5)有利于农村新社区建设。通过股份制改革,可以逐步将农村的社会管理、公共服务职能与股份合作社的专业职能分离出来,可以在更大范围内推进农村新社区建设。(6)通过股份制的改革,可以集中力量引用农业机械和农业科技提高土地的利用率增加产量,对农产品的深加工以提高农产品的附加值增加农民收入。

学生实践报告 篇4

热情仲夏,在暴雨与骄阳共舞的暑期第一次带着学生和1500元学校给的经费下乡了。

车费用去了不少,没钱住宿了,到了当地卫生院院长很热情的帮助我们联系村小学住宿。一间10平米的宿舍放了9张上下铺,一边两张并排放,一边一张,中间一条30厘米的过道,我们这些学生单人还要侧身才能通过,一间可以住18个人,很挤,不过估计大家挤一晚上感情会变更好,宿舍只有空荡荡的锈迹斑斑看似有20多年历史的上下铺,其余全部自带,席子枕头毛毯水桶衣架等等,全搬去了。

学校靠抽水,每天两次,我们人多,校长特地吩咐每天抽四次,热水当然是没有的。宿舍里只有照明的几支灯管,连一个用电器插座都没有,校长特地打开隔壁教室让我们用五个电插排连接把电引到宿舍以方便我们给手机充电。网线是自然没有的。当地的小学生就是住的这样的宿舍,连我读大学那时候的宿舍条件都比这好十倍,现在的大学宿舍有空调热水网络供应比它们好百倍。偏偏有同学忘记带行李上车,这回可好玩了

一出校门口就是大片大片的稻田,现在已经能看到低垂的麦穗闻到稻香,后面是芒果林,早上起来从宿舍后窗看去一片芒果还会听到在城市久违的热闹的鸡叫鸟叫声。

学校两旁什么也没有,没有商店,没有餐馆,只有大片农田果林,要走大约十分钟才到街上。晚上连路灯都没有,只有萤火虫和月光,由于天气炎热,同学们认真进行调查活动,有同学带病坚持,到半夜发热送卫生院急诊,在月光照耀下伴着吵闹的虫子叫声大家战战兢兢走在伸手不见五指的田间小路上,好不容易走到有人住的街上,可是到处都是大恶狗,村里人喜欢狗啊,家家都养狗,我们这些陌生人引起狗的兴奋,狗吠生震天,还有冲出来穷追不舍的,真是危险啊,估计村里也没有狂犬疫苗,被咬一口就惨了,还好主人及时赶来把它带走了。半夜的卫生院还有病人在打点滴,医生很辛苦。

我们带了血压计和心电图机等义务开展健康检查,卫生院的院长还借我们一辆救护车做心电图用。当地居民很热情参与。很多村民没有做过心电图,争着排队,我们设计的顺序是测量血压发现异常的直接做心电图查看心血管疾病早发现,其他只能以老人女性优先的原则。

近40度的高温,救护车暴晒在太阳下,车内温度高又闷热,如果不关车门总有一大群好奇的围观者,因为要接胸导联所以只好关门但是热死啦。

我们还下到更偏远的下一级村屯,那里的医疗条件更差一些,卫生室只有一个医生,连护士都没有。很多老人很激动说从来没有义诊到来过,甚至有些老人没量过血压,量血压时很紧张,怕痛。但是那里的情况很不乐观,我们测量的90%老人,特别是女性老人都有高血压,而且都是90/180-190mmhg,有些老人也没有规则用药治疗。我们进行了防治高血压、用药、食品安全和农药中毒的宣传,最后走的时候还有村民追上来要宣传资料。

学生实践报告 篇5

亲爱的同学们,当我们步入大学的校园,新的生活,新的起点,向我们展开一幅瑰丽的画卷。

有人说,步入大学犹如步入半个社会,从某种角度说,在这个阶段,我们的学习、生活

和人际交往有了更多的自主性和独立性,当我们开始用新鲜和敏锐的目光去观察分析我所面

对的崭新环境时,有人看到的是学生活是美好而充满适宜的,有人看到的学生活是陌生

而充满困惑的,不同的视角看到了学生活不同的色彩,不同的色彩造就了多样的人生。此

份调查报告从学习、课后生活及道德三方面入手,充分展示了学生的日常生活。 此份调查结果显示:

1、大学的生活并不是人们想像的那么美好。

2、学生也同样面临着许多压力。

3、学生不能很好的处理学习问题。

4、许多学生对于自己的未来很迷茫。

5、有些学生的道德观念甚至有点扭曲。

一、 调查研究的目的意义

大学是人生的关键阶段,这是因为,进入大学是我们终于 放下高考的重担,第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这对于有的人来说是第一次独立

参加团体和社会生活。这是我们不再单纯的学习和背诵书本上的理论知识,第一次有机会在

学习理论知识的同时并亲身实践。此次调查是为了让更多的人了解学生活,让学生活更贴近我们的生活。给新入学的

学生提供参考,可以避免我们走那些不必要的弯路,并且能更好、更快的适应学生活。

尽量让“忙”、“茫”、“盲”远离我们的学生活。此报告大学的生活体现当代学生身上

出现的问题,并把这些问题展现出来,希望学校及社会能给予帮助。

二、 调查对象及方法学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。学生的生活已成为社会各界关注的重

要部分,所以决不能忽视学生生活。因此,我们就学生的生活做了具体的调查。

1、 调查对象:在读学生150名,其中贵州大学100名,贵阳 医学院20名,贵州师范学院30名,年级分别为大一学生70名,大二学生60名,大三

学生20名。按性别分为男生80人,女生70人。

2、 调查方法:此次调查采用问卷调查,访谈的方式,为调查提 供参考资料。

三、 调查结果或现状

通过对样本中人数的调查分析,我们得到以下数据:

1、从学习方面看:

(1)上课走神的同学占总人数的48%,偶尔走神的占47%。

(2)与老师联系频率为经常的仅占8%。

(3)课后学习时间在一小时之内的有40%,在2-3小时的有47%。

2、从日常交流看:

(1)学生与亲人联系频率为经常的有68%,为偶尔的有24%。

(2)当遇到不顺心的事时,学生喜欢向父母、好友、男(女)友、老师倾述,占的比

例分别为26%、39%、33%、12%。

(3)67%的同学与室友相处的很融洽。

(4)学生的交往圈中,认为他们和周围的一样优秀的有67%。

(5)68%的学生在谈恋爱。

3、从日常生活看:

(1)经常喝酒的有7%,偶尔喝酒的有67%。

(2)吸烟的学生有32%。

(3)平常上网的时间为2—3小时的学生有50%

(4)学生是如何利用周末的时间? a、与朋友聚餐的占15%b、陪女朋友的占15%c、做 兼职的占20%d、回家的占5%e、看书,增加课外知识的占15%f、参加培训班增加自己的

技能的占25%j、其它的占5%。从上面的数据可以看出多数学生注重以后的发展所以选择参

加培训班增加自己的技能,学生的交流圈广所以与朋友聚餐、陪女朋友、做兼职占了学生大部分时间。当被问到花这么多时间

做这些事时,他们回答说,学生活不像高中生活一样以学习为主,大学需要的不仅仅是学

习,还有许多经验是值得去积累的。因为毕业是为了就业。

(5)70%的学生感觉学生活与高中生活不一样,19%的认为与高中生活一样。

四、 存在问题

1、为什么上课走神的同学有这么多?

2、为什么学生与老师交流的频率那么低?

3、为什么看见不道德的事不敢上前制止?

4、学生喝酒、吸烟的比例怎么这么高?

5、为什么有部分同学和室友相处并不融洽?

五、 现状或问题分析为了进一步弄清楚问题,我小组又开始了随机访谈。并获得了某些答案。现在对出现的

问题进行分析。

1、 为什么上课走神的同学有这么多?

(1) 大学学习生活的自主性很强,这让许多在原来被管制习惯了的同学不知所措,不知道怎么学。

(2)老师讲课方式的转变。大学老师不再是为同学精讲,主要的 是引导,而许多学生没有这样的意识。

(3)手机、mp3、mp4更深入到了学生的生活,导致学生可以上课上网、听歌、玩游戏。还有就是68%的学生有男(女)朋友,他们上课时常用手

机联络感情。

(4)精神缺乏、游戏成风、学生忙着贴金、老师忙着项目。

(5)那么怎么才能更好的适应学生活呢? ① 认识学生活特点,了解学生活的变化。 学生活的新特点:宽松与自主并存的学习环境;统一与独立并存的生活环境;丰富与

平等并存的人际环境;多彩与严谨并存的课余环境。 ② 提高独立生活能力。确立独立生活意识;虚心求教、细心体察;大胆实践、不断积累生活经验。不断提高生

活上的自理能力,包括一些基本的生活能力;学会用平等的态度对待他人,正确地认识和评

价自己,客观地对待别人的优势。③ 树立新的学习理念。树立自主学习的理念;树立全面学习的理念;树立创新学习的理念;树立终身学习的理

念。

④ 培养优良学风。

高度要求自己,努力做到“勤奋、严谨、求实、创新”的学习态度。

2、 为什么学生与老师交流的频率那么低?因为当代学生,学术精神的失落。应当承认,当今中国学生在中小学学习时的勤苦

用功是世界上罕见的,但是,那篇二:我的学生活实践报告 我的学生

学院:农学院 专业:草业科学(2) 姓名:陈万里 摘要在学生活中我走过的足迹的路程并不长,仅一年而已。但我愿分享我在这一年中的生

活和体会,在大学之前曾以为大学就是绽放光芒的天堂,在步入之后却百般迷茫,顿时让人

感觉大学也不过如此而已,如果能好好的发展,能为社会培养真正的英才,如果是一只行尸

走肉,那样可能会为社会制造垃圾而已,为社会造成负担,要想成为英才,就要在大学里面

好好锻造自己,培养好的性格习惯,学会和别人沟通等,其实迷不迷茫就在于自己是否有梦

想,是否坚持自己的梦想,如果不能那就是行尸走肉,如果可以,那就是祖国的未来,一代

英才,然而这些东西都需要生活作为一个载体,简单来说,那就是我们的学生活承载了这

些东西才可以铸就一代英才。然而我的学生活缺少了重要的那件,但是我相信我会狠狠的

不回来,让我的学生活变得更加完美。 关键词:学生活 性格 沟通 实践 梦想1大学前的憧憬上大学是每个奋斗在高中的学子的梦想,为什么说是梦想呢?因为他们不了解大学,他

们只是被高中老师打着大学就是天堂的幌子牵着往前走而已,然而他们也傻傻的认为是真的

是那样的,所以他们都在高中的地狱为了那所谓的天堂努力着,那个天堂真的是那样的吗?

这一切都要等真正上了大学以后才能真正的体验到,好吧!那就跟我来体验一下我的学生

活和感受吧。 2大学之初感受在步入大学校门口是满心的激动,满脸的不知所措,有一切都是新的开始,一个新的起

点,在走入校门的第一步起就意味着我的学生活即将开始,但是真的像之前所想的一样吗?林荫小道,花草茂艳,背着重重的行李开始了我的大学的旅程,满带微笑的学姐学长迎

面走来替我拧起行李,把我带到新的宿舍楼,宿舍楼是新的我们是第一批住进来的。此时有

种怪怪的感觉,不知道是什么感觉,但是我知道那几分不知所措已经没有了,也没有自己想

象中的那么陌生,也许是他们的微笑把陌生给抹平了吧,顿时觉得开始的一切还是美好的。3步入迷茫 一切都安顿好了并开始走进大学的课堂,我们是第二批军训的,所以只能提前走进大学

的学堂了,第一节课老师并不讲课,大多数只是拿来认识学生和讲一些关于大学发展的东西,

但是大家都不喜欢听,紧接着就是班会的竞选班干部,竞选班干部当然少不了我了,紧跟其

后的就是很多社团的招新广告和消息漫天飞舞,这个到让我很兴奋,因为这是我等很久了的,

因为自己也一个爱表现自己的人怎么能错过呢?最后社团是进了好几个,但是却把自己弄得

很累,忽然觉得那个又有什么用呢?唯一让自己有点用的就是可以在里面可以多交些朋友,

增加人 际交际面。

生活继续延续,可好像越来越多,英语、数学、化学、实验课、还有课堂作业等,感觉大

学生活也会认识那个人喘不过气,有人开始抱怨,难道学生活就是这样的吗?有些人开始

失望,不敢承认这个现实,依然我行我素,不想上课,整天呆在宿舍睡觉,上网玩游戏,聊

天,谈恋爱,这才是他们要的生活,脑海中只有他们所谓的大学天堂,没有学习的课堂,但

殊不知他们再往另一个方向走,渐渐的开始迷茫。而我虽然没有向他们一样上网玩游戏,聊

天,谈恋爱等,但是我知道我迷茫了,因为我也无心于学习,从一开始就忙着一些无关紧要

的事,总以为大学的课堂应该无关紧要吧。因为60分万岁是前告诉我的,所以一直以为都是

那样的,但是大学几个月过后再回头望望自己前几个月所走过的路,感觉自己走的根本不是

路,甚至连自己都不知道是什么,再次寻回梦想时,却发现梦想不在前面,也不在后面,他

早已不知道被自己丢哪了?慢慢的一团团迷雾笼罩了我的整个天空,现在怎么办?现在没人

回答你,只有你自己才能回答自己,是继续迷茫还是要冲出迷雾寻找属于自己的方向,就在

自己的一念之间,可是我真的不想变成那所谓的大学培养的垃圾,我要当英才,所以学生

活必需承载了以下那些铸就英才的本质和需要。

3.1好的性格对学生活的影响曾有一句话是这样说的:世界上没有完全一模一样的两个人,我一直都相信这句话,因

为尽管两个人的长相可以相似但是性格不可能一模一样,甚至有可能是南辕北辙之差,所以

我也有我自己独特的性格。什么样的性格决定他有什么样的学生活,什么样的学生活决

定他有什么样的未来,所以说一个人的性格可以影响一个人学生活,更近一步说,什么

样的性格可以决定他有什么样的未来。片杂志上看过这样一篇文章,某科学家曾那两个不同

性格人放在同一时间同一环境中生活,为的是观察这两个不同性格的人的不同习性和他们的

未来有什么不一样,结果是性格开朗的人人际更广阔,更能坦然的面对一切的困难,因为在

他困难的时候总会有人帮助他,这就是他开朗的性格能让人更容易接近他,以至于他能认识

很多朋友,所以这对于他以后事业的成功打下友谊的基础。然而内向的人不用说肯定失去了

很多东西以至于他的事业也是平平淡淡,有时候甚至有很多消极的想法等。说到我个人的性

格对我的学生活的影响其实我现在也说不清楚,但是我知道我自己还是一个比较开朗的型

的人,因为我懂的微笑,懂得和别人沟通,懂得理解别人。一个人的性格是通过一个人的行

为处事表现出来的,当你懂得对别人微笑时,你在悄然之间会给人的心间一股温暖,当你你

懂的微笑时可以化解一切的紧张和尴尬,更能让人无拘无束的畅谈,我相信如果我一直懂得

微笑地去面对每个人或每件事还有我的学生活,那么希望将永远不会变为失望,那样我的

学生活将更是亮丽多彩的,就像刚升起的太阳那样更富有希望和活力。

3.2沟通,交往之桥梁人类在这个地球上生活,只要有生活的地方就有沟通,他们就像一对不离不弃的情侣,

谁少了其中的一个都不能生存下去,同样,我们的生活也需要沟通,有一点不一样的是我们

相爱生活面前加了两个字那就是“大学”,一个会和别人 沟通的学生和一个不会和别人沟通的学生他们的生活会截然不同,因为你会和别人

沟通所以你多了几分沟通的快乐,少了几分不会沟通的漠然和无聊,也许因为你会别人沟通

以至于你多了许多很好的合作伙伴,因为你的会和老师沟通所以你的成绩有所提升。如果一

个不会沟通的人如果他连一句话都表达不清楚怎能表达一个人的思想和感情呢?但是此沟通

并非比沟通,而是懂得换位思考,心灵与心灵的接触,不单单只是苍白的语言的磕碰与牵绊,

这才是真正的沟通,只要懂得架起这座沟通的桥梁,人与人的距离将不会在拘束,让彼此都

可以走进彼此的心灵,我不敢说我有很职业的沟通技巧,但是就是因为我懂得了心与心的沟

通,就是因为我懂的假期了沟通这座桥梁,所以我的学生活不再孤单,所以我的学生

又多了几分完美。

3.3社会实践,学生活的一部分 有时候我会觉得其实学生只是一个图有其表的一个美丽的空壳而已,里面是空空的,

以为他们还需要别人供养着,他们对于那复杂的社会来说也只是刚刚出生的孩子而已,现在

学生拿着父母的血汗钱胡乱的挥霍,我不知道在你们挥霍的时候有没有想过着每一分钱

是从哪来的?是怎么来的?不,你们肯定没想过,因为,你们认为这是理所当然所得的,写

到这里顿时替那些胡乱挥霍的学生产生了罪恶感,因为在这个暑假我过了不寻常的一个暑

假。

暑假实践需要每个同学在社会中扮演不同的角色来丰富自己的社会经验,还有就是能够

更好地融入这个社会。于是我选择当一名农民,因为我的父母就是农民,我想去了解他们是

怎样在这个社会中扮演这个角色的。我虽是农家的孩子但是却从来没干过农活因为他们不愿让我干,因为他们生怕我受一点

点伤害,但是这个暑假我决定不听他们一次,去干一次农活。这次不是在家干的,而是帮邻

居的大爷干的。干农活的人气的都很早,所以第二天一大早就被催醒的,就在那天开始了我

不寻常的一天。出发到底要差不多一个小时,走到那我已经快倒下了,更不用说要干活了,

但是大爷他们还是下地干活了,但是我偶还是先偷懒了一会才下的,经过大爷精心教导了以

后我才懂是如何收芝麻的,但是,等他教会以后我已经有点不想干的感觉了,因为累了,太

阳还没出来就累了,要是太阳出来了那我还不到下了呀。不争气的表现被大爷看穿,最后叫

我去歇息,不要我下地了,因为太阳快出来了。一会的功夫太阳已经照亮整个神州大地,看

着湛蓝的天空太阳光有点刺眼,大爷们还在地里面忙活着,看着大爷湿透了的背夹,面朝黄

土背朝太阳的姿势,但是他们的身影依然利索着,此时莫名的感受涌上心头,不知道是什么?

也许是崇拜他们的精神,可是又是什么让他们如此呢,是什么让他坚持下去呢?为生活吗?

不知道。

在回家的路上我用无知而稚嫩的口气问大爷,你每天都这么干活吗?每天这样不累吗?

大爷的语气停了一会,然后叹了一下,接着说:“这一切都是为了孩子呀”这句话好简单,但我可以在这句话中领会出包含着不简单的意义,这句话好重,承载了

父母对孩子的爱,父母为孩子付出的汗水和耐心。想到这里心里有一种酸酸的感觉,也许是

为自己没有明白这些东西之前的无度挥霍感到罪恶了,他们真的很不容易,可是在校的大学

生有谁能体会呢?总有人喊要体会父母的辛苦和良苦用心,但是在另一边却毫无顾忌的挥霍,

这就是对他们的体会吗?如果可以请你们也下一次地体会一下汗水的味道吧,会受益匪浅的,

相信我吧。在没有实践之前总感觉我的学生活好像缺少点什么,现在才明白原来是缺少对父母对

自己的爱的理解,从此我知道他们的汗水是苦涩的,辛酸的,所以此次下地实践对我的价值

是连城的,因为他们的爱也是价值连城的,从此时起我又在我的学生活那章重重的书写了

一笔。

3.4梦想,生活之航标梦想是美丽的,是一片充满想象力的,奇幻瑰丽的心灵的花园,是一片广阔的天地,在

那里每个人都可以尽情挥洒智慧和激情。梦想的力量无比之大,他可以让人人心潮澎湃,激

情四射,每个人的人生都和梦想分不开,梦想是未来的投影,对人生有着重要的影响。 说到梦想,我只能用无尽的悲伤与遗憾来填补我的学生活。我曾想一名机械工程师或

是一名救死扶伤的的.医生,但是这一切都不尽人意,偏偏就走入了一个我不知道怎么走的领

域,握着那只陌生的笔不知道从何下笔,如何去书写接下来的人生。昨天的梦想是今天的希

望,可能是明天的成就,但是我昨天的梦想已经破碎,希望也悄然的不辞而别,我试着挣扎,

但是这一切都已成为现实,现实就是那么残酷,最后也只能跟着无奈走,跟着残酷的现实走。

走进大学的一切新的东西把悲伤淹没,包括喜悦在内,毕竟我有我考上大学,但是经过时间

洗磨那一切新的东西已不再新,喜悦也只能是暂时的,回到原地,再回首看看以前自己因为

有梦想而真实的奋斗的日子和现在空荡荡的样子,发现自己真正的明白了什么叫行尸走肉。

我知道了,人生可以什么东西都没有,但是就是不可以没有梦想和希望,没有梦想,没有希

望,也许在人的世界里就会黯然失色,生命即时失去了色彩和生活的意义,自然也没了指引

方向的航标,就会多一份浑噩,少一丝希望,我知道我也曾浑噩过。所以想要自己不再浑噩

只能重新建立起一个新的航标,新的梦想,新的彼岸,只有这样我的大学才能更加明确,才

学生实践报告 篇6

今年暑假我参加了社区的暑期社会实践活动,虽然20天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

艰辛知人生,实践长才干。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的问卷,怀着一份份坚定的信念,我们在烈日下奔跑着。感谢这次暑期实践活动,让我们在这过程中成长了不少,懂得了不少。

做为一名学生,我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。

社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众,服务于社会,真的很有意义,我想以后我还会一如既往地支持学生的暑期实践。

暑期社会实践活动学生从象牙塔迈向社会的桥梁,它有助于学生认识社会,了解社会,适应社会。实践活动可以提高自己的动手能力,锻炼自己的交际能力,加深对社会的全面认识。但是,在实践中,我们是要真正走进基层,体会基层农民的生活,所以我们要放下学校里的纸上谈兵,放下家里的娇生惯养,虚心学习。既要对自己有只要我干我能行的信心,又不能自满自负,要踏踏实实一步一步地进行,急于求成只能是欲速则不达。虽然我们是受过高等教育学生,但我们了解的都是理论知识并没有实际经验,所以或许还不如未受过高等教育的农民,因为他们在实践中总结了许多宝贵的经验。因此,我们要摆正心态,拥有一颗平常心,一颗谦虚求教的心,一颗乐观的心去面对社会里的人。在实践中不如意和挫折是不可避免的,但是我们不能轻言放弃,我们要把它当作是走。

学生实践报告 篇7

回想之前去参加教育实践的的过程,至今仍感慨万千,在参加国社会教育实践之后,我感觉自己整个人都发生了变化。我不再是之前那个整天玩游戏,不想学习的我了,我开始明白了学习的重要性,我知道自己开始向正确的方向开始走了。

教育实习是师范学校教学工作的一个重要环节,是学生理论联系实际,提高综合素质,成为合格人民教师的基础。为使学生掌握教学工作的各个环节,根据教学计划安排,我们小组17名同学,自200x年9月14日至200x年10月27日,在xx职业技术学院进行了教育教学实习。现将我们小组的实习工作做如下总结

一、基本情况

我小组17名同学于200x年9月13日到达xx职业技术学院,原xx师范学校。由李老师带队,分别在一、二、三、五年级各班进行教育教学实习。

在实习期间,指导教师兢兢业业,工作踏实。每位实习生均能遵守学校的规章制度,虚心求教,实习期间每位实习生的上课课时在6节以上,承担了实习学校一年级到五年级个别班级的语文、数学、物理、化学、生物、体育、英语、政治等课程,并且每人都承担了一个班的班主任工作;在教学上认真备课,钻研教材,努力上好每一堂课,同时积极互相学习,每位实习生的听课记录在10次以上,每位同学都有六个以上新教案,完成了学校规定的教学任务,其中xxx等人的教案不论在数量上还是质量上都远超过了学校规定的要求,xxx等人还以高质量的教学调查报告展示在老师和同学面前。在班主任工作上认真负责,每位实习老师都能深入学生了解班级和学生的实际情况,写好班主任工作计划,有的放矢的开展班主任工作。其中xxx等人由于各方面表现突出,被评为优秀实习生。总之,每位同学都兢兢业业,认真负责,受到实习学校领导和老师们的高度赞扬和评价。

二、实习成绩

在教学实习上,我们严格按照学校对实习生教学环节的具体要求和学校对实习老师的部分规定,从准备教案(查资料)——备课——检查教案(指导老师签字)——试讲——上讲台。各个环节我们都能够严格按照要求执行,在锻炼自己的同时认真完成教学任务。另外,我们也能够与原任课老师配合,合理的安排教学计划

班主任实习工作中,作为原班主任老师的助手,从早上的跟早自习、查人、搞卫生、开主题班会等活动,以学生的自觉自愿的学习态度和遵守学校规章制度为目标。我们在了解学生的整体情况和个别情况后,通过个别交谈等形式对学生进行教育,使他们能够认识到学习的重要性和紧迫性,我们以自身的经历为突破口来教导学生和要求学生,思想汇报专题让他们能够以更高的目标来要求自己。

通过班主任实习,锻炼了我们的能力,提高了对学生整体情况和个别情况的了解能力,我们的组织能力和协调能力都有不同程度的提高;我们在以老师的身份要求学生的同时又以一名学生的身份来反思自己在以后的学习和生活中应如何提高自己的综合素质;我们认识到处理好人际关系的重要性和必要性;知道了用一颗宽容的心和平常的心对待每一个学生的重要性和必要性;我们各方面的基本素质都能够得到提高。

通过实习,同学们普遍感到自己在很多方面都有了提高。主要有:

1、通过实习,了解了本专业的前言科学及发展方向,为更进一步的学习打下了基础。

2、通过实习,同学们对教学的现状有了更为感性的认识,对学生的学习有了更为恰当的了解,对教师工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中更快、更好地适应工作环境。

3、通过实习,同学们掌握了一些基本的教学方法和师范生从师任教技能,克服了胆怯心理,提高了教学效果和教学水平。

4、通过实习,同学们增强了教师的责任感和荣誉感,更自觉地提高自身的修养和能力。

5、通过实习,同学们增强了交际能力和口头表达能力。45分钟的课堂讲授,无疑是口头表达的最好锻炼方式。

三、实习建议

1、应严把大学微格教学关,让所有实习生在走出校门前已有了充分的准备。

2、同学们普遍感到应加强学生的信念教育,让他们树立更加明确的目标,不能仅仅停留在现有的水平上。

3、到实习学校后,应争取多观摩优秀教师授课,明确职业学校教学的特点。

七周的实习工作虽然短暂,却给我们留下了美好的回忆。对每个组员来说,这都是一个提高自己,检验所学的过程。七周里,同学们在教学认识,教学水平,教学技能以及为人处世等方面都受到了很好的锻炼,展示了xx理工学生的良好素质,也为日后走上工作岗位打下了良好的基础。通过实习,同学们也增强了信心,坚定了信念,向一名合格的人民教师又迈进了一步!

以后的路还有很长,但是我已经知道了该怎么样教学生了。在以后工作后,如果我可以做一名教师的话,那么这次实习就极有意义了。可是前面的路谁也不清楚,我也不知道自己的路在何方,我也只有不断的努力,直到自己能够成功的那天起,我才会忆苦思甜,找到成功的方向

学生实践报告 篇8

相信大家都吃过麦当劳,不过在麦当劳工作过人并不是很多,本来我也没想去麦当劳工作,不过在寒假快到来之时,我的同学让我去面试,在寒假的时候参加社会实践,在麦当劳锻炼自己的能力,我觉得自己是必须要锻炼一下了,所以我去面试了,没想到真的成功了。在说明自己的父母之后,我就准备自己在麦当劳的工作,我相信自己能够在实践中取得更好的锻炼。

将近一个月左右的寒假已经过去了,俗话说:”没有实习,就没有发言权“,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感受。我与社会的接触并不多。在这次的实践中,我更好的接触了这个社会,了解了这个社会。我想在我毕业之后走上社会的时候能够更好的找到生活的重心。实践是检验真理的唯一标准。在课堂中,我们学习了很多理论知识,但是如果我们在实际当中不能灵活运用,那就等于没有学。实践是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。所以这个寒假,我选择在麦当劳做了将近半个月的工作,这不到一个月的时间,让我收获良多。

总的来说,这次社会实践活动锻炼了自身的社会活动能力,了解乐社会现实,从实践中拉近了与社会的距离,认真一些社会问题,看到好多美好的,丑陋的社会现象,在社会大课堂里,经风雨、见世面,检验知识,培养能力,磨练意志,使自身得到启迪,增强社会责任感。刚进麦当劳的第一天,我以为这是一项很容易的工作,服务员们点点餐,收收盘子,做做清洁。可是等我真正接触到这些工作的时候,才真正知道这一切是多么的不容易啊。俗话说:”台上一分钟,台下十年功。“我们只看到点膳员流畅的点餐,却不知道这一项简单的工作他们要付出多少。他们要记住众多变换不同的电话界面,我的记性不差,要背出些条条框框以及菜单等都不是难事。但收银不是在学校做考卷,死记硬背不能解决实际问题。

第一次上柜台我收银不能很好的时候做到收银七步骤,而且师傅只是给你做最简单的讲解,麦当劳众所周知的就是快,我没有想到的是带徒弟也是这么快,三天就出师。速度是他们一直强调的,顾客在进入5秒钟内要受到招呼;对每一位顾客的配餐要在1分钟内完成的;每位顾客排队购买餐点的时间都因该在5分钟以内。这些明确的数字标志着一旦穿上制服,站在柜台上,一切行动都必须是迅捷的,不能有半点拖沓。但是在呆了几天之后,我选择了去大厅。我想这里是最适合我的工作。在柜台上,我看到的只是机械的语言。在这半个多月中,我更多的体会到赚钱的不易,以及现实社会的残酷。大学只是个象牙塔,太单纯了。所以当梦想照进现实之后,很多人都崩溃了。所以我觉得这是一个给我锻炼的最佳机会。每一位新人的到来,在这里都会经历一个相当困难的时期。在这里,老员工会依仗自己的老资历对新员工呼来换去,我想到了放弃,可是很多人告诉我,现在的状态只是将来进入职场的一个缩影,所以,我无论如何都坚持了想下来。

在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质、为日后真正进入走进社会铺定基石。我现在理解了学院为什么一直增强加强我们社会实践能力。在那里,我学到许多书本上所没有的社会实践知识,体会到了工作的一些难处,学会了如何处世,怎样把事我们怎样才能把事情做对做好,清楚了自身的不足更明确了自己以后要怎样努力去完善自己,为毕业后走上工作岗位而奠定基础。我们呢怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去,成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速发展的社会,怎样才能确定自己的人生坐标,实现自己的人生价值呢?我想我们确实该好好思考一下我们的将来了!

回到校园的我已经懂得了什么叫自食其力,什么才叫社会的残酷了,在实践中更好的锻炼的自己,我坚信自己能够得到更多的进步。以往我对自己的未来并没有什么特别的关注,可是现在的我已经对自己的将来极度的关心了,我相信自己会在不断的努力下取得更好的进步的,只要自己不断的努力,我坚信自己能够成功。在实践中我还认识了许多的同事,我相信我会在今后的日子中过的更好的,因为我一直都在努力!

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